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高三語文作文素材通用

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高三語文作文素材通用(精選8篇)

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高三語文作文素材通用篇1

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,桂花無己、無功、無名,所以擁有了三秋?!笆芄庥谕粢娨惶茫芄庥谔煜抡账姆健?,陽光敞開胸懷,擁有了全世界;人打開門窗,才會(huì)永遠(yuǎn)行走在至真、至善、至美的陽光里。這就是中華兒女傳揚(yáng)和踐行的“眼界格局說”——眼界無窮世界寬!

花木因眼界不同而境界各異?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是眼中充滿自我的孤芳自賞,桀驁中透著孤寒,所以它只能絢爛一隅?!安菽局翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲”是滿眼功名的你爭我搶,積極進(jìn)取中透著自我,所以它們只能哀嘆春之歸去?!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢著高尚與豁達(dá),所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭艷視為進(jìn)取,也不將自我封閉視為高潔,而是將全部精神用于醞釀:每一?;ǘ寄哿饲镏A,每一次呼吸都散發(fā)著靈魂的芳香!為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂”?因?yàn)楣鸹ㄊ巧钌铙w味秋之真諦的哲人,是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天,也彰顯了自己。

人在理解宇宙的運(yùn)行中提升境界?!笆芄庥谙兑娨淮?,受光于窗見室央,受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方”,原來陽光與人都在成長。當(dāng)陽光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴(kuò)大至天下時(shí),它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴(kuò)大至四方。魏源正是在太陽的運(yùn)行中領(lǐng)悟了眼界和境界提升的關(guān)鍵:所受者小,所見者淺;所受者大,則所見者博。滿足于一米陽光的人怎能體味真正的光明與溫暖;睜開雙眼看世界才能擁抱時(shí)代,擁抱世界。

杜甫說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;王安石說“不畏浮云遮望眼,自緣身在層”;莊子筆下望洋向若而嘆的河伯,用巨鉤巨餌、踞會(huì)稽、投竿東海的任公子,井底之蛙與東海之鱉,還有“摶扶搖羊角而上”的大鵬......汪-洋恣肆的筆端分明流淌著兩個(gè)詞:眼界與格局。哲人的話言猶在耳,社會(huì)上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見,“秀”成了“規(guī)定動(dòng)作”:秀顏值,秀財(cái)富;秀孩子,秀愛人;秀仁善,秀孝順!到底是要彰顯對方,還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己?君不聞,“保護(hù)自己”成了“必修課”:不與陌生人說話是保護(hù)自己的法寶;思想和內(nèi)心是不敢被陽光觸碰的堡壘;“世界那么大”的誘惑敵不過“社會(huì)充滿陷阱”的恫嚇!到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣?

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長天?“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無窮世界寬”。

高三語文作文素材通用篇2

“千里之行,始于足下。”我們邁出的每一步對我們的一生都會(huì)有重大影響。

在正確的道路上跨出一步,你的人生會(huì)因此而不同。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓,他想到了自殺,可是,經(jīng)過激烈地思想斗爭,最終,他從死亡邊緣掙扎出來。如果他不從死亡的邊緣跨出一步,他的一生可能要因此改寫。司馬遷遭受宮刑,這真是奇恥大辱,他也想到了死,可是,他又想到:“死有重于泰山,有輕于鴻毛?!弊罱K,他從屈辱中跨出了一步,寫了鴻篇巨制《史記》,成就了他輝煌的一生。

高考滿分作文議論文及點(diǎn)評:一步與一生高考滿分作文議論文及點(diǎn)評:一步與一生在錯(cuò)誤的道路上邁出一步,你只能品嘗苦果。成克杰身為人民公仆不想著兢兢業(yè)業(yè)地工作,卻貪圖享受,生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上邁出一步,他怎么會(huì)落得身敗名裂的下場?馬家爵作為一個(gè)貧窮人家走出的大學(xué)生,不思學(xué)業(yè)有成,從而孝敬父母,報(bào)效國家,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小恩怨伺機(jī)報(bào)復(fù)。如果他不在報(bào)復(fù)的路上邁出一步,他怎么會(huì)有伏法抵罪的結(jié)局?

