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2022五年級上冊漫畫老師話題作文11篇

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其實你們知道嗎?老師,是我們?nèi)松飞系闹嘎窡簦蠋?,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,那想要了解漫畫老師作文可以咋寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2022五年級上冊漫畫老師話題作文,希望大家喜歡!

漫畫老師話題作文

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇1

一至四年級我的班主任一直是劉老師。

但是一到五年級劉老師就不再教我們了,原來,時光在走,人也會變,這學期是我們的肖老師是我們的班主任老師。

一開始我和同學接受不了這個消息,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn)這個老師也是有許多優(yōu)點的。

肖老師頭發(fā)是盤起來的,眼睛水靈靈的,睫毛長長的,看起來十分溫柔,說話也輕聲細語的,非常好,她的性格也真的是那么溫柔。但是,如果她生氣了,我們的悲慘情況已不能用語言來描述了,那是末日中的末日,但好像和劉老師比差遠了!

肖老師還有一大特點,大度,寬容,有一次我上課講話被叫到辦公室,被訓完后(也不算訓),根據(jù)一至三年級經(jīng)常“光臨”辦公室的經(jīng)驗來看,今天晚上一定會有一個“報喜”電話打到我家,果然,在我吃晚飯之際,肖老師電話來了,媽媽趕緊跑到房間里接。我心想:完了,一會兒來“家法”伺候了,唉,心里好難受!沒想到一會兒老媽竟然笑容滿面的出來表揚我,而上課講話只是順帶提醒,那時我才知道肖老師有多么寬容,謝謝您讓我免了一次挨打。

以后希望能更充分的認識您,溫柔,寬容——這就是我的肖老師!

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇2

她常常盤著頭發(fā),面帶微笑地上語文課,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優(yōu)點,而且她自己也是一個會發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人。

還記得快開學的時候,我去新教室?guī)兔叩?,遇到了肖老師?/p>

開學時,她提了三次這件事,給我發(fā)了一個獎狀。后來老師又說要發(fā)一個有關那件事的獎狀,我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來,這次發(fā)的獎狀是給我媽媽的。我從未想過獎狀還有給家長的。

發(fā)獎狀時,每次都會讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學都有過獎狀。

我想起了羅丹的話:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

我想,肖老師就是這樣一個人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇3

我們班來了一位新語文老師,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,她的外貌像花兒一樣美。

她有一頭金黃的長發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,她與學校里的每位老師和同學都很友好。她喜歡穿裙子,每天都會穿不一樣的裙子,很漂亮。

她,非常喜歡看書。她讀過許多名著,每本書里的人物和故事,都能記得清清楚楚,還可以把故事里的大概內(nèi)容流暢地講出來。每看一本書,她都會摘抄好詞好句,然后寫感悟,忍不住地分享給我們聽。有了老師的美詞佳句,我們仿佛遨游在知識的海洋里,受益匪淺。

她,非常善良。有一次,語文老師叫我們把書本和《五E課堂》拿出來,并把課本翻到第二頁。我把《五E課堂》拿出來后,卻怎么也找不到課本,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時候,老師走了過來,看到我很著急,溫柔地問:“小琳,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴老師,我本以為老師會罵我,沒想到老師不僅沒有罵我,還把她的語文課本借給了我,我頓時眼眶一熱,淚水就流了下來,老師對我的關心和理解讓我感動。

這就是我的語文老師,善良又愛看書的語文老師,我們能不愛她嗎?

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇4

我畫畫并不是很出眾,但我又特別喜歡畫畫,今天就以漫畫的形式把我們的班主任——黃老師畫出來。

黃老師有一雙明亮的大眼睛,她經(jīng)常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會說話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來時很甜很甜,她走起路來好似一道閃電,做起事來雷厲風行。

我們的黃老師特別嚴厲。有一次,正在上語文課,黃老師正在認真講著,突然,黃老師停止了講課。我們回頭遠遠的望見一位同學正在跟他的同桌說話,但他似乎意識到了其他同學的關注。此時,黃老師的一雙眼睛盯著那位同學。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說了句:“明天給我交五百字的檢討書?!闭f完又接著上課。我們的黃老師平時雖然嚴厲,但她也有幽默風趣的時候,她在講課的同時,給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。

這就是我們的黃老師,一個既嚴厲又幽默的老師。

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇5

如果要給我一位老師“漫畫”,猜猜我會選擇誰?是整天帶著微笑的數(shù)學老師,是說話像連環(huán)炮的語文老師,還是上課時“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!

