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六年級(jí)動(dòng)物寓言故事

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寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡意賅,寓言的主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,下面為大家精心整理了一些關(guān)于六年級(jí)動(dòng)物寓言故事,歡迎查閱。

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事1

一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一只會(huì)說話的鸚鵡和一只會(huì)干活的牛,除這兩件東西外,家里再?zèng)]有值錢的東西了。

一次,牛從田地干活歸來,汗流浹背,氣喘吁吁,剛一進(jìn)院,便躺在地上,站不起來了。它已疲憊不堪。鸚鵡見狀,十分感慨地說:“老牛呀,你那樣吃苦受累,可主人夸過你了嗎?還不是說你干活慢,有牛脾氣。你呀,可真是受累不討好呀,真可悲。你瞧我,不用干活,還讓主人伺候著,主人還經(jīng)常表揚(yáng)我,說我真會(huì)說話,會(huì)學(xué)舌,太可愛了。你說我是不是比你聰明多了?你是否知道自己是個(gè)大傻瓜?"

老牛說:“我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮話只能得寵一時(shí),不能得寵一世?!?/p>

鸚鵡聽了老牛的話感到十分不悅。于是雙方便都沉默了。

夜里,農(nóng)夫家里來了一伙強(qiáng)盜,他們抓住了農(nóng)夫,逼迫農(nóng)夫交出一件值錢的東西,否則就要?dú)⑺擂r(nóng)夫。鸚鵡看在眼里,心想,農(nóng)夫最不喜歡老牛了,他肯定會(huì)把老牛交給強(qiáng)盜的。可結(jié)果恰恰相反,農(nóng)夫?qū)ⅪW鵡交給了強(qiáng)盜。

鸚鵡不服氣,它問農(nóng)夫,為什么不把牛交給強(qiáng)盜?農(nóng)夫說:“其實(shí)這道理很簡單,沒有牛就不能耕田,我就得挨餓,甚至被餓死,而沒有鸚鵡,只不過少聽一些漂亮話而已,無關(guān)緊要。”

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事2

有一只神龜被一個(gè)打魚人捉住了,于是神龜托夢給宋國國王宋元君。

這天夜間,宋元君睡夢中只見一個(gè)人披頭散發(fā)、探頭探腦地在側(cè)門窺視,并對(duì)宋元君說:“我住在一個(gè)名叫宰路的深潭里。我替清江水神出使到河伯那里去,路上,被一名叫余且的漁人捉住了?!?/p>

宋元君早上醒來,想起夜間的夢,覺得奇怪,于是叫人占卜這個(gè)夢。占卜的人說:“這是一只神龜給大王托的夢?!彼卧龁栕笥业娜苏f:“有沒有一個(gè)叫余且的漁人?”左右回答說:“有一個(gè)漁人就叫余且?!庇谑牵卧钍窒氯藗饔嗲襾沓?。

第二天,余且來見宋元君。元君問他說:“你打魚捉到了什么東西?”余且回答說:“我用魚網(wǎng)捕到了一只大白龜,龜?shù)谋硣阌形宄唛L哩?!彼卧钣嗲覍敨I(xiàn)上。余且趕忙回家將捉到的白龜獻(xiàn)給了宋元君。

宋元君得到這只神龜后,幾次想殺掉它,又幾次想把它養(yǎng)起來,心中總是猶豫不決,最后只好請(qǐng)占卜的人來做決斷。占卜的結(jié)果是:“殺掉這只龜,拿它做占卜用,這是吉利的?!庇谑?,宋元君命人將白龜殺死,剖空它的腸肚,用龜殼進(jìn)行占卜,總共卜了72次,竟然次次都靈驗(yàn)。

后來,孔子對(duì)這件事深有感慨地說:“這只神龜有本事托夢給宋元君,卻沒有本事逃脫余且的網(wǎng);它的智慧能達(dá)到72次占卜沒有一次不靈驗(yàn)的境地,卻不能避免自已被開腸剖肚的災(zāi)禍。這樣看來,聰明也有受局限的地方,智慧也有照應(yīng)不到的事情?!?/p>

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事3

有一只狐貍,在路上閑逛時(shí),眼前忽然出現(xiàn)一個(gè)很大的葡萄園,果實(shí)累累,每顆葡萄看起來都很可口,讓牠垂涎欲滴。葡萄園的四周圍著鐵欄桿,狐貍想從欄桿的縫隙鉆進(jìn)園內(nèi),卻因身體太胖了,鉆不過去。

于是狐貍決定減肥,讓自己瘦下來。它在園外餓了三天三夜后,果然變苗條了,真是皇天不負(fù)苦心人,終于順利鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)。

狐貍在園內(nèi)大快朵頤。葡萄真是又甜又香啊!不知它吃了多久,它終于心滿意足了。

但當(dāng)它想溜出園外時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己又因?yàn)槌缘锰侄@不出欄桿,于是只好又在園內(nèi)餓了三天三夜,瘦得跟原先一樣時(shí),才順利地鉆出園外。回到外面世界的狐貍,看著園內(nèi)的葡萄,不禁感嘆:空著肚子進(jìn)去,又空著肚子出來,真是白忙一場啊!!

