高一上冊政治神奇的貨幣綜合試題
高一上冊政治神奇的貨幣綜合試題
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高一上冊政治神奇的貨幣綜合試題及答案
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本題包括25小題,每題2分,共50分)
2010年中國壯鄉(xiāng)武鳴“三月三”歌圩已于4月16日開幕,活動安排了拋繡球比賽等19個項目。據此回答1~2題。
1.已有上千年歷史的繡球,過去一直是壯族少女贈送給情郎的定情信物。現在廣西百色市舊州鎮(zhèn)的許多壯族人家把自家制作的繡球掛在門邊售賣,甚至銷售到了歐美、東南亞,成為世界了解中國壯族文化的窗口。壯族群眾將自家制作的繡球掛在門前售賣,這說明繡球實現了( )
A.從勞動產品到商品的轉變
B.從商品到貨幣的驚人一躍
C.從使用價值到價值的轉變
D.從物物交換到商品流通的轉變
解析:“售賣”說明繡球用于交換成為了商品。
答案:A
2.依據上題材料,一款直徑約2厘米的精美壯族繡球小飾件標價20元。這里貨幣充當的職能是( )
A.流通手段 B.價值尺度
C.支付手段 D.交換價值
解析:價格是商品價值的貨幣表現,也就是用貨幣衡量和表現商品的價值。
答案:B
3.自有了貨幣之后,人們有時把貨幣等同于實際財富,這種觀念在金銀等硬通貨時期有一定的道理。但是,到了紙幣和證券時代,人們容易忽視一個基本事實:離開實際物質財富,紙幣和證券只是毫無用處的廢紙。這告訴我們( )
A.貨幣是從商品中分離出來的特殊商品
B.紙幣作為一種價值符號,與金銀貨幣有著質的區(qū)別
C.貴金屬金銀的自然特點使其最適合充當一般等價物
D.股票與債券都是一種高風險的投資方式
解析:A、C、D與材料不符。
答案:B
截至2010年4月30日12時,全國共接收青海玉樹地震救災物資6.17億元,捐款32.73億元,合計38.9億元。據此回答4~5題。
4.抗震救災物資( )
A.是商品,因為價值6.17億元
B.不是商品,因為它們不是勞動產品
C.是商品,因為它們是用于交換的勞動產品
D.不是商品,因為它們是無償捐助的勞動產品
解析:題中的捐助物資是勞動產品,但沒有用于交換,因而不是商品,應選D。
答案:D
5.上述材料中的32.73億元和6.17億元分別執(zhí)行的貨幣職能是( )
A.價值尺度 流通手段
B.流通手段 支付手段
C.世界貨幣 支付手段
D.支付手段 價值尺度
解析:題中的32.73億元現金執(zhí)行的是支付手段職能,而6.17億元是用來衡量捐助物資價值的大小,執(zhí)行了價值尺度的職能,故選D。
答案:D
6.腐爛變質的食品是否有價值,正確的觀點是( )
A.有價值,因為腐爛變質的食品凝結了人類勞動
B.沒有價值,因為腐爛變質的食品不能為他人所用,不能用于交換
C.有價值,只不過這種商品的價值無法得到實現
D.沒有價值,因為腐爛變質的食品不凝結人類勞動
解析:腐爛變質的食品不能為他人所用,失去了使用價值,自然不能用于交換,也就不可能有價值。
答案:B
7.人們常說,“優(yōu)質優(yōu)價”,“便宜沒好貨,好貨不便宜”。但現實生活也經常會出現“優(yōu)質不優(yōu)價”的現象,最常見最有可能的原因是( )
A.錢不值錢了
B.商家開展促銷活動
C.該商品在市場上出現了供過于求
D.該商品被壟斷
解析:正因為個別勞動時間不同,同樣的商品,可以有不同的價格,就會出現“好貨也便宜”的現象,這種情況,肯定不會出現在供不應求時。
答案:C
8.小明在學校使用校園卡,這小小的“一卡通”使他的校園生活變了樣。過去,校園購物、食堂就餐、校內看病、預約上機都要交現金;現在,只要將卡在POS機(計算機聯(lián)網的終端機)上輕輕地一刷,轉瞬間一切賬目就結清了。大家都說:“真沒想到,小小的校園卡竟這么神奇。”從中我們可以看出,刷卡消費的好處在于( )
?、僭鰪娤M安全 ②能減少現金的使用
?、酆喕湛钍掷m(xù) ④方便購物消費
A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
