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試論社會(huì)主義改造的毛概論文

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  社會(huì)主義改造是20世紀(jì)中國(guó)的重大歷史事件,通常被看作中國(guó)特色社會(huì)主義制度建立的標(biāo)志。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的試論社會(huì)主義改造的毛概論文,希望大家喜歡!

  試論社會(huì)主義改造的毛概論文篇一

  《社會(huì)主義改造時(shí)期農(nóng)村思想政治工作回顧》

  摘要:農(nóng)村思想政治工作是我黨革命建設(shè)和社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容,是我黨的一切工作的生命線。社會(huì)主義改造時(shí)期,我黨采取了一系列措施:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;組織宣傳隊(duì)伍,培訓(xùn)宣傳骨干;利用各種宣傳工具,進(jìn)行廣泛深入宣傳;利用算賬對(duì)比等方法進(jìn)行宣傳貫徹,農(nóng)村思想政治工作取得了突出成效。理清該時(shí)期農(nóng)村思想政治工作形勢(shì)背景與脈絡(luò),對(duì)于當(dāng)前農(nóng)村工作具有重要的借鑒意義。

  關(guān)鍵詞:社會(huì)主義改造;農(nóng)村;思想政治工作;經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  中圖分類號(hào):F2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):16723198(2013)23002702

  1949年至1956年是新中國(guó)特色社會(huì)主義改造時(shí)期,也是中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村思想政治工作方針、政策轉(zhuǎn)軌調(diào)整的重要?dú)v史時(shí)期。在這階段,黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的斗爭(zhēng)中取得了根本性勝利,文化教育事業(yè)也有較大發(fā)展,人民生活水平得到明顯改善??傮w而言,當(dāng)時(shí)我國(guó)的生產(chǎn)力水平極其低落,迫切要求實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,農(nóng)村思想政治工作制度的改革成為社會(huì)主義改造不可忽視的方面。

  1農(nóng)村思想政治工作路線的提出

  新中國(guó)建立之初,《共同綱領(lǐng)》沒(méi)有涉及社會(huì)主義前途問(wèn)題。當(dāng)時(shí)黨中央認(rèn)為,必須經(jīng)過(guò)一段新民主主義建設(shè)時(shí)期,再實(shí)行資本主義工商業(yè)的國(guó)有化和個(gè)體農(nóng)業(yè)的集體化。隨著土地改革的基本完成和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù),建立在沒(méi)收官僚資本基礎(chǔ)上的國(guó)營(yíng)企業(yè)日益壯大,實(shí)際上成為社會(huì)主義改造的中堅(jiān)力量。工人階級(jí)在整個(gè)國(guó)家中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到很大鞏固,資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造初見端倪。土地改革后,黨注意發(fā)揚(yáng)農(nóng)民個(gè)體經(jīng)濟(jì)和互助合作的生產(chǎn)積極性,成為引導(dǎo)個(gè)體農(nóng)業(yè)向社會(huì)主義的集體化過(guò)渡的標(biāo)志。

  在此特殊背景下,黨認(rèn)為解決工人階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,有必要在農(nóng)村進(jìn)行思想政治工作制度改革,使我國(guó)由新民主主義社會(huì)平穩(wěn)過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)。

  2農(nóng)村思想政治工作的實(shí)質(zhì)

  1952年9月,毛澤東在中共中央書記處會(huì)議上指出,我國(guó)社會(huì)主義改造期限應(yīng)該是十到十五年。1953年6月,中共中央政治局正式討論和制定了中國(guó)共產(chǎn)黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線,很明顯,這是一條社會(huì)主義建設(shè)與改造同時(shí)并舉的路線。1954年9月15日至28日,《中華人民共和國(guó)憲法》以根本大法的形式,把黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線作為國(guó)家在過(guò)渡時(shí)期的總?cè)蝿?wù)確定下來(lái)。

  黨中央向全黨和全國(guó)人民進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育工作,在黨內(nèi)迅速統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在全國(guó)人民中得到廣泛的擁護(hù),成為團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全國(guó)人民共同為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義新中國(guó)而奮斗的新的綱領(lǐng)。為保證過(guò)渡時(shí)期總路線的有力快速落實(shí),保證社會(huì)主義改造的順利進(jìn)行和早日完成,黨在農(nóng)村開展了多種多樣、行之有效的大規(guī)模的思想政治教育。

  3社會(huì)主義改造時(shí)期農(nóng)村思想政治工作回顧

  為實(shí)現(xiàn)過(guò)渡時(shí)期的總路線,根據(jù)人民群眾的思想政治覺(jué)悟,中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行了農(nóng)村思想政治教育。具體實(shí)施步驟如下:

  3.1制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  朝陽(yáng)地區(qū)各縣(旗)接到熱河省委《關(guān)于發(fā)動(dòng)全黨學(xué)習(xí)黨在過(guò)渡時(shí)期總路線和總?cè)蝿?wù)》的指示后,做出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“總路線”作了具體安排。如北票縣于1953年2月擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定將經(jīng)常性的干部理論學(xué)習(xí)暫停,集中學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》、《東北日?qǐng)?bào)》、《群眾日?qǐng)?bào)》等相關(guān)材料。學(xué)習(xí)方法是閱讀為主、集體討論,根據(jù)討論提出的問(wèn)題,由領(lǐng)導(dǎo)做輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)上黨課進(jìn)行總路線學(xué)習(xí)教育,利用各種宣傳工具廣泛宣傳。