古語云:“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”“一失足成千古恨?!边@些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)啊!不過,“一步錯(cuò)”真的就“步步錯(cuò)”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣,只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同樣,可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣、一代名將,卻為名利與藺相如相爭,不能不說他在錯(cuò)誤的道路上邁出了一步,可是,“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!彼皶r(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤,從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家,自己的也淪為奴隸,在這樣的打擊面前,再英勇的人也要低下頭了吧?可是,勾踐卻能“臥薪嘗膽”,積蓄國力,最終一洗國恥。

反之,一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下,也可能功虧一簣,毀了自己的一生。陳良宇能坐上上海市委書記的位子,他的仕途不可說不順暢,可是,身為國家高級領(lǐng)導(dǎo)干部不能為人民謀福利,反而以權(quán)謀私,最后前功盡棄,落得晚景凄涼。同樣下場的還有原北京副市長王寶森,他可能想到為革命工作一輩子了,再不享受可能沒機(jī)會(huì)了,所以在后期的生活上極端腐化,最終因晚節(jié)不保而畏罪自殺。

由此看來,我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因?yàn)?,你邁出的每一步對你的一生都可能有重大的影響,讓我們都一路走好吧!一路走好,不僅可以讓自己的一生幸福,也可以給自己身邊的家人帶去幸福,還可以造福社會(huì),我們何樂而不為呢?當(dāng)然,如果你在錯(cuò)誤的道路上不小心跨出了一步,你也不必驚慌,只要你知錯(cuò)能改,你同樣可以贏得一生幸福!

高三語文作文素材通用篇3

今天,是我們期盼己久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次我們?nèi)サ牡胤绞恰獤|部華僑城大峽谷。

迎著春光燦爛的陽光,我們上了車,在車上同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著東部華僑城。

過了兩個(gè)多小時(shí),美麗的東部華僑城終于到了,我們興高采烈的排好隊(duì),分好組就蹦蹦跳跳的出發(fā)了。我們先去玩“叢林穿梭吧”!田雅婷拿著地圖指向一個(gè)地方,她激動(dòng)的就好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣?!監(jiān)K,我們?nèi)M(jìn)功!沖啊!我率領(lǐng)我的組員們沖上戰(zhàn)場。沖啊!組員們也興致勃勃的回答著我。

“看”,我們看到叢林穿梭,就立馬跑過去了,在排隊(duì)的過程中,我感嘆到: “還真是功夫不負(fù)有心人吶!我終于找到了”,我是和寧晨坐在一車的,我在前面,她坐在后面,車開動(dòng)了,因?yàn)閷幊渴强刂扑俣鹊模晕医虚_快點(diǎn),車子在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候刺激,我感覺自己的身體如羽毛一般,都快要飛出去了,后來我突然感覺到速度慢了一些,所以我就叫寧晨快一點(diǎn),寧晨說好害怕,就沒有非常的快,這讓我們很遺憾。但是叢林穿梭還是很好玩,非常的剌激。

接下來我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn),那是這次實(shí)踐活動(dòng)中最好玩的項(xiàng)目了,陳亮瑀幫我們買好雨衣和鞋套,我們到旁邊去換的時(shí)候看到了我們班的很多男生,他們說讓我們最好把鞋子和襪子都脫掉,不然都會(huì)濕的,我們看到童鈺升全身上下都溫透了,太恐怖了,我可不想那樣!田雅婷忐忑不安的說道:“我玩了四次”!童鈺升激動(dòng)的說,我們套好鞋套,穿上雨衣,等待出發(fā)了。

開始下坡了,我的心里一直在祈禱:一定不要把衣服搞濕啊!上帝呀,拜托你了,一下坡我就把頭埋到安全桿里面去,當(dāng)水撲到我身上的那一刻,我的身上涼極了,最可悲的事就是:這個(gè)雨衣好像不防水,我的褲子出來時(shí)全濕了,上衣幸好有我自帶的雨衣,奶奶真是英明極了!

