走進(jìn)國(guó)際社會(huì)的政治考點(diǎn)
走進(jìn)國(guó)際社會(huì)的政治考點(diǎn)
走進(jìn)國(guó)際社會(huì)是高中政治的一大考點(diǎn)，因?yàn)樽罱纳鐣?huì)變得復(fù)雜，所以我們更該學(xué)習(xí)好這方面的內(nèi)容，小編在這里整理了相關(guān)知識(shí)，快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
走進(jìn)國(guó)際社會(huì)的政治考點(diǎn)
一、國(guó)際社會(huì)的成員，主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織
1.國(guó)際社會(huì)的構(gòu)成
國(guó)際社會(huì)的主要成員即主權(quán)國(guó)家與國(guó)際組織。
2.主權(quán)國(guó)家
(1)什么是國(guó)家主權(quán)?什么是主權(quán)國(guó)家?
國(guó)家主權(quán)是指國(guó)家在國(guó)內(nèi)有至高無上的權(quán)力，在國(guó)外有獨(dú)立性。
國(guó)家主權(quán)有兩個(gè)特性：一是對(duì)內(nèi)表現(xiàn)，國(guó)家最高權(quán)力的至高無上性，二是對(duì)外表現(xiàn)，國(guó)家最高權(quán)力的獨(dú)立性。
主權(quán)國(guó)家是指具有國(guó)家主權(quán)的國(guó)家，也就是國(guó)家必須對(duì)內(nèi)最高，對(duì)外獨(dú)立，才是主權(quán)國(guó)家。
主權(quán)國(guó)家是國(guó)際社會(huì)的最基本成員。是國(guó)際關(guān)系的主要參加者。
全世界有194個(gè)主權(quán)國(guó)家。
(2)構(gòu)成要素：人口、領(lǐng)土、主權(quán)、政權(quán)。主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素，其中最重要的是主權(quán)。
主權(quán)是一個(gè)國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂。
它有兩方面的特征：對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為國(guó)家權(quán)力的至高無上性，對(duì)外表現(xiàn)為國(guó)家最高權(quán)力的獨(dú)立性，二者緊密相連。
(3)權(quán)利和義務(wù)：主權(quán)國(guó)家享有的基本權(quán)利有：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。
主權(quán)國(guó)家必須履行的義務(wù)有：不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政、以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等。
權(quán)利 | 含義 | 舉例 |
獨(dú)立權(quán) | 主權(quán)國(guó)家擁有按照自己的意志處理內(nèi)政、外交事務(wù)而不受他國(guó)控制和干涉的權(quán)利 | 一國(guó)可以自由修改憲法、變更政體、確定經(jīng)濟(jì)體制、締結(jié)條約、進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng) |
平等權(quán) | 主權(quán)國(guó)家不論大小、強(qiáng)弱，也不論政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度有何差異，在國(guó)際法上的地位一律平等 | 各國(guó)在國(guó)際上的法律地位平等；任何國(guó)家都不得以任何方式強(qiáng)迫他國(guó)接受自己的意志；在外交上有使用本國(guó)文字的權(quán)利 |
自衛(wèi)權(quán) | 主權(quán)國(guó)家擁有保衛(wèi)自己的生存和獨(dú)立的權(quán)利 | 防御和自衛(wèi) |
管轄權(quán) | 主權(quán)國(guó)家對(duì)其領(lǐng)域內(nèi)的一切人和物具有管轄的權(quán)利 | 對(duì)本國(guó)公民和物的管理；對(duì)居住國(guó)外的僑民和駐外使館的管理 |
★★★認(rèn)識(shí)主權(quán)與人權(quán)的關(guān)系
主權(quán)是國(guó)家固有的而非外界所賦予的，不從屬于外來的意志，不受外來意志的干預(yù)，是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂，對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為至高無上性，對(duì)外表現(xiàn)為獨(dú)立性;
人權(quán)是一個(gè)國(guó)家公民的權(quán)利，它包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等權(quán)利。生存權(quán)、發(fā)展權(quán)是根本和重要的人權(quán)。
國(guó)家主權(quán)對(duì)實(shí)現(xiàn)人權(quán)有決定作用，主權(quán)是實(shí)現(xiàn)人權(quán)的前提和基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家的主權(quán)是該國(guó)公民充分享受人權(quán)的前提和保障，而人權(quán)是主權(quán)的體現(xiàn)。
“高于人權(quán)”“人權(quán)高于主權(quán)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
3.國(guó)際組織
(1)國(guó)際組織的含義
國(guó)際組織是國(guó)際、地區(qū)或民間團(tuán)體，出于各種目的，通過簽訂調(diào)要或協(xié)議的方式，建立了有一定規(guī)章制度的團(tuán)體。
(2)國(guó)家組織的分類和作用
依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際組織有不同類型。有政府非政府國(guó)際組織，有世界性的，非世界性的。
對(duì)國(guó)際組織作用要做具體分析。
國(guó)際組織在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮重要的作用。
促進(jìn)國(guó)家間的政治經(jīng)濟(jì)文化科學(xué)技術(shù)的交流與合作，協(xié)調(diào)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，調(diào)節(jié)國(guó)際爭(zhēng)端，緩和國(guó)家之間的矛盾，維護(hù)世界和平。
4.活躍在聯(lián)合國(guó)舞臺(tái)上的中國(guó)
(1)聯(lián)合國(guó)是世界性政府間的國(guó)際組織