解析:信用卡是具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡,“校園卡”也是其中一種,本題可通過刷卡消費和現金消費的比較找出答案,四個選項從不同角度回答了其好處。
答案:D
9.在今天,農民工返鄉(xiāng)時不必再像電影《天下無賊》里的傻根那樣身揣巨款,也不用擔心被賊惦記著,而是改用銀行信用卡。那么銀行信用卡是( )
A.金屬貨幣
B.商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證
C.在市場上替代人民幣流通的媒介
D.活期存款的支付憑證
解析:銀行信用卡是對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證,不是金屬貨幣,也不能替代人民幣流通,故A、C項觀點錯誤。B項符合題意。D項是指支票。
答案:B
10.勞動產品要成為商品,其關鍵在于( )
A.是否為別人所消費
B.是否在社會分工中產生
C.是否與別人進行交換
D.是否出現剩余勞動產品
解析:此題似乎很簡單,但卻從不同的角度來設置,涉及的知識點有商品的含義、商品與使用價值的關系、商品經濟的產生和存在的條件等。若基礎知識掌握不好,則很容易出錯。A項只是說明被別人消費,而消費的產品不一定通過了交換(可無償贈與),或者說明勞動產品具有使用價值,但有使用價值的產品不一定是商品,故不選A。社會分工只是意味著生產者生產不同的產品,如果不是進行交換,也不能成為商品;剩余產品只為商品交換提供了可能性,故不選B、D兩項。根據商品的含義,選C項。
答案:C
11.曾有廣告語稱“一卡在手,走遍天下”。但是,到目前為止,消費者仍離不開現金。這表明( )
A.信用卡還需要繼續(xù)加強宣傳、推廣
B.在目前,信用卡與現金各有所長
C.商品交換永遠離不開現金
D.消費者的觀念落后
解析:本題考查信用卡的優(yōu)點及其與現金的比較。“一卡在手,走遍天下”,說明信用卡有優(yōu)點,比現金方便、安全。但“目前消費者仍離不開現金”,說明在目前的消費領域,現金仍有許多優(yōu)點,因而B項正確,C的說法不科學。A、D與題意無關。
答案:B
12.貨幣與一般等價物的主要區(qū)別有( )
?、儇泿趴梢院推渌磺猩唐废嘟粨Q,而一般等價物只和部分商品相交換
?、谪泿殴潭ǖ乇憩F其他商品的價值,而一般等價物則不固定
?、圬泿挪皇巧唐?,而一般等價物是商品
④貨幣的出現晚于一般等價物
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
解析:貨幣和一般等價物都可以和其他一切商品相交換,而且都是商品,故①③說法錯誤。
答案:D
通貨膨脹與通貨緊縮都體現了經濟生活的不和諧、不健康發(fā)展。據此回答13~15題。
13.通貨膨脹是由________引起的。( )
A.紙幣購買力提高
B.物價下跌
C.流通中所需貨幣量增加
D.紙幣發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量
解析:A、B都是通貨緊縮的表現;C項不是通脹的原因,應選D。
答案:D
14.在通貨緊縮時會出現( )
A.物價上漲 B.紙幣貶值
C.商品短缺 D.市場萎縮
答案:D
15.之所以既要防止通貨膨脹,又要防止通貨緊縮,是因為二者都會( )
A.導致社會總需求持續(xù)小于社會總供給
B.影響社會經濟的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高
C.失業(yè)增加、收入下降
D.企業(yè)利潤率降低、生產投資減少
解析:A、C、D都是通貨緊縮的表現。
答案:B
16.當今世界各國一般都是用紙幣購買商品的,像我國的人民幣、美國的美元、日本的日元、俄羅斯的盧布、歐盟成員國使用的歐元。紙幣購買商品的現象表明( )
A.紙幣在行使價值尺度的職能
B.紙幣在行使流通手段的職能
C.紙幣在行使支付手段的職能
D.紙幣在行使貯藏手段的職能
解析:抓住題干中的關鍵詞“購買商品”,可以用直選法選出流通手段職能。
答案:B
17.在商品流通中所需貨幣量不變的前提下,貨幣流通次數與( )
A.待售商品數量成反比
B.商品價格水平成反比
C.商品價格總額成正比
D.貨幣本身的價值成正比