  3.2組織宣傳隊(duì)伍,培訓(xùn)宣傳骨干

  各地區(qū)按照中宣部安排部署,都積極組織宣傳隊(duì)伍,培訓(xùn)宣傳骨干。如北票縣于1953年建立了宣傳網(wǎng),縣、區(qū)宣傳干部36名,284個(gè)行政村,培訓(xùn)宣傳員4608名,其中黨員2102名,團(tuán)員614名,群眾積極分子1892名;召開大小報(bào)告會(huì)318次,聽眾達(dá)15萬(wàn)人。該縣委于1954年對(duì)縣、區(qū)干部,村支書、村長(zhǎng)等干部進(jìn)行培訓(xùn),組建58個(gè)傳授站,對(duì)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3.3利用各種宣傳工具,進(jìn)行廣泛深入宣傳

  各地區(qū)充分調(diào)動(dòng)宣傳部門和宣傳工作者的積極性,利用各種宣傳工具,開展形式多樣的廣泛深入的宣傳貫徹活動(dòng)。有關(guān)部門根據(jù)不同內(nèi)容,不同對(duì)象,利用黑板報(bào)、墻報(bào)、文藝演出等群眾喜聞樂(lè)見的形式進(jìn)行宣傳。部分文化站舉辦了長(zhǎng)期的青年、婦女講座;大城子文化館每個(gè)星期六晚上都搞文藝晚會(huì),利用文藝形式進(jìn)行宣傳,并趕圈集進(jìn)行流動(dòng)圖片展覽。各地在宣傳貫徹工作中,與當(dāng)?shù)厝罕娦晕幕瘖蕵?lè)活動(dòng)緊密結(jié)合,宣傳方式靈活多樣,內(nèi)容通俗易懂,貼近實(shí)際生活,因而收到了良好效果。

  3.4利用算賬對(duì)比等方法進(jìn)行宣傳貫徹

  農(nóng)村地區(qū)在宣傳貫徹總路線中,普遍采取新舊社會(huì)對(duì)比、合作化與單干對(duì)比、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品比價(jià)等對(duì)比,啟發(fā)教育農(nóng)民、手工業(yè)者和工商業(yè)主,提高他們對(duì)總路線的認(rèn)識(shí)。如熱河北票縣湯溝村用欠年和豐年的事例教育群眾:欠年時(shí)國(guó)家調(diào)運(yùn)大量小米、玉米救濟(jì)災(zāi)民,豐年有余糧理應(yīng)賣給國(guó)家。群眾用無(wú)數(shù)的事例回憶舊社會(huì)的苦和新社會(huì)的甜,特別是通過(guò)宣傳社會(huì)主義發(fā)展的美好遠(yuǎn)景,這些方式極大煥發(fā)了群眾的積極性。

  綜上所述,社會(huì)主義改造完成的這些年間,我黨在農(nóng)村工作中著力開展了思想政治教育工作,為我國(guó)完成各項(xiàng)事關(guān)全局的重大歷史任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。思想政治教育工作顯現(xiàn)出的巨大威力和顯著成效,成為日后黨和國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展的有力武器和強(qiáng)大引擎。

  4農(nóng)村思想政治工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  社會(huì)主義改造時(shí)期經(jīng)驗(yàn)表明,建國(guó)初期我黨的農(nóng)村思想政治教育工作取得重要突破,為新時(shí)期的國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  4.1農(nóng)村思想政治工作必須從中國(guó)農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際出發(fā)

  眾所周知,在中國(guó)占據(jù)人口絕大多數(shù)的廣大農(nóng)民是中國(guó)革命的力量之源。毛澤東多次明確指出,中國(guó)社會(huì)是兩極分化嚴(yán)重的社會(huì),最廣大的人民群眾占大多數(shù),黨的利益不以人民群眾利益為核心,國(guó)家就有可能出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。農(nóng)民問(wèn)題是中國(guó)歷史和革命建設(shè)的基本問(wèn)題,在取得革命勝利之后,鞏固政權(quán)同樣離不開廣大農(nóng)民的支持和廣大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的根本變革。

  4.2農(nóng)村思想政治教育必須同農(nóng)民的物質(zhì)利益要求結(jié)合起來(lái)

  思想政治教育要與教育對(duì)象的物質(zhì)利益結(jié)合起來(lái),這既是思想政治教育的根本原則,也是思想政治教育的重要經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)代心理學(xué)和現(xiàn)代行為科學(xué)認(rèn)為,一個(gè)人的思想行為直接或者間接地是為了滿足某種需求和愿望,沒(méi)有需求和愿望不可能形成人的主觀動(dòng)機(jī),也就不可能產(chǎn)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的行為。尤其是對(duì)于農(nóng)民階級(jí)而言,其歷史局限性在現(xiàn)今社會(huì)中猶存,更多看重自身的生存與利益,將思想政治教育與農(nóng)民的物質(zhì)利益需求結(jié)合,對(duì)于減少思想政治教育工作的阻力具有良好的作用。

  4.3農(nóng)村思想政治工作必須充分認(rèn)識(shí)教育農(nóng)民的長(zhǎng)期性。

  在馬克思主義理論中,農(nóng)民階級(jí)具有二重性。他們一方面擁有自己的生產(chǎn)資料,具有自發(fā)的小資產(chǎn)階級(jí)傾向,另一方面他們具有天然的保守性。農(nóng)民階級(jí)固有的經(jīng)濟(jì)地位及其所決定的農(nóng)民階級(jí)的思想上和政治上的特點(diǎn),伴隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自身的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)條件,都決定了對(duì)農(nóng)民階級(jí)的教育絕不是一蹴而就的,必須充分認(rèn)識(shí)到教育農(nóng)民的長(zhǎng)期性和艱巨性。思想政治教育作為一項(xiàng)特殊的育人工作,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。

  參考文獻(xiàn)

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  作者簡(jiǎn)介:鐘潤(rùn)濤(1984-),男,吉林通化人,碩士,研究方向:金融可持續(xù)發(fā)展、政策性金融以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算等。

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