我起初也以為這個(gè)故事告訴我們,人孑然一身來到這世界,又孑然一身的離開這個(gè)世界,到頭來還不是白忙一場!呵,這個(gè)講故事的人卻說,看問題要看重點(diǎn)。這個(gè)故事跟人生一樣,重點(diǎn)是在中間的部份:你看,狐貍在葡萄園內(nèi)吃得多么快樂啊!!

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事4

從前,有一只老虎,又笨又懶。有一天,它肚子餓了,想到野外找點(diǎn)東西吃。找著,找著,它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上,圓乎乎略帶鮮紅鮮紅的,以為是塊肉,便急急忙忙地走攏去,正準(zhǔn)備張口咬住它,冷不防被刺猬卷住了鼻子,老虎被這突如其來的襲擊嚇得不得了,鼻子上的刺猬越卷越緊,扔也扔不掉。它又疼痛又害怕,嚇得趕快跑,趕快跑……

老虎跑著,跑著,一直跑到大山中,又困又乏,實(shí)在是不能動(dòng)彈了,便無可奈何地躺在地上,不知不覺地昏昏沉沉睡了。受驚的刺猬見老虎不動(dòng)了,對(duì)自己沒有什么威脅了,這才放開老虎的鼻子,迫不及待地逃走了。

老虎一覺醒來,忽然發(fā)現(xiàn)鼻子上的刺猬走開了,也不再害怕了,用舌頭舔了幾下,覺得鼻子還在,很高興,肚子餓也忘記了,便到半山腰的橡樹下面去玩。老虎低頭走著、玩著。不知不覺間看見一個(gè)橡子的殼兒,圓溜溜地躺在地下,以為又是只小刺猬。它心頭猛一驚,不知不覺又有點(diǎn)害怕起來,害怕自己的鼻子又要被這只“小刺猬”卷著了,趕快側(cè)著身子,提心吊膽但又不得不很客氣地對(duì)橡子的殼兒說:“我剛才遇上了您的父親,您父親真厲害呀!他的本領(lǐng)我已經(jīng)領(lǐng)教過了?,F(xiàn)在我不和您小兄弟計(jì)較了,還是希望您小兄弟讓讓路,放我走吧!”

這個(gè)寓言故事告訴我們:一個(gè)人在受到驚嚇后,不要心有余悸,如果馬馬虎虎、粗枝大葉,到頭來只能是自己恐嚇自己。

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事5

一天,小狐貍在森林里散步,看見桃花笑紅了臉,柳樹甩著長長的辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小狐貍陶醉了。

他悠閑自得的欣賞著風(fēng)景。忽然,一陣嗚嗚嗚的哭聲傳來,小狐貍順著哭聲走去,看見一只小猴在河里撲騰。

水流的很急,撞倒石頭就嘩嘩地響起來。小猴在那兒哭。

小狐貍靈機(jī)一動(dòng),拿來一根竹竿,讓小猴抓住竹竿。

可小猴很害怕,閉著眼睛亂抓,怎么也抓不到竹竿。小狐貍撓撓頭,招呼來小鳥,拜托它把竹竿叼給小猴,小猴這才抓住竹竿的一頭。

然后,小狐貍就想把小猴拉出水來,可他用盡吃奶的力,怎么也拉不上來。其他的小伙伴們馬上來幫忙,這才救上了小猴。

小狐貍問:“你沒事吧?”

小猴吐了兩口水,虛弱地說:“沒事了,謝謝?!?/p>

森林小記者白兔路過,用照相機(jī)咔嚓一聲把這拍了下來。

第二天,森林報(bào)紙上報(bào)道了小狐貍智救小猴的故事。小狐貍變成了森林小英雄。

簡直太讓人意外了,一向狡猾的狐貍竟然變得這么善良,還救了小猴。

這個(gè)寓言故事告訴我們,其實(shí)再壞的人也會(huì)有善良的一面,但是這并不是說我們就不需要去提防壞人了。凡事都要格外小心,不要讓自己處于危險(xiǎn)之中。

六年級(jí)動(dòng)物寓言故事6

金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹下的一塊大石頭上,連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過,關(guān)心地問金絲猴:“你今天精神萎靡不振,是生病看,還是遇到了其它的事情?”

金絲猴抬起頭,對(duì)梅花鹿說:“我沒有生病,之所以悶悶不樂,是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天,和刺猬玩捉迷藏時(shí),我躲在樹叢中,他把身體蜷縮成一個(gè)刺球,在樹叢中滾來滾去地尋找我。突然,刺猬冒冒失失向我滾過來,我來不及躲閃,腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣,撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤,沒想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友,他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”

梅花鹿對(duì)金絲猴說:“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳,這是他的不對(duì),你應(yīng)該寬容他才對(duì),而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼,主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉,以得到他的諒解?!?/p>

金絲猴委屈地說:“是他先用尖刺扎傷我的腳,我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉,也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來,我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”

梅花鹿語重心長地對(duì)金絲猴說:“寬容是一種高貴的品質(zhì),朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄,為小事斤斤計(jì)較,是自尋煩惱。沒有寬容大度,就不可能有真正的朋友和快樂!”

寓意:希望得到別人的寬容,首先自己應(yīng)該做一個(gè)寬容別人的人。

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