其實(shí)我的頭發(fā)不應(yīng)該濕的,都怪那該死的男生,后來拿水槍射我們,我還以為那是攝像頭呢,便對它做了個(gè)手勢,沒想到個(gè)水”嘩”的一下噴過來。噴了我個(gè)措手不及,我可憐的頭就這樣變成了落湯雞。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們玩了許多游戲:叢林纜車、迪斯科、海上風(fēng)景、激流勇進(jìn)、水母館……實(shí)在是太精彩了。

這次實(shí)踐活動(dòng)己是我們最后一次參加了,我們馬上要畢業(yè)了,我一定會(huì)將這次活動(dòng)銘記于心的,必竟這是我們最后一次跟同學(xué)一起出去了,就像一盤磁帶錄下了我們的歡樂,錄下我們同學(xué)之間真摯的友誼,無論時(shí)間怎樣的沖刷,這盤磁帶仍然優(yōu)美動(dòng)聽,等到長大以后,再扭開這錄音機(jī)的按鈕,一定會(huì)聽的津津有味,不是嗎?

高三語文作文素材通用篇4

“再過一星期……再過三天……只剩一天了!”經(jīng)過了一天天苦等,終于迎來我們期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了!老師說,這是一次實(shí)踐,不是為了去玩??墒牵嘈磐瑢W(xué)們都覺得:這不是去玩,難道是去上課嗎?我可以對你們說:“這真的是去上‘課’,只不過可以玩罷了。”什么?你不信?我就告訴你我今天上的“課”學(xué)到了什么。

第一節(jié)課是“找路”活動(dòng)。我們一組六個(gè)女孩,拿起復(fù)雜的地圖,東轉(zhuǎn)一下西轉(zhuǎn)一下,就是找不到去“海菲德小鎮(zhèn)”的路。不久后,我們遇見了杰民組和雨桐組,他們和我們一樣是找不到路的迷路者,于是,我們?nèi)M一起看著路標(biāo),走向了“海菲德小鎮(zhèn)”,也走向了第二節(jié)課……

第二課是“壯膽”課。我們?nèi)M走進(jìn)了通往小鎮(zhèn)的“竹林踐到”。路中,我們意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著“竹林里有蛇”的提示標(biāo)語,六個(gè)女孩驚叫了一會(huì)兒,只見男生們壯著膽繼續(xù)走進(jìn)了“有蛇”的小路上。走啊走啊,竟真的看見了只細(xì)長的蛇!“嘶嘶”的叫著,六個(gè)膽小的女孩決定往回走,可是我突然想到,回去的路更長,不如壯膽走出去吧!于是我打頭,帶著大家走出有蛇小路。卻意外發(fā)現(xiàn),有一條更近,而且沒有蛇的路。同學(xué)們大喊自己傻。在大喊自己傻的同時(shí)也知道在途中學(xué)到了“壯膽”。