體育老師長著一張“雞蛋”臉,每天都穿黑衣服,上課嚴肅得不帶一點微笑,她有一層厚厚的雙眼皮和一張不大不小的嘴巴。要說他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?

記得有一次,班長帶隊到操場的時候,老師還沒有來,那時我們班亂成了一鍋粥,大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”說個不停。突然,我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現(xiàn)在操場,全班同學立刻安靜了下來,并且排成整齊的隊伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間,她叫道:“我們今天來比賽跳繩!”那一天,我度過了一節(jié)輕松又嚴肅的體育課。

你一定覺得我們的體育老師很好,但是你只要上一節(jié)她的課,保證讓你累趴下去……

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇6

我的老師姓葛,她是一名數(shù)學老師。她個子不高,中等身材,戴著一副金框眼鏡,下面是一張能說會道的嘴巴。別看她其貌不揚,但她卻有著專制我們的“神計”。

“神計”一,幽默化解,此計用于對付上課說小話,做小動作等人。比如“某某,你的嘴巴面積怎么一會兒大一會兒小”“我沒有調(diào)課,這節(jié)是數(shù)學課不是手工課,把你手里的東西收起來”等。經(jīng)過她這一說,說小話的同學不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心聽課了。威力指數(shù):三顆星。

“神計”二,糖衣炮彈,此計用于不交作業(yè),且拖欠多次的同學。如“你這次又沒帶作業(yè),以后要帶過來”,此人正暗中竊喜,誰知葛老師話鋒一轉:“我看你挺開心的,不像作業(yè)沒帶啊,放學去補吧!”那人只能耷拉著腦袋,放學后乖乖地走進了老師辦公室。威力指數(shù):五顆星。

這就是我的老師,一個又幽默又嚴厲的葛老師。此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是寫你的啊,葛老師,不論什么樣的“神計”,為的不都是我們嗎?感謝您傾心的付出,我們一定會努力學習,不辜負您的期望!

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇7

四年來,我接觸到的老師不少:溫文爾雅的陰老師、能說會道的李老師、良師益友曉霞老師,他們都給我留下了深刻印象。如果要給他們每人畫一幅“漫畫”,想必是一件很開心的事。那么今天就從我們的班主任牛老師開始吧!

牛老師長著一對濃濃的眉毛好似利劍,一雙黑黑的大眼睛炯炯有神,一頭飄逸的黑發(fā)富有生氣。牛老師的穿著很獨特,幾乎總是要穿上黑色或灰色的衣服,只有穿T恤衫的時候,才會穿上白色的。雖然他只教了我一年,卻給我留下了深刻的印象。

牛老師是一個人非常幽默的老師。對待犯錯誤的同學總是金句不斷。有個同學三番五次不完成作業(yè)。牛老師說:“昨天放你一馬,今天放你一馬。可我是教書的,不是放馬的!”如果發(fā)現(xiàn)同桌倆講俏俏話,牛老師會幽幽地說:“你倆,可以講話,只是,不要出聲!不過,估計你倆也不懂啞語!”炎熱的午后,有同學偷偷打瞌睡,牛老師悄悄走過去,悄悄地脫下自己衣服蓋上去:“學不好,要是再感冒了,那我可就對不起你的家長了!”

牛老師肢體語言非常豐富。上課時,老師會根據(jù)課文內(nèi)容,模仿動作,讓我們加深印象。講《白鵝》一課時,老師高昂的抬著頭,非常驕傲并且踏著穩(wěn)健的步伐趾高氣揚地走著,看起來慢騰騰的,讓我們一下子把白鵝高傲的特點有了鮮明的印象。又比如講《搭石》一文,老師會在過道上用粉筆畫上一些圓圈,然后,一蹦一跳輕松走過,他讓我們也試試,幾個人分成一組一起過,讓我們體會走搭石的心情和感覺。就這樣,在老師和同學們一起討論的說笑聲中,不知不覺領會了課文內(nèi)容。

牛老師是一個“老頑童”。課間活動時,我們會在一起嬉戲打鬧,還會叫同學們的外號,而這些外號都包含著老師對我們的親昵。而每當我們幫他做些事情侯,他總會笑容燦爛的看著我們,忘不了對我們說:“三克油”。

牛老師最吸引人的是他那渾厚的男中音。老師讀詩詞時抑揚頓挫;讀散文時聲情并茂;讀記敘文時沉穩(wěn)渾厚。如今雖然放了暑假,但那聲音還時時在耳邊響起,那畫面和笑容每每浮現(xiàn)在我的眼前。

我用稚嫩的筆,為自己喜愛的老師做一幅漫畫,不知是否能抓住老師的特點?不知你是否能夠喜歡?