1945年中蘇美英法等50個(gè)國(guó)家在美國(guó)舊金山進(jìn)行聯(lián)合國(guó)制憲會(huì)議，6月25日通過了《聯(lián)合國(guó)憲章》1949年10月24日生效。并定為聯(lián)合國(guó)日。
聯(lián)合國(guó)設(shè)立了大會(huì)、安全理事會(huì)、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)，托管理事會(huì)，國(guó)際法院、秘書處等主要機(jī)構(gòu)。
目前有191個(gè)會(huì)員。
(2)聯(lián)合國(guó)的宗旨
維護(hù)國(guó)際和平與安全，發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為基礎(chǔ)的友好關(guān)系，促進(jìn)國(guó)際合作，以解決國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化以及人類福利性質(zhì)的國(guó)際問題，作為協(xié)調(diào)各國(guó)活動(dòng)的中心。
總的說：維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。
(3)聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)應(yīng)遵循的原則：
各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等，履行憲章規(guī)定的義務(wù)，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，不得對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行武力威脅或使用武力，集體協(xié)作，不干涉任何國(guó)家的內(nèi)政，確保非會(huì)員國(guó)遵守上述原則。
(4)聯(lián)合國(guó)的作用和局限性：
聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。
聯(lián)合國(guó)局限性：如何適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)發(fā)展以發(fā)揮更大作用，需要改革。
講解：聯(lián)合國(guó)圖標(biāo)。
(5)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的活動(dòng)表明中國(guó)是負(fù)責(zé)任的國(guó)家
中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一，一貫遵循聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則。
支持按照聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，支持聯(lián)合國(guó)的改革。
積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。
在世界裁軍、環(huán)境保護(hù)，保障人權(quán)、解決地區(qū)沖突等方面發(fā)揮重要作用。
對(duì)世界和平與發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。
國(guó)際關(guān)系及其決定因素
1.國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式
(1)國(guó)際關(guān)系的含義
國(guó)家之間，國(guó)際組織之間以及國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系，叫國(guó)際關(guān)系。
(2)國(guó)際關(guān)系的內(nèi)容和形式
國(guó)際關(guān)系內(nèi)容有政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化關(guān)系、軍事關(guān)系等。
國(guó)際關(guān)系的形式是多樣的。最基本的形式是：競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突。
2.國(guó)際關(guān)系的決定因素
(1)國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素
在國(guó)際關(guān)系中，國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系中起決定作用的因素。
由于國(guó)家具有階級(jí)性，一個(gè)國(guó)家的利益首先體現(xiàn)了占統(tǒng)治地位階級(jí)的利益。
(2)國(guó)際社會(huì)需要協(xié)調(diào)國(guó)家間利益，處理好國(guó)家間矛盾，促進(jìn)國(guó)家關(guān)系健康發(fā)展：
各國(guó)之間存在共同利益，也存在利益的差別和對(duì)立，國(guó)家間的共同利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ);
由于各國(guó)的性質(zhì)和追求的利益不同，執(zhí)行的外交政策不同，利益的對(duì)立則可能引起摩擦和沖突，
所以國(guó)際社會(huì)要協(xié)調(diào)國(guó)家間利益，處理好國(guó)家間矛盾，促進(jìn)國(guó)家關(guān)系健康發(fā)展。
(3)國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的重要因素
國(guó)家力量又叫國(guó)家實(shí)力，綜合國(guó)力。
是主權(quán)國(guó)家賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是捍衛(wèi)國(guó)家利益，實(shí)現(xiàn)國(guó)家目標(biāo)和影響別國(guó)的能力。
是衡量在國(guó)際社會(huì)地位、作用和影響的尺度。
國(guó)家力量強(qiáng)在國(guó)家關(guān)系中分量重。
3.堅(jiān)定地維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益
(1)維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益是我國(guó)對(duì)外活動(dòng)基本依據(jù)
維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益是我國(guó)對(duì)外活動(dòng)的基本依據(jù)。
(2)我國(guó)國(guó)家利益的內(nèi)容
安全利益。如國(guó)家統(tǒng)一，獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。
政治利益：政治、經(jīng)濟(jì)、文化制度的鞏固。
經(jīng)濟(jì)利益：資源利用的效益，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的利益，國(guó)家物質(zhì)基礎(chǔ)的增強(qiáng)。
