冀教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)電子課本高清教材（）完整

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冀教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)電子課本高清教材

查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【5】獲取五年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

一、主要單詞：

do morning exercises 晨練，做早操 eat breakfast吃早飯

have English class上英語(yǔ)課　　play sports進(jìn)行體育活動(dòng)

eat dinner吃晚飯　　eat lunch吃午飯　　climb mountains 爬山

go shopping購(gòu)物，買東西 play the piano 彈鋼琴

visit grandparents 看望(外)祖父母

go hiking去遠(yuǎn)足

二、主要句子: When do you eat dinner?你什么時(shí)候吃晚飯?

I eat dinner at 7:00 in the evening. 我晚上七點(diǎn)吃晚飯。

When do you get up? 你什么時(shí)候起床?

I usually get up at 12:00 at noon.我通常在中午12點(diǎn)起床。

What do you do on the weekend?你在周末干什么?

Usually I watch TV and go shopping. 我通常看電視和購(gòu)物。

Sometimes I visit my grandparents.有時(shí)候我去看望我的外祖父母。

I often play football. 我經(jīng)常踢足球。

Sometimes I go hiking.有時(shí)候我去遠(yuǎn)足。

三、同義詞

eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports

usually—often

復(fù)數(shù)形式：policeman—policemen policewoman—policewomen

現(xiàn)在分詞：tell—telling

三單：say—says

同義句：What do you do ? ---What are you? 你是干什么的?

四、表示頻度的副詞：always 總是，一直　　usually　通常，常常

often 經(jīng)?！ometimes 有時(shí)候

五、以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的詞組：visit grandparents plant trees

六、介詞后跟表示時(shí)間的詞語(yǔ)時(shí)，表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié)，某個(gè)時(shí)候(在上午，在下午，在晚上)用in;表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點(diǎn)幾分用at.

七、too 和either的用法區(qū)別：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容

1.星期一到星期天首字母要大寫。

Monday 星期一(Mon.) Tuesday 星期二(Tues.)

Wednesday 星期三 (wed.) Thursday 星期四 (Thur.)

Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)

Sunday 星期天(Sun.)

2.watch TV 看電視 do homework 家庭 read books 看書

wash my clothes洗衣服 play football踢足球

3.本單單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)怎樣問(wèn)星期及怎樣回答。

今天是星期幾? What day is it today?

今天是星期一。 It’s Monday.

4.問(wèn)星期的某天常干什么事及回答。

你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

我常做家庭作業(yè). I often do homework.

你們星期三常上些什么課? What do you have on Wednesday?

我們上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ). We have Chinese math and English.

5. What about you? 那你呢? (用于來(lái)問(wèn)別人同樣的問(wèn)題而又不重復(fù)前面的問(wèn)句。)

6. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

如何進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)

一、有目標(biāo)

現(xiàn)在小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí),接觸的知識(shí)雖然不是很多,但是知識(shí)面比較廣,所以小學(xué)生在復(fù)習(xí)之前,家長(zhǎng)或者老師要有明確的目標(biāo),根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做出合理的安排時(shí)間,然后依照計(jì)劃進(jìn)行,切勿想到什么就復(fù)習(xí)什么,這樣的復(fù)習(xí)是盲目性的,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這可以建議學(xué)生制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如說(shuō):每天至少背寫十個(gè)單詞,五個(gè)重點(diǎn)句型,一個(gè)對(duì)話或一篇短文。要天天堅(jiān)持,不能中斷。

二、及時(shí)復(fù)習(xí)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免的,小學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要怕犯錯(cuò)誤,要大膽地使用英語(yǔ)。另外還要注意錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),從錯(cuò)誤中進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤是做英語(yǔ)練習(xí)的目的之一。如果在復(fù)習(xí)過(guò)程中,自己有些不懂的,及時(shí)地和同學(xué)討論或者請(qǐng)教老師。下課前的復(fù)習(xí),在每節(jié)課下課前都要留出一定的時(shí)間把這節(jié)課的單詞重新復(fù)習(xí)一遍,下午放學(xué)前的復(fù)習(xí),一天的課結(jié)束時(shí),一定要把今天學(xué)習(xí)的新單詞復(fù)習(xí)一遍,周末復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),在周末可以把這一周來(lái)所學(xué)的新單詞復(fù)習(xí)一遍。