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇8

我的老師性格各異,就像從漫畫里走出來的一樣!

語文老師

今天是個特殊的日子,為什么呢?因為今天是藝體節(jié)!哈哈,搞不好會免作業(yè)呢!藝體節(jié)結束后,到了平常布置作業(yè)的時間了,藝體節(jié)的歡樂仍未消散。這時,老師說:“今天是藝體節(jié),所以沒有上課,但是……”全班同學深吸了一口氣,屏住呼吸,老師接著慢吞吞的說:“沒有作業(yè)!”全班爆發(fā)出“耶!”的呼喊聲。與此同時,全年級一百四十名同學也應聲響了起來,然后又是全校八百七十六名學生同時發(fā)出了一陣歡呼,那音量足足應該有一百分貝到二百七十九分貝那么大,可謂震耳欲聾呀!

音樂老師

昨天,音樂老師把四年級四個班的共一百四十名同學叫到一間音樂教室,聽說是要宣布展示課的班級。一開始,老師還慢條斯理地說:“這次的班級是……四年級四班!”四四班的歡呼聲響徹青天。老師看了一眼所需的班級表,皺皺眉頭,又說:“嗯,不對,是四年級三班!”四三班的聲音響徹云霄,四四班的每個人都發(fā)出“吁……”的聲音,表示他們對老師的決定表示不滿的情緒。

數(shù)學老師

上次,數(shù)學老師評講一道題說:“此題的標準答案為C,才怪,連條件都不符合。正確的答案為B,才怪,數(shù)字一看就不對。所以答案是A?!贝蠹衣犞犞焕@得暈頭轉向,只聽見老師說了一句:“請做對了的起立!”只有那些聽懂了老師評講的,同時也答對了的同學才起了立,只有我和李庫滿。

英語老師

上次,英語老師借我橡皮,我假裝在抽屜里翻了一會兒,找了半天也沒找到,其實,我是故意的了,我是帶了橡皮的,只是跟老師做了個游戲罷了。我臉色蒼白的充滿歉意的用英語說道:“Sorry……”,老師隨即回應道:“Oh……no……”我接著臉色一變,又紅光滿面的接著說:“沒問題!”我隨即把橡皮扔了過去,老師一把接住,并翻了個白眼。

你是否也有像這樣的老師呢?

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇9

我有許多老師,盡管他們的外貌、高低胖瘦都不一樣,但是他們都有兩個共同點:一是都是普通人,二是在教學上都很認真。而我今天要介紹的這位老師,雖然和其他老師們區(qū)別不是很大,但卻值得一提的。今天,我就要用文字,給他畫一幅漫畫。

他姓唐,照道理,大家應該叫他“唐老師”,可我們偏不這么叫他。那叫什么呢?你一定想得到,是“唐老鴨(迪士尼動畫片中的明星,米奇的朋友)”!這一個能猜出來,下一個呢?調(diào)皮的同學們又發(fā)明了一個新的綽號:“北京烤鴨(菜名)”。沒錯,你沒看錯,是“唐老鴨”和“北京烤鴨”!

“唐老鴨”是我們的數(shù)學老師。他的皮膚有些黑,在左眼旁有一個大大的黑痣。他人高,經(jīng)常把手插在口袋里。他有一個的特點,那就是身邊總彌漫著一股很特別的臭氣。假如“唐老鴨”讓我們面批作業(yè),我必定會很反感。因為他身邊臭氣趕得上毒氣彈了!每次面批作業(yè),要不是他在身邊,我肯定捏住鼻子就逃。

“唐老鴨”特別有耐心。如果我們有題不會做,他會一遍又一遍地教我們,直到我們都想明白了為止。他也很幽默。在他的課上,總會傳出我們爽朗的笑聲。有一次,就因為我們笑聲太大,隔壁班的老師都來敲我們班的門了呢!