接下來可真是上課了!我們上了“鳥類課”。我看見了“福朗名歌”火焰鳥,因?yàn)樗挠⒄Z名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我還看到鷯哥,也就是九官鳥,我們對它像對人一樣說:“你好!”只見它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭也說了聲:“你好!”哇!它和《笑貓日記》里二丫一樣,動(dòng)物會(huì)說人話耶!于是我們一字一句的對他說話,結(jié)果它竟喊了一句: “你干嘛?”我們愣了一下,轉(zhuǎn)眼哈哈大笑起來,沒人知道我們在笑什么,而我們就這樣和大自然更親近了。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了最后一節(jié)課“理財(cái)課”。一路上,我們口渴不已,便拿出自己白花花的鈔票準(zhǔn)備買一些止渴的飲品。我們看見了“星巴克”走了進(jìn)去,見各種飲品都要二十幾元,我摸了摸口袋:只有100元要給自己買東西,還要給家人買怎么辦?我決定不買了。等要買飲品的同學(xué)買完之后,我們又背起背包繼續(xù)買東西了。延路上有幾家紀(jì)念品店,于是我們一家一家去串門子。我突然看見了一件令我感到中意的:姓名手環(huán),正要去買的時(shí)候,卻被價(jià)錢潑了冷水:一個(gè)字要價(jià)五元,我們一家子加起來一共有20多個(gè)字,就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走進(jìn)了幾家店,然后又空手的走出,最后終于讓我找到了認(rèn)為最物超所值的紀(jì)念品。但是我覺得口渴的不得了,走進(jìn)一家店問了老板:一瓶水是多少錢?老板冷冷的回答我要6元,我心想這樣的價(jià)錢竟是平時(shí)價(jià)格的好幾倍?所以我選擇貨比三家不吃虧的原則,又走進(jìn)了另一間店,選了一瓶容量比水還要多得多的可樂,要價(jià)10元。

在這一天里,我上了四節(jié)課:第一堂課“找路”,我學(xué)會(huì)怎么看路標(biāo)和地圖;第二堂課“壯膽”,我學(xué)會(huì)了怎么克服心里的恐懼并能夠保護(hù)自己;第三堂課“鳥類小百科”,我學(xué)會(huì)鳥類的基本生活習(xí)性,如此親近大自然;第四堂“精打細(xì)算”,我學(xué)會(huì)如何理財(cái)。就這么一天,我學(xué)會(huì)了在學(xué)校學(xué)不到的東西。這一天真的不僅僅只是去玩而已也是在學(xué)習(xí),充分達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。

高三語文作文素材通用篇5

《出師表》有言日:"親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。" 這一親一疏,導(dǎo)致"成敗異變,功業(yè)相反"。這又是什么原因呢?

在我看來,勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史,其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無上權(quán)力的君主,百姓們的生殺予奪之大權(quán),也毫無疑問地掌握在其手中,真可謂:"君主一跬步,皆關(guān)民命。"就是這樣,我們往往能看見一些小人,他們溜須拍馬,阿識奉承,曲意逢迎,把君主們的每一個(gè)毛孔無不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親",甚至獨(dú)攬大權(quán),破壞朝綱,明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴,對人才親之信之,恰恰是因?yàn)槊魇欠?,懂事理,才知孰親孰疏之分。

在人類社會(huì)中,自"大道既隱,各親其親子其子”以來,親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶,人們往往認(rèn)為親人們總是對自己好,因而他們總是對的,沒有錯(cuò)的,而對于旁人,難免存著此疆彼界之心,所謂"人心隔肚皮",難免對別人有著成見,故事中的富人即此類典型人物,而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的"內(nèi)舉不避子,外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了,不以親疏好惡來定是非,而是惟賢是舉,誠可貴矣。

另一位是中國革命的先驅(qū)者孫中山先生,他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望,在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后,權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督,當(dāng)此之時(shí),孫中山先生只需微微首肯,便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá),然而這位偉人沒有這樣做,他只是婉言地謝絕了,說:"我哥哥才力有限,不堪擔(dān)此重任。"如此高風(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我,舍棄一己之私利,來成全大我,尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟,注重理性,讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛!

高三語文作文素材通用篇6

我本風(fēng)雅。

——題記

爺爺是個(gè)老黨員,祖輩是清朝遺老。他一手將我拉扯大,管教卻很嚴(yán)厲。小時(shí)候不懂事,一直很恨他。

出門、回家要和家里人一一道別、問候;吃飯時(shí),家里人沒到齊時(shí)不準(zhǔn)動(dòng)筷子,夾菜要就近,夾到什么吃什么,不許在碗里碟里翻挑,更不許吃飯說話;睡姿要規(guī)矩,兩腿并攏,側(cè)臥;坐姿端正,站立行走要抬頭挺胸;他人講話不許插嘴,打噴嚏時(shí)捂嘴轉(zhuǎn)臉低頭……

