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大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)

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大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)

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本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)與反思

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本學(xué)期總結(jié)與反思

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文

大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)篇1

每過一個(gè)寒假,都會(huì)有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比,過的相對(duì)輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對(duì)人與人,人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個(gè)假期對(duì)于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個(gè)假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實(shí)處,從微觀入手,從現(xiàn)實(shí)解決問題的還是第三個(gè)假期了,當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對(duì)較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個(gè)東西的時(shí)候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長。

我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)

自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨(dú)行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。

一、歸零思維。

印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時(shí)再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿,覺得實(shí)話實(shí)說也成了錯(cuò)誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^去,老是看到自己做了什么,奉獻(xiàn)了什么,而以此來滿足自己,來充實(shí)自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時(shí)間,思維沒有進(jìn)步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補(bǔ)充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙,心得體會(huì)。仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進(jìn)步,而且是一直會(huì)這樣的度過此后時(shí)間的、、、、所以,時(shí)刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時(shí)刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步,才會(huì)突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。

二、改變思維習(xí)慣

談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí),宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個(gè)問題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋,可謂輸?shù)囊凰?,三天中,一次偶然的頓悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只

會(huì)思考下一步棋對(duì)方會(huì)怎么走,最多的時(shí)候會(huì)思考對(duì)手第二手會(huì)如何走,無論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時(shí),對(duì)手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會(huì)遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會(huì)走到這樣的情形下的,因?yàn)榇竽X思維不知不覺只會(huì)思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。

三、沉下來

說這句話的時(shí)候,也是很多人都說過的話,聽著有些可笑,有些讓人感到假。事實(shí)上確實(shí)是如此,這句話沒有幾個(gè)人做得到,我們身邊有一小部分做到了,但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了,因?yàn)樗麄兩眢w沉下來,可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來,這一部分人當(dāng)中就有我了,很簡單的一個(gè)檢驗(yàn)的方法,你給自己十本書,如果你能慢慢看完,還能夠一本一本的寫讀書筆記,并且有自己獨(dú)到的心得體會(huì),那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來,否則,身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對(duì)自身遇到瓶頸問題提出的第一個(gè)要求,對(duì)自身的要求,堅(jiān)決的把自己從內(nèi)心里沉下來,從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會(huì),去感悟,去思考,去學(xué)習(xí),去歷練。具體的該怎么做我想最緊要的就是。

四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。

我想開學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完

成這項(xiàng)任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì),去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。

大三一個(gè)寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。

大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)篇2

自從中共提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來,富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個(gè)字便深深地印在了全國各族人民的心里,倡導(dǎo)大家努力踐行這樣的核心價(jià)值觀。作為中國特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人,作為這個(gè)國家立志有為的青年,我們大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧這四個(gè)方面是國家層面的價(jià)值指標(biāo),作為還未入社會(huì)的我們,在這四個(gè)方面應(yīng)該做到堅(jiān)決擁護(hù)我們的黨和政府,自覺維護(hù)社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧。自由、平等、公正、法治這四個(gè)方面是社會(huì)層面的價(jià)值取向,在這四個(gè)方面我們應(yīng)該做到樹立正確的人生觀,提倡公正與平等,維護(hù)法治秩序。

實(shí)際上,對(duì)于我們還處于校園中的大學(xué)生們,愛國、敬業(yè)、誠信、友善才是我們應(yīng)該在生活中處處應(yīng)做到的四點(diǎn),這也是每個(gè)公民所應(yīng)遵守的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國是對(duì)我們的基本要求,作為中華人民共和國的一個(gè)公民,我們自當(dāng)熱愛自己的祖國。至于敬業(yè),對(duì)于我們學(xué)生還說,自然是指要認(rèn)真熱情的對(duì)待自己的學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)在校園里的每一分鐘。誠信,這是做人起碼的道德要求,在生活中,我們應(yīng)誠實(shí)守信、不騙人,不僅對(duì)他人誠實(shí),也要對(duì)自己誠實(shí),不能自欺欺人。友善,這則是我們作為社會(huì)普通大眾的一員所應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則,友好和善的對(duì)待他人必定能換來整個(gè)社會(huì)的和諧。

我想,在這個(gè)假期里我很好的做到了愛國、敬業(yè)、誠信、友善這四點(diǎn)。放假以來,每天我堅(jiān)持看新聞,關(guān)注國內(nèi)國外大事,及時(shí)了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。而且,我并沒有因?yàn)榉偶俣尚笇W(xué)習(xí),在家復(fù)習(xí)以前的功課。在走訪親戚好友時(shí),我也能很開心的和他們聊天聚餐,在一起歡樂的度過新年。

大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)重要群體,樹立并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀非常重要,這對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。首先,我們應(yīng)樹立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí),掌握將來報(bào)效祖國的本領(lǐng)。其次,我們要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,通過參加各類志愿服務(wù)工作的平臺(tái),努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,英雄集體的行為詮釋著青年對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們才能身體力行的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

大學(xué)生是最具創(chuàng)造力的最具發(fā)展?jié)摿Φ娜后w,是時(shí)代的驕傲、祖國的希望。因此,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),使自己變得更好,用行動(dòng)為祖國的建設(shè)出一份力,為祖國實(shí)現(xiàn)更好的明天。

