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高二歷史必修第一課知識點(diǎn)總結(jié)

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其實(shí)每科都一樣,做多少題目都一樣,都只是鞏固練習(xí),目的就是見新題型,鞏固知識點(diǎn)和公式。所以,大家不需要搞什么題海戰(zhàn)術(shù),只要踏踏實(shí)實(shí)把做過的每一道題目都徹底搞清楚了弄明白了,比什么都強(qiáng)。小編整理的高二歷史必修第一課知識點(diǎn)總結(jié),希望大家能夠喜歡!

高二歷史必修第一課知識點(diǎn)總結(jié)1

一、《詩經(jīng)》與《楚辭》

1、《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集,編者可能是周王朝的樂官太師。

①《詩經(jīng)》共收入自西周初年至春秋中葉的詩歌305篇,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大部分。

②《詩經(jīng)》的內(nèi)容從各個角度反映了五六百年間的廣闊的社會生活。

③《詩經(jīng)》的藝術(shù)手法主要有“賦”、“比”、“興”三類。

2、《楚辭》是我國古代另一部詩歌總集。

①“楚辭”本是戰(zhàn)國時期興起于楚國的一種詩歌樣式。

②《楚辭》的主要作者是屈原,其主要作品是《離騷》。

3、《詩經(jīng)》與《楚辭》歷來合稱“風(fēng)騷”,是中國古代詩歌的兩大源頭。

二、先秦散文與漢賦

1、先秦散文

①先秦歷史散文中,主要有編年體的《左傳》、國別體的《國語》、《戰(zhàn)國策》、專記個人言行的《晏子春秋》等,其中《左傳》的文學(xué)成就。

②先秦諸子散文,主要是由“百家爭鳴”時期諸子的言論編纂而成,有儒家的《論語》、《孟子》、《荀子》,道家的《老子》、《莊子》,法家的《韓非子》等。

2、漢賦

①賦是中國特有的一種文學(xué)樣式,它兼有散文和韻文的性質(zhì),其主要特點(diǎn)是鋪陳寫物,不歌而誦。

②漢賦按題材取向可分為兩大類,一類是抒情述志的短賦,一類是以鋪陳排比為主要手法的“體物”大賦。后者是漢賦的主流。漢大賦的代表作家是司馬相如和楊雄。

漢賦的恢宏氣度是漢代自強(qiáng)不息的民族性格和積極樂觀的時代精神的藝術(shù)體現(xiàn)。

三、唐詩宋詞

1、唐詩的發(fā)展大致可分為四期,即初唐、盛唐、中唐、晚唐。其中尤以盛唐、中唐兩個時期的詩壇最為光輝奪目。

①盛唐詩壇上有以王維、孟浩然為首的山水田園詩派和以高適、岑參為首的邊塞詩派,前者是中華民族熱愛自然、重視人與自然的和諧關(guān)系的民族心理的藝術(shù)積淀,后者體現(xiàn)了中華民族熱愛和平、反對侵略和不畏強(qiáng)暴的民族性格。

②盛唐氣象是富于浪漫氣息和理想色彩的精神面貌,在唐詩中盛唐氣象最杰出的代表首推詩仙李白。詩圣杜甫以清醒的洞察力和積極的入世精神,深刻而全面地反映了現(xiàn)實(shí)生活。

③中唐詩壇有兩個主要流派,一派以白居易為首,一派以韓愈為首。

2、宋詞

①詞是一種音樂歌詞,主要功用是在宴樂場合供伶工歌女歌唱,它的題材主要是描寫婦女的容貌、心理、生活情景,尤以男女愛情為主。

②北宋詞壇幾乎是婉約詞的一統(tǒng)天下。

③宋代豪放詞的代表作家就是蘇軾和辛棄疾,但他們都善于寫婉約詞。

④宋詞婉約含蓄的美學(xué)特征是中華民族傳統(tǒng)審美思想的典型體現(xiàn)。

四、元雜劇與明清小說

1、元雜劇也可單獨(dú)稱為“元曲”,它是元代文學(xué)中的精華。

①元雜劇是匯融了歌唱、舞蹈、說白、雜技等多種藝術(shù)形式的綜合藝術(shù),是中國獨(dú)特的戲劇形式——戲曲的第一種成熟形態(tài)

②元雜劇反映了廣闊的社會生活,內(nèi)容極其豐富,主要題材有愛情劇、公案劇、水滸劇、世情劇、歷史劇。元雜劇在藝術(shù)上取得了輝煌的成就,它塑造了形象鮮明、面目各異的舞臺形象。它善于組織矛盾沖突。它的語言大多質(zhì)樸自然,洋溢著生活氣息。