解析:商品價格總額與貨幣流通次數決定商品流通所需要的貨幣量,在保持流通中所需要的貨幣量不變的情況下,貨幣流通次數越多,則待售商品的價格總額就會越高;相反,貨幣流通次數減少,則待售商品的價格總額就越少,否則就會引起實際需要的貨幣量的變化,而題目給定的前提是流通中實際需要的貨幣量不變,故選C。
答案:C
18.外匯的作用我們可以這樣來表述( )
A.是用于轉賬結算的支付手段
B.是用于現金結算的支付手段
C.是用于國際間結算的支付手段
D.是用于電子計算機系統(tǒng)完成的支付手段
解析:本題為基本概念的考查,較容易選出C項。
答案:C
19.貨幣充當一般等價物與它出現以前的一般等價物的區(qū)別是( )
A.是否是商品
B.是否由某種商品固定充當
C.是否具有衡量商品價值和充當商品交換媒介的作用
D.是否體現了人與人之間的社會關系
解析:貨幣是從商品中分離出來,固定地充當一般等價物的商品,而之前的一般等價物是不固定的。不同時期、不同地域的一般等價物是不同的,是難以固定的。因此,貨幣充當一般等價物與它出現以前的一般等價物的區(qū)別在于是否具有固定性。由于二者都是商品,都具有衡量商品價值和充當商品交換媒介的作用,都體現社會關系,所以,A、C、D三項都是二者的相同點,不是區(qū)別,不選。
答案:B
20.如果在一年里全社會用現金支付的銷售商品總量為8000億件,平均價格水平為9元,在這一年里貨幣平均周轉6次。那么,這一年里貨幣發(fā)行量應為________億元。如果這一年實際發(fā)行了24000億元紙幣,這時的1元錢相當于________元,這會引起________。( )
A.12000 1 通貨緊縮
B.24000 1.5 通貨膨脹
C.12000 0.5 通貨膨脹
D.24000 1 通貨緊縮
解析:根據流通中實際所需貨幣量的計算公式:
流通中實際所需要的貨幣量
=貨幣流通速度(商品價格總額)
=貨幣流通速度(待售商品數量×商品價格水平)
=6((8000×9)=12000(億元)
而這一年實際發(fā)行紙幣為24000億元,為實際所需要貨幣量的2倍,所以,會引起貨幣貶值、物價上漲,導致通貨膨脹,此時1元錢的購買力只相當于0.5元。
答案:C
21.盡管國家有權發(fā)行紙幣,有權規(guī)定紙幣的面值,但國家卻無權規(guī)定紙幣的實際購買力。這是因為( )
A.國家印制紙幣的能力是一定的
B.紙幣只是貨幣符號,本身不具有它所代表的金屬貨幣的價值
C.待售商品價格總額是一定的
D.貨幣流通速度是經常變化的
解析:本題主要考查學生對紙幣及其相關知識的理解。A項說法是錯誤的。C項否認了供求關系對商品價格的影響。貨幣流通速度的變化會影響貨幣發(fā)行量的變化,但與紙幣的實際購買力沒有直接關系,與材料不能形成因果關系。因為紙幣是代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能,紙幣的實際購買力與紙幣的發(fā)行量有關,故選B項。
答案:B
22.把一把鎖鋸成兩半,雖然勞動時間增加了,可是它只能當廢鐵低價賣出。這說明( )
A.商品的使用價值是由人的看法決定的
B.商品的價值不是由無差別的勞動形成的
C.使用價值是價值的物質承擔者
D.商品的使用價值離不開價值
解析:鎖被鋸成兩半,失去了鎖的功能,即使用價值喪失,鎖也就失去了價值,只能做廢鐵的價值出售。A、B兩項錯誤,D項與題意相反。
答案:C
23.價值是( )
A.凝結在商品中的具體勞動
B.凝結在貨幣上的具體勞動
C.凝結在商品中的無差別的人類勞動
D.凝結在產品上的勞動
解析:商品的價值就是指凝結在商品中的無差別的人類勞動。注意“商品”和“產品”不一樣。
答案:C
24.小王的父母采用銀行按揭貸款方式購買售價為30萬元的新房,首付現金8萬元,然后在15年內付清銀行貸款22萬元及利息5萬元。這里的30萬元、8萬元、5萬元分別體現了貨幣的________職能。( )
A.價值尺度、流通手段、支付手段
B.價值尺度、支付手段、流通手段
C.流通手段、支付手段、價值尺度
D.貯藏手段、流通手段、價值尺度
解析:新房售價30萬元體現了貨幣的價值尺度職能。首付的8萬元,充當了商品交換的媒介,執(zhí)行的是流通手段職能,因貸款支付的5萬元利息體現了貨幣支付手段的職能。故A項當選。