(3)堅(jiān)定地維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益
我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家利益和人民的根本利益是一致的，維護(hù)國(guó)家利益就是維護(hù)人民的根本利益。
具有正當(dāng)性和正義性。
高一政治 理解記憶是關(guān)鍵
高中各科學(xué)習(xí)過程中，對(duì)政治學(xué)科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對(duì)政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，需要我們記憶的東西是有很多的，然而純粹的記憶卻不能學(xué)好高中政治，只有理解性的記憶，政治學(xué)習(xí)才能取得成績(jī)。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
首先，要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在，它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法，是思維的工具。這是其他課程不可替代的。
其次，要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向?！靶枰笔峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響，有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等，凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓，哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué)，反之對(duì)高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科，不管有用沒用，就不愿意付出更多的精力去學(xué)習(xí)，而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味，形成了一種惡性循環(huán)。
最后，要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)政治課的誤解?，F(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)政治學(xué)科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對(duì)政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言，他本身包括經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)和政治常識(shí)三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價(jià)值，本能地把政治課和行政工作或時(shí)事政治劃等號(hào)，和思想政治工作劃等號(hào)，認(rèn)為政治課就是說教，只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評(píng)價(jià)政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸，使政治課處在一個(gè)不利的社會(huì)氛圍中，從而影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。
二、科學(xué)掌握高中思想政治課的一般學(xué)習(xí)方法
1.預(yù)習(xí)：就形式而言，預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。搞好預(yù)習(xí)要求做到：
(1)列預(yù)習(xí)提要
(2)做好筆記
(3)勤思善想(發(fā)現(xiàn)問題)
(4)持之以恒
2.專心上課，積極思考：即專心看(書，黑板，屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)，積極參與(積極動(dòng)腦，和老師形成零距離互動(dòng))，還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽課重點(diǎn)?？?、聽、參與等形式都必須動(dòng)腦，這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好，就不可能形成自己的知識(shí)。
3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)之所以要及時(shí)復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ)，使對(duì)知識(shí)的理解得到升華，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)，再提高，使思維的深刻性得以發(fā)展。
三、牢固掌握所學(xué)概念和原理的基本要求
有些同學(xué)說，老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了，筆記也記了，但總是記不住學(xué)過的概念和原理。概念和原理是對(duì)同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié)，具有較強(qiáng)的抽象性，記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背，不僅記起來困難，而且只能形成短時(shí)記憶，不能形成長(zhǎng)久記憶。大家知道學(xué)習(xí)知識(shí)懂是基礎(chǔ)，記是手段，用是目的。在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到：
(1)運(yùn)用記憶技巧。
(2)要做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)。
(3)多思多用，熟能生巧。
(4)正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)。
(5)弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
四、學(xué)會(huì)知識(shí)運(yùn)用，掌握解題方法，提高應(yīng)試成績(jī)
首先，要掌握教材基本知識(shí)，學(xué)會(huì)建構(gòu)知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò)，從宏觀上駕馭知識(shí)。
其次，要培養(yǎng)理解分析知識(shí)的能力。
最后，就是學(xué)會(huì)答題的方法和應(yīng)試的技巧。
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