初中英語作文要取得好成績，離不開寫作技巧，掌握了正確的英語作文寫作方法，就能提升英語印象分，進而取得高分，下面是初中英語作文寫作技巧，希望對大家的寫作有幫助。

要掌握寫作技巧

（1）注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局

開始部分（opening paragraph）說出文中的要點、核心問題。

正文部分（body paragraph）圍繞主題展開敘述、討論。

結(jié)尾部分（concluding paragraph）對全文內(nèi)容進行總結(jié)和概括。

作文整體要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯(lián)系，內(nèi)容完整、連貫，前后呼應，去除與主題無關(guān)的內(nèi)容。

（2）確定主題句

主題句是全文對概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點睛”的作用。通常主旨句最好放在作文的開頭，而后是對全文主題句所提出的內(nèi)容進行解釋、論述。

寫主題句應該注意一下幾點：

歸納出文章的幾個要點；提煉出一句具有概括性的話；題句贏具有可持續(xù)性，抓住、吸引讀者。

重要連接詞

要想使文章有整體性、連貫性，就要學會正確使用連接詞

表示順序增加

First, second, third,

First, then / next, after that / next, finally

For one thing … for another…,

On (the) one hand…on the other hand,

Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

Especially / In particular,

表示時間順序

now, at present, recently,

after, afterwards, after that, after a while, in a few days,

at first, in the beginning, to begin with,

later, next, finally,

immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment

form now on, from then on,

at the same time, meanwhile,

till, not…until, before, after, when, while, as during,

表示解釋說明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover

furthermore, in fact, actually

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other

hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of

course, after all,

表示并列關(guān)系

or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither

…nor

表示因果關(guān)系

because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a

result (of), otherwise, so…that, such…that

表示條件關(guān)系

as (so) long as, on condition that, if, unless

表示讓步關(guān)系

though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,

whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)

表示舉例

for example, for instance, such as…, take… for example

表示比較

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,

just as,

表示目的

for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,

表示強調(diào)

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,

obviously, above all,

表示概括歸納

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,

初中英語作文寫作技巧,高分英語作文寫作方法

初中作文的困惑與對策

困惑1：寫什么？

以《How to learn well?》為題，寫一篇作文，那么我們應該如何入手開始寫作呢？來看看以下幾張思維導圖，能夠幫你整理好一篇作文的寫作框架。

困惑2：如何選材？

即使知道了寫作框架，但在補充框架時又會遇到另一個困惑：如何選材？以下是一些關(guān)于寫作選材的建議：

1．選定英語思維導圖各區(qū)域所需的詞塊和語塊。

2．將各區(qū)域的詞塊和語塊按段落寫成連貫的語篇。

3．對照思維導圖自我批改，注意人稱、時態(tài)語態(tài)、句型結(jié)構(gòu)的正確使用。

困惑3：如何表達？

很多學生在寫作時，使用的句式比較單一，因此文章大多雷同，缺乏個性。 針對這些問題，我們可以從以下幾個方面改進：

1．對相同意思，注意不同句式的表達法，選擇更好的句式。

2．短文寫作，表達力求精悍、生動、豐富，避免重復用一樣的句式。

3．特別注意使用承上啟下的詞語和句子。

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高分作文寫作秘訣

要點+結(jié)構(gòu)+邏輯+語法+亮點

要點：實際上英語寫作就等于翻譯!因為英語寫作一般會給出幾個要點，要求必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫得再好，只要缺少要點就會扣分。文章的內(nèi)容，要做到全，圍繞要點中心進行論述。

結(jié)構(gòu)：中考英語寫作最流行的結(jié)構(gòu)就是三段式，深受閱卷老師的喜愛。因為這種結(jié)構(gòu)十分清晰。“觀點——要點——總結(jié)”讓人一目了然。三段式的第一段：簡單明了，開門見山，不超過2句話。

邏輯：這里的邏輯實際指的就是邏輯詞。最常用的就是表示遞進的，轉(zhuǎn)折的，總結(jié)的邏輯詞等。遞進：除了first，second，third，finally等還可以使用高級點的，如first of all(首先)，in addition，what's more，moreover(都是另外的意思)，in a word(表示總結(jié)的)。轉(zhuǎn)折：but，yet，however等。真正有經(jīng)驗的閱卷老師會很注意這些邏輯連接詞，因為這些詞體現(xiàn)了這個文章的思路。

語法：語法是硬性的要求，文章中不得出現(xiàn)語法上的錯誤。如單詞、短語的使用、時態(tài)等。這和平時扎實的基本功有直接關(guān)系。

亮點：要想得到一等文，亮點至關(guān)重要。運用高級一點的詞匯、詞組、句型便是我們得到一等文的最有力的絕招。其次，平時多收集一些名言警句、地道的諺語等都可以為文章加分哦！所以，要想提高英語寫作技巧，平時要養(yǎng)成多聽、多說、閱讀和筆記的好習慣，將優(yōu)美的語句背熟記牢，在必要時為我所用！

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初中英語作文寫作小妙招

首先、模仿范文是英語寫作入門的必經(jīng)階段，因為小學生所掌握的英語詞匯和語法知識有限，他們初涉作文領地，大部分學生都會感覺“無從下筆”或者即使冥思苦想拼湊好一篇短文，也難以避免多處的單詞拼寫和語法錯誤。所以，提供一兩篇優(yōu)質(zhì)的范文供初學者模范學習是相當有必要的。由于較少發(fā)現(xiàn)有同步作文集的書籍，。成就一篇文章本身是一個創(chuàng)造性的思維過程，但是通常也不能抹殺習作模仿帶給作者的靈感和啟迪。為初學英文寫作的學生提供范文，一方面可以幫助他們克服懼寫的心理障礙，另一方面可以引導他們用較規(guī)范的句式去表達觀點或描述事物，避免因語法知識的缺陷而胡亂拼湊“中國式英語句子”的現(xiàn)象。

其次、熟悉體裁，掌握格式，認真審題，確定主干，英語寫作中，主要有以下幾種體裁的文章格式：記述文、說明文、日記、書信、通知、便條和其它。每一種體裁都有其表達要求，學生應認真審題，確定主干，開展寫作。所謂文章的“主干”，無非是兩點：文章的主要時態(tài)；文章內(nèi)容的側(cè)重點，即要圍繞主題。

再次、寫作是一種語言輸出的過程，需要大腦的積極思考，這種語言輸出的能力不是大考前短時間內(nèi)能制造出來的，更不是掌握了很多語法知識就自動具有的，它需要經(jīng)過長期不懈的練習才能獲得。開始時學生的習作可能只有幾句非常簡單的話，但隨著英語學習的不斷深入，學生作品的內(nèi)容也會不斷豐富。循序漸進地培養(yǎng)學生寫作能力的措施有很多。

最后一點、多背誦一些句子，然后模仿。背誦的句子，基本都在課文里。所以，小學生作文最重要的還是在背誦。

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