答案:A
25.對圖中石油價格走向理解正確的是( )
A.A→B階段,石油嚴重短缺
B. B→C階段,石油的需求沒有增加
C. C→D階段,石油供不應求
D. A→B階段,石油的需求量與石油價格成反比
解析:該圖反映的是石油價格與供求的關系。圖中,生產石油的社會勞動生產率不變,因此石油價格的變化反映著供求關系。從AB階段看,石油價格走高,可推斷石油出現短缺,供不應求;從BC階段看,石油價格保持穩(wěn)定,可推斷石油供求相對平衡;從CD階段看,石油價格下跌可推斷石油供大于求。因此,A、B、C三個選項中,只有A說法是正確的。AB階段,石油的需求量上升,價格很顯然是漲的,因此兩者應該成正比,D項也不能成立。
答案:A
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(本題包括3小題,共50分)
26.2010年全國“兩會”期間,全國人大代表、政協(xié)委員對基本藥物定價都發(fā)表了自己的意見。全國人大代表汪春蘭建議,國家應對基本藥物實行定點生產,全國統(tǒng)一定價,從源頭上確保基本藥物供應,控制藥品虛高定價。全國統(tǒng)一價包含生產廠家成本、合理的行業(yè)平均利潤和配送的運輸成本。
結合材料,運用經濟生活的有關知識,說明基本藥物怎樣定價才是合理的。(15分)
答案:價格是商品價值的貨幣表現形式。價值決定價格,供求關系等對商品價格具有影響?;舅幬镒鳛殛P系民生的特殊商品,在社會主義市場經濟條件下,它的價格形成既要發(fā)揮市場調節(jié)的基礎作用,又要加強政府的指導與調控,正確處理好企業(yè)、患者和社會的關系,促進社會的穩(wěn)定與和諧發(fā)展。
27.貨幣,有著復雜的矛盾性,它似乎引力無窮,又似乎不值一取;有愛貨幣的古人,“奪泥燕口,削鐵針頭,鷺鷥腳上劈精肉,蚊子肚里刳脂油”;有愛貨幣的洋人,如為大家熟悉的葛朗臺、阿爾巴貢等。但有另一些人,卻對貨幣的種種誘惑視而不見,有“不為五斗米折腰”,不去追名逐利,而去“采菊東籬下”;有“一肩明月,兩袖清風”,不愛貨幣,因為“難得糊涂”。
(1)在“引力無窮”和“不值一取”之間我們應該采信哪種觀點?為什么?(10分)
(2)我們應當怎樣認識和對待貨幣?(8分)
答案:(1)都不應采信。①“引力無窮”的看法容易使人陷入拜金主義泥潭,信奉“金錢萬能”。其實,貨幣不是什么神秘不可捉摸的東西,貨幣可以購買各種商品,但不能購
買一切。榮譽、感情、良心等許多人間美好的東西是不能用金錢獲得的。②“不值一取”的觀點忽視了貨幣的本質和職能,不懂得貨幣在社會里是一般等價物,是財富的象征,各種事業(yè)、活動都需要錢,錢也是家庭生活中不可缺少的。
(2)①從起源看,貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物;從本質上看,它是固定充當一般等價物的商品;從職能上看,它具有價值尺度、流通手段兩個基本職能。在一定意義上,貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段,仍然存在著商品貨幣關系,生產、分配、交換、消費等各種經濟活動,都離不開貨幣。②對于金錢,要取之有道。用正當手段賺錢、靠誠實勞動和合法經營致富。③對于金錢,要用之有益、用之有度。要把錢用到最需要的地方,用于做最有意義的事。④樹立正確的金錢觀,我們的靈魂更純潔,道德更高尚,人生更有意義。
28.2010年3月14日,溫家寶與中外記者見面并回答記者提問時說,從2005年7月中國實行匯率改革以來,人民幣相對美元升值21%。中國的目標是在合理、均衡的水平上保持人民幣幣值的基本穩(wěn)定。這是由中國自己決定的,任何國家不能對人民幣升值或貶值施加壓力。
運用經濟生活有關知識說明:
(1)人民幣升值對我國的不利影響。(7分)
答案:(1)人民幣升值會降低我國企業(yè)的利潤率,增大就業(yè)壓力;導致外資吸引力的下降,減少外商對我國的直接投資;給我國的外貿出口造成極大的傷害;會影響我國貨幣的穩(wěn)定。
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