小學(xué)五年級畫畫的日記600字
小學(xué)五年級畫畫的日記600字
我從小就特別喜愛畫畫，也愛看別人畫畫。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來小學(xué)五年級畫畫的日記600字內(nèi)容，希望大家喜歡。
小學(xué)五年級畫畫的日記600字篇一
我的課余生活多姿多彩，十分豐富。比如，我喜歡閱讀一些有益的課外書籍，因?yàn)樗梢允刮以鲩L知識，開闊視野;我喜歡練書法，因?yàn)樗梢允刮翌I(lǐng)略中國的歷史文化;我喜歡打羽毛球，因?yàn)樗梢允刮覐?qiáng)身健體;我還喜歡畫畫，因?yàn)樽鎳拿恳粋€(gè)地方都是美麗的，例如祖國的錦繡河山，通過畫畫，可以表現(xiàn)出我對自己可愛的祖國濃濃的愛。
我從小酷愛畫畫，這得歸功于我的表姐。我的表姐是一位美術(shù)老師，她十分熱愛自己的工作。一天，她在家里認(rèn)真地畫畫，我看見了，也坐在她的旁邊全神全神貫注地看著。表姐畫的畫是那么的栩栩如生，充滿生機(jī)，我看呆了，仿佛自己也進(jìn)入了畫中一般。不一會兒，表姐就畫完了，她見我都看呆了，便問我：“珊珊，你喜歡畫畫嗎?”這時(shí)我才回過神來，馬上說道：“喜歡!”表姐見我這么喜歡畫畫，便決定培養(yǎng)我對畫畫的興趣，她還給我準(zhǔn)備了繪畫工具，就這樣，我畫畫就從這兒開始了。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一年級上到六年級了，在這一段漫長的時(shí)間里，我一直堅(jiān)持畫畫，勤學(xué)苦練，還曾在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，拿過很多獎。一次，我畫了一幅關(guān)于祖國的大好河山壯觀的場面，畫中有一條彎彎曲曲的長河襯托著一座座峰巒雄偉的山，一群嘰嘰喳喳的小鳥在天上飛來飛去，像在為我們的祖國而感到無比自豪。我看著這幅畫，心里甜甜的，仿佛自己也身臨其境，分享著大自然的美。
我長大后，一定要像表姐那樣，用畫筆去描繪自己可愛的祖國，把它裝扮得更加美麗。我愛畫畫，畫畫也成為我生活中必不可少的部分，因?yàn)閾碛辛怂?，所以我的生活過得更加充實(shí)、快樂。
小學(xué)五年級畫畫的日記600字篇二
一看到別的小朋友畫的畫很好看，我就羨慕不已，再看看自己的畫，我就暗下決心：“一定要堅(jiān)持練習(xí)畫畫，爭取早日趕上并超過他們。”
記得有一次放假時(shí)，我對媽媽說：“媽媽您看我這次畫個(gè)什么畫好?”媽媽說：“把我洗衣服的情形畫下來吧。”于是，我拿出水彩筆和紙畫了起來。我先畫了一個(gè)方塊，表示洗衣機(jī)，上面添了個(gè)歪歪斜斜的大“鴨蛋”。旁邊畫了一個(gè)身穿運(yùn)動衣，戴著一副紅邊眼鏡的成年女子———媽媽，她正在搭衣服。我又畫了一個(gè)搭衣架。好啦，大功告成!該讓媽媽欣賞一下我的大作了。“媽媽，看看我畫的如何?”媽媽接過去一看：“這是什么?冰箱上怎么有一個(gè)大鴨蛋?哇，你竟然把我畫成一個(gè)小女孩了。這又是什么?李小龍的功夫片看多了吧?竟然把搭衣架畫成雙節(jié)棍了!”我被說得滿臉通紅，無地自容，私下小聲埋怨道：“一點(diǎn)品位和眼光都沒有。”
從那以后，我就更加下功夫練習(xí)畫畫，一有空就練上一會兒。一段時(shí)間過去了，有一天我讓媽媽欣賞一幅我在學(xué)校畫的風(fēng)景畫，她一看就高興的地說：“哎，兒子這山這水和這些樹咋畫得這么好呀?”我心里一聽：“哦!原來媽媽想打探軍情吶。”便隨口開玩笑地說道：“我一畫一畫的就成了。”得到了媽媽的夸獎，我心里甭提多高興了。
畫畫讓我明白了：做什么事都要持之以恒，不能放棄，要吸取經(jīng)驗(yàn)，不能自以為是。今后我還會繼續(xù)堅(jiān)持畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁谷丝鞓罚覑郛嫯嫛?/p>
小學(xué)五年級畫畫的日記600字篇三
星期六的作文課上，我們畫了畫。那天開始上課，老師就讓十幾個(gè)作文寫得比較好的學(xué)生到講臺前邊讀自己的文章。我也上去介紹了自己的文章。
接著，老師就讓我們各班的組長推選一個(gè)會畫畫的學(xué)生到前邊去在黑板上畫一幅畫。我們的組長真沒有定性，她一會兒選這個(gè)學(xué)生，一會兒又選另一個(gè)學(xué)生。同學(xué)們都紛紛議論起來。頓時(shí)，教室里的響聲混成了一片。我在暗自慶幸自己畫得不好，組長肯定不會選我上去畫畫的。這時(shí)，我的心平靜得很。
后來，不知道組長怎么想的，走到我跟前，一把把我拖起來，說是讓我上去畫畫。我想這太陽從西邊出來了，組長啊組長，你怎么會叫我呢?這不是存心要我難看，讓班級丟臉!我死也不愿意上去。沒有想到組長憑借自己的蠻力，硬是把我拖到了黑板前面。我苦苦掙扎著，可是還是沒有用。
我站在黑板前面呆呆地站著，心里在埋怨組長。沒有辦法，我還是拿起了粉筆。畫什么呢?好在老師說了可以找同學(xué)商量一下。我立刻跑下去，與同學(xué)商量了起來。最后還是一個(gè)同學(xué)給我出了一個(gè)主意畫一個(gè)男孩。我立刻上去畫了一個(gè)小男孩。然后，我迅速地逃了下來?？墒?，等我回到座位上發(fā)覺自己畫的這一個(gè)小男孩缺了一點(diǎn)什么。噢，怎么只有頭，沒有身子和手腳。于是，我趕快跑上去再給小男孩畫了一點(diǎn)。這時(shí)，我看見別班的學(xué)生已經(jīng)畫好下去了。我只得匆匆畫了幾筆，連鞋子也沒有畫，就跑了下去。結(jié)果，有的人說我畫的是赤腳大仙。而且，我畫的腳一只大一只小，好象是一個(gè)怪人。
唉，組長啊組長，以后別開這一種玩笑，好嗎?
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