“唐老鴨”身上尚的品質(zhì)便是誠實,并勇于承認錯誤!有一次,我們班上有人沒有寫作業(yè)就把作業(yè)本交上去了。他很生氣,決定上課時對他進行點名批評??墒?,他不記得名字了,以為是經(jīng)常不寫作業(yè)的雙胞胎,便在課上對小的那個批評。他拿起棒子(問同學借的),正要懲罰他,這時,小寶受不了了,大喊一聲:“不是我”!“我寫了作業(yè)!”“唐老鴨”翻開小寶的作業(yè)本,一看,他還真寫了?!澳蔷褪悄愀绺缌?。”他對小寶說道。接著,他有轉向小寶的哥哥大寶,大聲咆哮道:“你是不是又沒有寫作業(yè)?”“不對呀,我也寫了!”大寶好像比竇娥還冤,委屈地叫到?!鞍?”“唐老鴨”仔細地看了看他的作業(yè),真的,一道題也沒少寫?!斑@是怎么一回事?”老師自言自語道?!疤评哮啞币槐橛忠槐榈乜粗鳂I(yè)本,終于找到了“漏網(wǎng)之魚”——昌昌。昌昌是我們班上經(jīng)常不寫作業(yè)的人。老師批評了他,并懲罰了他。接著,“唐老鴨”便跟雙胞胎道歉了:“抱歉啊,我冤枉了你們,是我不對,對不起!”他撓著后腦勺,他那不知所措的樣子,可真像我們這群小孩呢!

就是這么有趣的老師,讓我愛上了數(shù)學,也愛上了學習。謝謝您!

老師,您辛苦了,休息休息吧!

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇10

從小到大,教過我的老師有許多,可是有一個老師使我永遠記得,終身不忘。那便是我二年級時的數(shù)學老師,也是現(xiàn)在的科學老師——黨老師。

黨老師個子高高的,尤其是那雙大長腿,太搶眼了。濃濃的眉毛下面,有一雙炯炯有神的大眼睛,別看他的眼睛大,視力可不咋好,常年戴著一副黑色邊框的眼鏡。

說起黨老師,那可是我們班上出了名的幽默老師。記得有一次上數(shù)學課,班上同學都沒有精神,根本沒心思上課。因為明天就要放國慶假了,同學們都想著去哪里玩,根本不把老師放在眼里。黨老師一看是這種情況,便板著臉一臉嚴肅的對大家說:“大家是不是都不想聽我這個大爺給你們上課了,需不需要給你們換個,老人家呀?”同學們聽了后立馬搖搖頭,捂住嘴笑了起來,腰都直不起來了。黨老師接著說:“牛哥呀,要不要我給你擺一張床呀?”同學們一看原來是牛銘浩趴在桌子上睡著了,牛銘浩也在我們的笑聲中醒來了,不好意思的低下了頭。

還有一次,上課老師檢查作業(yè),走到我們班同學公認的“拖作業(yè)大王”楊景予身邊停了下來,發(fā)現(xiàn)他昨天的作業(yè)都沒有寫完,我們都認為黨老師要狠狠的批評他了,沒想到的是老師并沒有罵他,也沒有打他,反而對他說:“我昨天放過你,今天放過你,再放你幾天恐怕把你人就放沒了?!蓖瑢W們笑的是前仰后合,就連楊景予也偷偷笑了起來。

這便是我們班的幽默老師黨老師。

2022五年級上冊漫畫老師話題作文篇11

我最喜歡的老師是一位像風一樣的“男子”,同時也非常幽默,因為她的頭發(fā)很短,根本認不出來是一位女生。一年級的時候,她剛踏進教室,我還以為她是個男老師呢!想必你們應該猜到了吧!那就是我們風趣幽默的聶老師。

聶老師是一位數(shù)學老師,她沒有英語李老師的長發(fā),也沒有語文馬老師穿連衣裙的喜好,春夏秋冬一成不變的休閑運動裝是她的最愛。

有一次,聶老師講課時,我的同桌溜號了,聶老師滑稽的說:“黃禹豪,你覺得老師有趣還是望天有趣呀?”惹得全班同學哄堂大笑。我同桌的臉頓時紅了,我要是他,恨不得挖個地洞鉆進去哩!每當上學在操場上看見背個書包,帶著黑框眼鏡,戴著耳機,時不時還哼著小曲兒的聶老師,我就覺得長大后一定也要成為聶老師一樣幽默、瀟灑的人。

還有一次,聶老師在講課的時候,這堂課快要講完了,但聶老師在弄電腦的時候,她的手被鍵盤劃出了一個口子,不停的出血,但聶老師并不在意,繼續(xù)給我們講課,還提醒我們從這經(jīng)過一定要小心一點,讓我驚訝的是聶老師竟然一直堅持到了下課,要是我的話,肯定會立刻跑到辦公室止血消毒包扎的。到了晚上,媽媽正在看手機,我也偷瞄了兩眼,偶然看到了聶老師發(fā)的朋友圈,上面寫著:受傷了,應該算是工傷,今天多吃一點飯,附帶了一個小表情。很風趣的就把受傷的事略過了。我內(nèi)心真的很佩服尊敬她。

我愛我的漫畫老師,同時我也特別想成為她那樣的人。

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