四年級下冊語文園地練習題
一定的練習可以提高四年級學生語文學習的效率并及時發(fā)現(xiàn)缺漏的知識點。學習啦小編為四年級師生整理了四年級語文下冊語文園地練習題,希望對你有幫助!
四年級下冊語文園地練習題1
一、讀拼音,寫詞語。你一定能寫的既工整又漂亮。
dòng tíng wán shǎng wúxiápíng zhàng
()()()()
yōng jǐkǒng xìshāo wēi wān yán
()()()()
二、補充詞語
()()而起奇峰()()危峰()()()()壯闊色彩()()()()萬千
三、我會積累。
1、大漠孤煙直,______。(王維)
2、______,無數(shù)夕陽山。(王士禛)
3、浮天水送無窮樹,______。(辛棄疾)
4、春江潮水連海平,______。(張若虛)、
四、帶點字選擇正確的解釋。
1、濃①含某種成分多,跟“淡”相反;②深厚,不淡薄
興趣正濃()濃茶提神()濃煙滾滾()感情濃厚()
2、望①向遠處看;②探望;③希望;④名望;⑤對著
德高望重()一望無際()喜出望外()看望朋友()
六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
只要……就……雖然……但是……
因為……所以……即使……也……
1、()這只是一個很小的錯誤,()我們不能忽視它。
2、這些石鐘乳和石筍,()不比做什么,()很值得觀賞。
3、在馬上你用不著離鞍,()稍一伸手()可以捧到滿懷心愛的鮮花。
4、()人的生命是有限的,()我們要珍惜每分每秒。
七、讀句子,是比喻句的打“√”。
1、桂林的山好像一不小心就會栽倒下來。()
2、波浪像頑皮的小孩似的跳躍不定。()
3、“吹面不寒楊柳風”、不錯的,像母親的手撫摸著你。()
4、溪流兩岸的野花像天邊的霞光那么耀眼。()
八、閱讀,完成練習。
內(nèi)洞漆黑一片,什么都看不見。雖然工人們提著油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來間房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的,上源在深黑的石洞里。
1、石筍的“筍”字用音序查字法,應(yīng)查字母___;用部首查字法應(yīng)查___,再查___畫。
2、在文中的空白處加上標點符號。
3、在文中找出下列詞語的近義詞。
觀看——()黑暗——()
4、用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。
5、用“”畫出寫內(nèi)洞很寬的句子。
6、結(jié)合短文內(nèi)容,你能說說金華雙龍洞名字的由來嗎?
7、了這段話后,我知道作者抓住內(nèi)洞的____、____、____三個方面,描寫了內(nèi)洞景物的“奇”,一是“形奇”,表現(xiàn)為____的石鐘乳和石筍;二是“色奇”,表現(xiàn)為____,三是洞頂?shù)?ldquo;雙龍”,一條____,一條____。
8、畫線的句中,你體會到什么?
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十、口語交際與習作。
在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡快的日子。春天到了,萬物復(fù)蘇,讓我們到校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細觀察一下,再把觀察到的按一定的順序說一說,然后寫下來。也可以是別處的景物,或者發(fā)生在校園里的難忘的事。
要求:題目自擬。內(nèi)容具體,語句通順。能反映真情實感。
四年級下冊語文園地練習題2
一、拼寫詞語。
jīng zhàn zèng sòng chuíbèi píbèi bùkān
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shàn liáng jiāng yìng shòu ruòmíhuòbùjiě
()()()()
二、按要求填空。
1、查“善”字,用音序查字法應(yīng)查字母,再查音節(jié)。用部首查字法應(yīng)查部,再查畫。“善”在字典里的解釋:①品質(zhì)或心地好。②慈善的事。③和好,友好。④弄好,辦好。⑤擅長。⑥容易,易于。下面句子中的“善”,你認為那種最合適,把序號寫在括號里。
(1)她是個多愁善感的人。()
(2)每個人都應(yīng)該擁有一顆善良的心。()
(3)我相信你能妥善處理好這件事。()
三、比較并組詞。
拮()饋()捎()湛()捶()
桔()遺()哨()堪()錘()
四、填數(shù)量詞
一()汽車一()飯一()陽光
一()竹簽一()糖一()關(guān)愛
四、詞語補充完整,并解釋填入的字。
迷()不解骨瘦()柴狼吞虎()走街()巷疲憊不()夢()以求
五、填上合適的關(guān)聯(lián)詞
1、我們的教室()寬敞,()明亮。
2、()我們在生活中將心比心,()會對老人生出一份尊重。
3、同學們()走著,()談?wù)撝?/p>
六、按要求寫句子。
1、庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。(改為被字句)
2、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。(改為把字句)
3、我給父親當幫手。(擴句)
4、考試結(jié)束了他首先第一個走出教室。(原句修改)
5、父親的教導使我一生受益。(縮句)
1、言必信,______。
2、______,勿施于人。
3、______,金石為開。
4、老吾老,以及人之老;______,______。
八、閱讀理解。
“問題簍子”
著名哲學家維特根斯坦在劍橋大學學習時,曾是大哲學家穆爾的學生。
在穆爾授課期間,維特根斯坦是最令他頭疼的學生。維特根斯坦總有問不完的疑問,一個接一個,沒完沒了。常常一堂哲學課會被維特根斯坦的種種疑問搞成了由維特根斯坦提出疑問,由穆爾一一解答的答辯課。甚至在休息期間,維特根斯坦也窮追不舍,亦步亦穩(wěn)地跟著穆爾。在劍橋大學,維特根斯坦是一個有名的“問題簍子”。
有一天,穆爾的朋友、著名的哲學家羅素登門和穆爾閑聊,他問穆爾:“誰是你最出色的學生?”
穆爾毫不猶豫地回答:“是維特根斯坦。”
羅素問:“為什么呢?”
“因為在我所有的學生中,只有維特根斯坦老是有一大堆學術(shù)上的疑問。”穆爾回答說。
十幾年過去后,維特根斯坦在哲學界的名氣不僅遠遠超過了自己的老師穆爾,而且也超過了大哲學家羅素,聲名鼎沸,如日中天。這時,穆爾拜訪羅素,問:“知道和維特根斯坦比較起來,我們?yōu)槭裁绰湮榱藛?”
羅素聽了,靜靜思忖了一會兒,回答說:“因為我們提不出什么疑問了,而維特根斯坦卻還有一大堆的疑問。”
1結(jié)合短文解釋詞語。
窮追不舍——
毫不猶豫——
2、文中的“問題簍子”是什么意思?
3、用自己的話概括短文的內(nèi)容。
4、讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?
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