有關(guān)承擔(dān)初一作文
長(zhǎng)大似乎就像小樹(shù)一樣，長(zhǎng)大了，就要擔(dān)起開(kāi)花結(jié)果的任務(wù);我們長(zhǎng)大了，手臂上就要扛起責(zé)任，就要承擔(dān)。下面給大家分享一些有關(guān)承擔(dān)初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)承擔(dān)初一作文1
曾何時(shí)?我柔嫩的肩膀變得不再脆弱，踉蹌的步伐變得輕快而有力。我一直認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，那是自己的功勞，沒(méi)有感覺(jué)到母親那份愛(ài)給了我多大力量。從幼時(shí)到現(xiàn)在，她給我的只有苛刻。
我一直都記得那童年的疼痛。走路摔著了，沒(méi)有人會(huì)扶起我，只有望著母親冷漠的目光，聽(tīng)著極其平淡的聲音：“自己起來(lái)吧!”每個(gè)字都像一把利劍，深深地刺痛了我的心。從很小開(kāi)始，我便學(xué)會(huì)了自己上學(xué)，放學(xué)，做家務(wù)。每一次我的心都被撕開(kāi)一片，漸漸地我明白，受傷的心只有靠自己撫平，于是我便學(xué)會(huì)了在角落里舔自己的傷口，用淚水止痛。
那時(shí)，我固執(zhí)得要命，所有的事是我的自己解決，不會(huì)去向母親撒嬌，或是傾訴自己的心事。細(xì)心體貼的母親怎么會(huì)沒(méi)有察覺(jué)女兒對(duì)自己的敵意?？墒撬珜?duì)我更好。我在心里冷哼：“只不過(guò)是想彌補(bǔ)罷了!”僵持的狀態(tài)和不幸福的因子跟著我生活了三年。
直到我升入六年級(jí)，這種水火不融的關(guān)系才化解。面臨著畢業(yè)，由于我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天靠一雙腿走來(lái)走去，回到家總是汗如雨下，我倔強(qiáng)的不讓母親送。母親沒(méi)辦法，只好在學(xué)校旁邊找了一棟房子，暫時(shí)搬去住。為了能讓我早點(diǎn)住進(jìn)去，第二天一大早她便去打掃衛(wèi)生。適逢爸爸那天加班，搬家的任務(wù)全落到到了母親的身上。好不容易搬到了新家，望著屋子里一片狼藉，我不禁有些畏縮了。可是母親卻是激情澎湃，挽起袖子，說(shuō)干就干?？吹侥赣H忙里忙外，我不知從何下手。只有呆呆地站著，看著母親忙碌的步伐，手中抹布忽上忽下的舞動(dòng)，心中泛起異樣的感覺(jué)。
這時(shí)，母親要將放在地上的箱子搬到房間里，只見(jiàn)她慢慢蹲下身體吃力地搬起箱子，剛站起來(lái)，沉甸甸的箱子又重重地落到了地上。母親無(wú)奈的嘆口氣，又蹲下，深深吸口氣，重復(fù)著剛才的動(dòng)作，又搬了起來(lái)。只是箱子太重，母親的力氣太小，反反復(fù)復(fù)幾次了，還是沒(méi)有達(dá)到目的。母親不知哪來(lái)的勇氣，不放棄的又繼續(xù)搬。我實(shí)在看不下去了，忍住即將要奪眶而出的眼淚，走到母親跟前，很隨意地說(shuō)了一句：“我?guī)湍惆?”母親的手稍稍顫抖了一下，抬起頭驚奇地望著我，隨即笑了，望著母親泛紅的臉頰，額頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)的汗?jié)n，我故意不去望她的臉，怕看到她殷殷的目光。
晚上，一個(gè)人睡在母親為我鋪好的床上，溫暖的氣息一直蔓延到心間，忽然想起在自己最脆弱的時(shí)候誰(shuí)給了我力量?在最疲憊的時(shí)候誰(shuí)會(huì)削上一個(gè)蘋(píng)果或端上一杯牛奶?在最饑餓的時(shí)候是誰(shuí)在桌上留下溫?zé)岬娘埐?啊!是母親!心里不斷自責(zé)，我收到了那么多的愛(ài)，怎么可以輕易地忽視那份感覺(jué)?我輕輕下了床，走到母親床邊，睡到母親旁邊，從后面樓住母親。母親被驚醒，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，抱住了我，其實(shí)我很依戀母親那個(gè)懷抱。
寬闊的肩膀不要自私的只給自己依靠，溫暖的臂彎不要只留給自己哭泣。堅(jiān)強(qiáng)的心不要只給自己勇氣。我對(duì)著天空大喊：“我要承擔(dān)起那份愛(ài)!”