③元雜劇在中國文學(xué)有著劃時代的意義。

④元雜劇具有深刻的文化意義。

首先,元雜劇高揚(yáng)了反抗精神,抨擊黑暗勢力、落后觀念與丑陋風(fēng)習(xí),歌頌了不畏強(qiáng)暴、反抗壓迫、爭取自由的叛逆形象。如《竇娥冤》中的竇娥。

其次,元雜劇褒貶分明,劇中人物的忠奸美惡判若涇渭,這種體現(xiàn)著多數(shù)人意志的價值判斷是具有民主傾向和進(jìn)步意義的。

第三,元雜劇體現(xiàn)了中國戲劇文學(xué)的一個特征:以浪漫的理想化方式處理現(xiàn)實(shí)主義的題材,往往有“大團(tuán)圓”的結(jié)局,這種方式體現(xiàn)了中國人民“善有善報、惡有惡報”的信念,體現(xiàn)了正義戰(zhàn)勝邪惡、幸福普降人間的美好愿望。

2、明清小說

中國的小說經(jīng)歷了先唐筆記小說,唐代傳奇小說和宋元話本小說三個發(fā)展階段后,到明清時代臻于極盛,涌現(xiàn)出《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《金瓶梅》和《儒林外史》、《紅樓夢》六部的長篇小說。前四部被稱為明代“四大奇書”,后兩部則是清代長篇小說中的雙璧。

高二歷史必修第一課知識點(diǎn)總結(jié)2

了解古代中國在紡織、和制瓷等手工業(yè)部門取得的主要成就:

1、紡織業(yè)主要成就:

(1)原料使用先后順序:麻葛絲棉。

(2)絲綢之路:漢代開辟。絲綢遠(yuǎn)銷以羅馬為中心的地中海地區(qū)。

(3)唐代私營紡織作坊興起,官營紡織業(yè)也有相當(dāng)大的規(guī)模,朝廷征收民間紡織品的數(shù)量相當(dāng)可觀。

2、冶金業(yè)主要成就:

商周時期青銅器鑄造工藝特點(diǎn):分布廣,規(guī)模大,水平高。戰(zhàn)國以后以鐵器為主,漢代冶鐵開始使用煤炭做燃料,供風(fēng)形式也發(fā)生了革命性的變化。

3、制瓷業(yè)取得的主要成就:

(1)先有陶后有瓷

(2)陶器:a、產(chǎn)生——原始時代彩陶b、發(fā)展:山東龍山文化——蛋殼黑陶c、獨(dú)特技術(shù)——唐三彩d、陶瓷過渡時期:商代中期到東漢晚期。

(3)瓷器:a、唐代青瓷——九秋風(fēng)露越窯開,奪得千峰翠色來b、唐晚期長沙銅官窯首創(chuàng)彩繪工藝。c、清朝:粉彩瓷器的工藝技術(shù)發(fā)明——康熙時期、頂峰——雍正時期

高二歷史必修第一課知識點(diǎn)總結(jié)3

探究世界的本質(zhì)

1、理解物質(zhì)的概念:

物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在。它的特性是客觀實(shí)在性(這是與意識相比而言);根本屬性是運(yùn)動(這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言)。

2、運(yùn)動與物質(zhì)的辨證關(guān)系:

物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式;運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動,物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者;離開物質(zhì)談運(yùn)動,離開運(yùn)動談物質(zhì)都是錯誤的。

3、絕對運(yùn)動與相對靜止的辨證關(guān)系:

靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài);動中有靜,靜中有動。

4、理解規(guī)律的客觀性及認(rèn)識規(guī)律對生活和實(shí)踐的意義:

規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。

人可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類。

第五課:把握思維的奧妙

1、理解物質(zhì)與意識的辨證關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,掌握一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的方法論。

辯證關(guān)系:物質(zhì)世界是先于人的意識而存在的,物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識。意識反作用于物質(zhì)。

方法論:掌握一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并不是否定發(fā)揮主觀能動性。它要求我們不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。

第六課:求索真理的歷程

1、實(shí)踐的概念與特點(diǎn)

概念:實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動。特點(diǎn):實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性,實(shí)踐具有主觀能動性,實(shí)踐具有社會歷史性。

2、從認(rèn)識的來源、認(rèn)識發(fā)展的動力、認(rèn)識正確與否的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識的目的和歸宿等角度理解“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”。

3、理解真理的客觀性及真理是具體的有條件的:

真理是客觀的:客觀性是真理的最基本屬性,真理面前人人平等。

真理是具體的有條件的:真理是具體的,真理是有條件的,真理和謬誤往往是相伴而行的。

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