這么多的規(guī)矩,悉數(shù)如枷鎖般縛在我身上,雖然知道大人的教育是為我好,卻發(fā)現(xiàn)同齡的孩子鮮有遭受與我相似待遇,更由于爺爺?shù)膹?qiáng)硬教導(dǎo),我不得不從小學(xué)會(huì)自我克制和恪守紀(jì)律,這對于一個(gè)淘氣愛玩的孩子來說,其實(shí)相當(dāng)痛苦。

隨著年齡的增長,這些條條框框賦予我的,叫做素質(zhì)和教養(yǎng)。舉手投足之間展現(xiàn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),閃耀著人格的光輝。

于是我總將“請、對不起、謝謝……”掛在嘴邊,并由衷地說出口;于是我從不任意打斷他人的話而耐心地等對方說完;于是我競選擔(dān)任三年的勞動(dòng)委員,干活時(shí)總是心情愉快地哼著歌;于是當(dāng)老師布置許多作業(yè),同學(xué)們欷歔哀嘆時(shí),我默默地寫下作業(yè)……

舉手投足是一把尺,它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。含金量高的人,必然,我敢說必然,是一個(gè)偉大的人。

屠格涅夫?yàn)榱耸┥崧愤叺钠蜇?,翻遍了自己所有的包,卻找不到一分錢,只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉,朋友”;雷鋒在戰(zhàn)友們不在時(shí),把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來總理衣容整潔,談吐文雅,舉止大方,豈是朝夕而成的?或如《士兵突擊》里的許三多,在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時(shí)候,一個(gè)人默默地搬運(yùn)石頭,愣是日積月累地修成了一條路……

舉手是小事,投足是小事,細(xì)節(jié)更是小事。吃飯是小事,說話是小事,出門上街是小事,回到家里也是小事。和一個(gè)朋友交往是小事,和一個(gè)陌生人交往也是小事,其實(shí)生活就是一件小事,需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。即使是振興民族這樣的事,也需我們每一個(gè)十三億分之一認(rèn)認(rèn)真真去做。

我愈發(fā)地明白爺爺?shù)牧伎嘤眯?,也愈發(fā)地感謝他。他用嚴(yán)厲的教育告訴我,要做一個(gè)秉承中華傳統(tǒng)的人,做一個(gè)含金量高的人。

我又何嘗不希望像我爺爺一樣的人再多些,再多些,訓(xùn)導(dǎo)出優(yōu)秀的一代。讓本就風(fēng)雅高貴的中華之風(fēng),代代傳下去!

高三語文作文素材通用篇7

01.錢學(xué)森

新中國成立之初,一心報(bào)國的錢學(xué)森急于回國效力,可是美國人認(rèn)為他的價(jià)值至少相當(dāng)于“五個(gè)師”,因而百般阻撓。然而,無論是優(yōu)渥的待遇,還是長達(dá)五年的軟禁,都無法動(dòng)搖錢學(xué)森報(bào)效家國的決心。他克服重重困難回到祖國懷抱,然后主持完成“兩彈一星”試驗(yàn),為祖國立下了不朽功勛。五年歸國路,十年兩彈成。在錢學(xué)森心里,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。正是因?yàn)橛辛艘淮笈X學(xué)森這樣的科學(xué)家,才有了今天強(qiáng)盛的中國,才有了我們幸福安寧的生活。

適用話題:家國情懷

02.孫家棟

中國衛(wèi)星之父孫家棟,一生主持研制了45顆衛(wèi)星,是中國航天事業(yè)的重要功臣。然而一生成就輝煌的他,也曾經(jīng)歷過太多刻骨銘心的失敗?;鸺l(fā)射起火、衛(wèi)星空中爆炸,每一次的失敗都是不小的打擊。但他從不輕言放棄,他只是埋頭尋找原因,不斷改進(jìn)設(shè)計(jì),直至最后成功。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”,只有屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的人,才配得上最輝煌的成功。