大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)篇3

很早之前就看到不少的朋友都在寫寒假總結(jié)了?;蛘哒f是在寫有關(guān)寒假的事情。讓我頗感驚訝。但是我一直沒有從眾而為。時(shí)至今日,我才來寫我的寒假。

現(xiàn)在我身邊的很多同學(xué)有兩種心態(tài):一,抱怨寒假還沒有過夠,還想繼續(xù)在家里多睡覺,多玩電腦的;二,十分想開學(xué),想見到自己的那些朋友。

但是我,并不屬于上述任何兩者。我希望可以開學(xué),因?yàn)榭梢詫W(xué)到新的東西,并且可以擺脫一個(gè)安適的環(huán)境,這才是我所想要的一切。一個(gè)人處于必須時(shí)刻保持警醒的環(huán)境中,才能取得進(jìn)步!

在這個(gè)假期內(nèi),雖然我也存在了浪費(fèi)時(shí)間的問題。但是我認(rèn)為我自己還是有很多的收獲的。在假期中,我一共讀完了四本書《決戰(zhàn)海洋》《葉卡特琳娜二世》《古羅馬簡史》和《拜占庭帝國》。這使我對(duì)西方歷史,尤其是中世紀(jì)的歷史有了一定的了解。在增加了我的知識(shí)的同時(shí)還引起了我的一些思考。也同時(shí)對(duì)人類文明以及戰(zhàn)略有了比較深刻的了解。這也是我對(duì)西方了解的第一步。基本達(dá)到了我預(yù)想的目的。

另外,我在假期中將貝多芬的九大交響曲和莫扎特的第40.41交響曲全部下載完成,同時(shí)恰逢莫扎特誕辰250周年,所以從電驢上找到了莫扎特的全集,令我十分開心。最后的幾天,帝國的黨員告訴我在電驢上有商務(wù)出版社出版的漢譯世界名著全集,也已經(jīng)下載完畢。將會(huì)用一部分時(shí)間來閱讀。

在寒假中期的時(shí)候我曾經(jīng)寫了一篇日志《一點(diǎn)小總結(jié)》。其實(shí)這篇文章的總結(jié)總用遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于激勵(lì)作用。在其他人都在校內(nèi)上無聊的轉(zhuǎn)載的時(shí)候,當(dāng)別人都在的和別人聊天的時(shí)候,我卻在安靜的學(xué)習(xí)。或者說在從網(wǎng)上了解一些情況。比如軍事,政治以及經(jīng)濟(jì)。所以寫了一篇關(guān)于中國周邊局勢的文章,雖然文字還很膚淺,沒有把我的想法全部表露出來,但畢竟這是我的第一步,一切安好!

說完正式的知識(shí)。說點(diǎn)游戲吧~~。呵呵。這個(gè)寒假我?guī)缀趺刻於紩?huì)進(jìn)行3次CS。在每次游戲中,除了練習(xí)技術(shù),更多的是從戰(zhàn)略上去研究制敵的方法。我覺得一個(gè)人對(duì)全局的

把握是十分重要的,這也是我在時(shí)刻鍛煉的。

在游戲上,我喜歡走經(jīng)典注意路線。另外一款游戲則是我的摯愛:星際爭霸。這款人類歷史上最經(jīng)典的即時(shí)戰(zhàn)略游戲精力了十多年的磨礪,依舊寶刀未老。。在人族戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略已經(jīng)達(dá)到一定水平的同時(shí),我開始使用神族?,F(xiàn)在神族可以和2.0智商的電腦1V2。甚至通過其他玩家的經(jīng)驗(yàn)以及自己的摸索,總結(jié)出了一套反蟲族速掏戰(zhàn)術(shù)。呵呵。收獲不小!

昨天我把本學(xué)期的課程表制作出來傳給了同學(xué)。很多人看到了課表以后都是在不停的抱怨。但是我沒有,不知道為什么此時(shí)的我很平靜。我認(rèn)為只要是知識(shí)或者對(duì)你有益處的東西,都是應(yīng)該汲取的。下個(gè)學(xué)期的課程中有微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等計(jì)算機(jī)知識(shí),由此可見下個(gè)學(xué)期是一個(gè)關(guān)鍵性的一個(gè)學(xué)期??梢匝a(bǔ)充自己在電腦技術(shù)上的落后,同時(shí)可以更加細(xì)致的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)。時(shí)間寶貴啊!

同時(shí)下個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻。道理很簡單,我想不用說每個(gè)人都應(yīng)該明白。只能讓自己加油!呵呵!

下個(gè)學(xué)期,自己也要開始積累一定的資金了。大二買一臺(tái)筆記本電腦的計(jì)劃并沒有放棄,所以我還要為之繼續(xù)奮斗。這也就意味著自己要在周末或者假期在外面做一些兼職,賺錢的同時(shí)也可以增加一下對(duì)社會(huì)的了解。這是十分重要的!

明天就會(huì)回學(xué)校了,在這個(gè)時(shí)候回望自己的寒假。也許每個(gè)人的心情都是不一樣的!

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