三、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性

在小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的步驟中,詞組是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵,它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑,也是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。要將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)結(jié)合一起,在復(fù)習(xí)的同時(shí)讓學(xué)生掌握詞組構(gòu)成找到學(xué)習(xí)規(guī)律。教材中頻繁出現(xiàn)的常用句也要熟練掌握:在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子,分清日常交際用語(yǔ)的運(yùn)用場(chǎng)合。根據(jù)句子類型比較詞義。對(duì)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較薄弱,就要針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

10個(gè)有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

1.獨(dú)自學(xué)習(xí)

除非你有幾個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度超級(jí)認(rèn)真的朋友，否則請(qǐng)遠(yuǎn)離小組學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@些人很快就會(huì)偏離主題。可以在考試結(jié)束后進(jìn)行社交活動(dòng)。

2.營(yíng)造完美的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)保證安靜、舒適、不受打擾。回到房間后，把門關(guān)上并盡可能地消除諸如音樂(lè)、電視節(jié)目、甚至是互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等一切令你分心的因素。如果你沒(méi)有獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間，那么，可以考慮在圖書館自習(xí)。

3.做好全部準(zhǔn)備

也就是說(shuō)，準(zhǔn)備好你的學(xué)習(xí)資料。開始學(xué)習(xí)之前，確保所有的書、筆記、學(xué)習(xí)指南和書寫工具擺在桌上。不給自己起身和翻找的借口。

4.把筆記轉(zhuǎn)為記憶卡

現(xiàn)在，把所有筆記擺在面前，然后打開一包索引卡。將瀏覽到重要內(nèi)容，以問(wèn)答形式將抄寫在卡片上。例如，要學(xué)習(xí)歷史事件，可以在卡的一面寫上歷史事實(shí)，在另一面寫出關(guān)鍵細(xì)節(jié)。要學(xué)習(xí)幾何公式，可以在卡的一面寫上公式名稱，在另一面寫上公式內(nèi)容。

5.學(xué)習(xí)期間可食的健康小食

盡可能地遠(yuǎn)離垃圾食品，才能保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相反，例如黑葉蔬菜、全谷物、花生醬、牛奶和海鮮一類的小食，可以助你實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。感覺(jué)疲憊?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，咖啡因或能量飲料似乎都無(wú)濟(jì)于事。但是，你可以選擇吃香蕉或蘋果來(lái)補(bǔ)充能量。

6.鎖定重點(diǎn)

如果去研究老師所說(shuō)的每項(xiàng)內(nèi)容，那你肯定會(huì)瘋掉。相反，你只需鎖定最重要的內(nèi)容。若無(wú)法確定這些內(nèi)容，請(qǐng)閱讀學(xué)習(xí)指南(如有)或詢問(wèn)同學(xué)。一旦鎖定了復(fù)習(xí)重點(diǎn)，(如果測(cè)試之前還有時(shí)間，)便可進(jìn)行更細(xì)致的復(fù)習(xí)。

7.休息片刻

人的大腦一次只能承擔(dān)有限的工作。因此，每學(xué)習(xí)一小時(shí)，你需要給自己15分鐘左右的放松時(shí)間。你可以散步、聽音樂(lè)或者玩一會(huì)兒電腦游戲。(你甚至可以打個(gè)盹，如果你有信心十五分鐘后喚醒自己。)這么做有助于舒緩壓力，讓全部信息有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為大腦記憶。

8.測(cè)試自己

有了自己的記憶卡，就可以用這些卡片測(cè)試自己了。如果認(rèn)為自己自制力不足，無(wú)法排除作弊的可能，那么，可以把卡片交給父母，讓他們測(cè)試自己。要不斷進(jìn)行測(cè)試，直到你能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地答出每張卡片的內(nèi)容。此外，考試當(dāng)天務(wù)必?cái)y帶這些記憶卡：如果你能在發(fā)卷之前，復(fù)習(xí)一遍記憶卡，那么你一定會(huì)驚訝，自己竟然記住了這么多要點(diǎn)。

9.保障睡眠時(shí)間

通宵不睡，只會(huì)影響你得到A的機(jī)會(huì)。因此，保障8小時(shí)的睡眠時(shí)間，能夠使大腦在考試時(shí)處于良好狀態(tài)。

10.持續(xù)學(xué)習(xí)整個(gè)學(xué)期

懶惰到最后一分鐘再?gòu)?fù)習(xí)，這種想法十分誘人。尤其暗示自己，之前努力記憶的內(nèi)容，考試時(shí)不會(huì)一直停留在腦海。但是，事實(shí)并非如此。本學(xué)期，你需要抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)所有的筆記、重讀課本的重要段落。雖然，這些步驟看似乏味,但的確能夠使你考試時(shí)仍能記憶這些內(nèi)容。