適用話題:成功與失敗、堅(jiān)持與放棄

03.楊利偉

楊利偉是中國進(jìn)入太空的第一人,其承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)可想而知。飛船升空時(shí),劇烈震動(dòng)曾讓他一度昏迷,飛船返回時(shí),舷窗出現(xiàn)裂紋也讓他做好了犧牲的準(zhǔn)備。生關(guān)死劫過后,他依然無怨無悔。曾有一名香港學(xué)生問楊利偉:“您覺得航天員這個(gè)職業(yè)最酷的地方是什么?”楊利偉回答:“在太空中,當(dāng)我向全世界展示中國國旗時(shí),那一刻我覺得我是最酷的?!卑褌€(gè)人理想與祖國命運(yùn)緊緊相連,把個(gè)人利益與人民利益緊緊相連——這就是中國航天人特別能戰(zhàn)斗的力量源泉。

適用話題:家國情懷

04.王亞平

王亞平,神州十三號上的女航天員。當(dāng)年楊利偉進(jìn)入太空的時(shí)候,她還是一名普通的運(yùn)輸機(jī)飛行員,看了電視上的報(bào)道,她心中萌發(fā)了探索太空的夢想。從此后她揮汗如雨,朝著目標(biāo)全力奔跑,在日復(fù)一日的“魔鬼”訓(xùn)練中,一步步地接近自己的夢想。如今她已兩度進(jìn)入太空,成為中國首個(gè)進(jìn)駐空間站的女航天員。有夢想誰都了不起,志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。

適用話題:夢想、志向、奮斗

05.鄧清明

鄧清明,一位沒有執(zhí)行過飛天任務(wù)的宇航員,二十多年來一絲不茍地做著“備份”。雖然沒能飛入太空,但他卻堅(jiān)持完成與“主份”相同難度的訓(xùn)練。“無論主份還是備份,都是航天員的本分”,一句話道出了鄧清明的職業(yè)操守、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今中國在各方面的成就舉世矚目,每一項(xiàng)成就都離不開無數(shù)個(gè)鄧清明的無私奉獻(xiàn)、默默付出。正所謂“英雄淡泊名與利,惟愿飛天夢圓時(shí)?!?/p>

適用話題:淡泊名利、無私奉獻(xiàn)

06.新生代航天人

當(dāng)“嫦娥五號”一飛沖天時(shí),發(fā)射現(xiàn)場一位95后女指揮員一度受到了全世界的關(guān)注,事實(shí)上,整個(gè)嫦娥團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有33歲。神舟十二號發(fā)射時(shí),年僅26歲的調(diào)度員高健,以一句句穩(wěn)健有力的“北京明白”給人留下了深刻印象,而在飛船的核心艙操控團(tuán)隊(duì)中,90后已經(jīng)占到三分之二。這些年輕的中國航天人,穩(wěn)穩(wěn)地接過了上一代的接力棒,在科技報(bào)國的道路上一路飛奔,譜寫出了新時(shí)代最美的青春!

適用話題:時(shí)代青年

高三語文作文素材通用篇8

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場重大事故的發(fā)生。

看完此則故事,令人想到另一則故事,一個(gè)大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店。看著她那狼狽的姿態(tài)和簡樸的衣裙,所有的售貨員都對她視而不見。這時(shí)走出一位小伙子走進(jìn)里間,搬出一把椅子?!胺蛉耍槐貫殡y,坐在椅子上休息就是了。”這個(gè)年輕人叫菲利,老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。后來菲利來到卡內(nèi)基公司,以他一貫的誠實(shí)和誠懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個(gè)故事雖說不同,但是結(jié)果都不同尋常。

舉手之勞無須付出多大的代價(jià),也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì)帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內(nèi)心的美德。

與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:“不積跬步,無以至千里”,一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都來點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營造“我愛人人,人人愛我”的良好氛圍。

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