有關(guān)承擔(dān)初一作文2
有人說(shuō)：“世上有兩種人最痛苦，一種是走在最前面的人，一種是走在最后面的人?！边@兩種人也許都在羨慕對(duì)方，然而卻不知道對(duì)方的痛苦絕不遜于自己。走在前面的人承擔(dān)巨大的責(zé)任，走在后面的人也同樣有他的使命。
木秀于林，風(fēng)必吹之;土堆于岸，水必湍之;行高于人，人必非之。這類(lèi)人的一舉一動(dòng)都有人盯著，他們必須得承受來(lái)自各方各面的壓力，因?yàn)樗麄冐?zé)任重大。
“我是一只小小小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻飛不高”，這句歌詞無(wú)疑是另一類(lèi)人的寫(xiě)照。他們活在底層，拼命地向前爬，可是他們?cè)僭趺磼暝彩菬o(wú)濟(jì)于事，他走在后面也是痛苦的。
其實(shí)人生就像釘釘子，上端不斷承受著錘子敲打的痛苦，下端被逼得無(wú)路可走，兩頭都是痛苦的，但最容易彎曲的卻是中間。
在上，我們就應(yīng)該承擔(dān)起天下為己任的責(zé)任，在下就應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做好自己的角色，不論前方的路多難走，我們都應(yīng)該勇于承受痛苦，敢于承擔(dān)責(zé)任。
孟子說(shuō)過(guò)，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。西文哲人奧斯其艾爾也說(shuō)過(guò)“今天你所承受的痛苦，乃是為了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他們共同提出了人應(yīng)該要勇于承受痛苦，敢于承擔(dān)責(zé)任。
西漢末年，王莽篡漢，民不聊生，百姓流離失所，此時(shí)，劉秀擔(dān)當(dāng)起天下為己任的責(zé)任，振臂一呼，大舉義旗，起兵對(duì)抗王莽，面對(duì)王莽大軍的壓迫，面對(duì)將士戰(zhàn)死沙場(chǎng)，面對(duì)內(nèi)外憂(yōu)患的隊(duì)伍，他因著討伐王莽恢復(fù)漢室的重大責(zé)任，把這些痛苦當(dāng)成了美味，他勇于承受痛苦，敢于承擔(dān)責(zé)任，為漢室開(kāi)創(chuàng)了另一片新天地。
周武王頂著不孝不仁的罵名興兵討紂，承擔(dān)起救黎民于水火的重大使命，勇敢地承受著各種痛苦，最終為周朝開(kāi)創(chuàng)了八百年的歷史，還黎民百姓一個(gè)太平。
萬(wàn)里長(zhǎng)征不知使多少人獻(xiàn)出了寶貴的生命，這一路上不知流了多少血與淚，但這支從血淚里爬來(lái)的隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)，只因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)人都承擔(dān)著救國(guó)救民的巨大責(zé)任，而我們作為華夏文明的一份子，也擔(dān)負(fù)著復(fù)興中華的偉大使命。我們肩上的責(zé)任重大，這就需要我們?cè)谛睦镄藿ㄒ坏烙肋h(yuǎn)不倒的長(zhǎng)城，對(duì)各種痛苦置之一笑。
人生就像一場(chǎng)馬拉松，我們每一個(gè)人都應(yīng)該極力跑到最前面去，哪怕前面的路再難走，哪怕我們將要承受的痛苦再大，只因我們要承擔(dān)的責(zé)任重大，與其痛苦地落在后面，還不如痛苦地跑到前面。
痛苦，勇敢地承受，責(zé)任，勇敢地承擔(dān)，使命，勇敢地接受。
有關(guān)承擔(dān)初一作文3
愛(ài)，是生活中不能沒(méi)有的字眼;愛(ài)，是生活中透著真情的光芒;愛(ài)，是生活中帶著熱情的圣火。但，我們是孩子，家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)大多是溺愛(ài)。
在那烈日炎炎的下午，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)班上課，天氣熱的透不過(guò)氣來(lái)，熱的空氣中的灰塵都逃的無(wú)影無(wú)蹤，熱的老師不停地用手當(dāng)做扇子來(lái)扇。--x同學(xué)用老師的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)，讓媽媽給他拿去一杯水(冰的)，一把扇子，一頂草帽。過(guò)了不到十分鐘，他媽媽就從朱蘭趕到班里，氣喘噓噓的拿出一件一件的東西，又交待了一大通話(huà)，才火急火燎的走了。
我想對(duì)哪些溺愛(ài)孩子的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您不要再把孩子當(dāng)做一塊寶來(lái)對(duì)待，您必須用一雙尊重孩子，把孩子當(dāng)做女士、男士的目光來(lái)看待。為什么軍營(yíng)里那些摸爬滾打的士兵們就有堅(jiān)強(qiáng)的意志?社會(huì)中有各種職業(yè)，為什么行行出狀元?一個(gè)孩子從小吃點(diǎn)苦，克服點(diǎn)困難，有什么不可以呢?也許因?yàn)檫@樣的磨練使他走向了成功，那點(diǎn)苦與磨練就變成了不可估量的財(cái)富。
我也有這樣的事情。媽媽有一次因?yàn)楣ぷ魃咸珓诶哿?，無(wú)情的病魔開(kāi)始往媽媽身上蔓延，她得了腰疼病，一下子病倒了?？伤齾s一聲不響的，竟然不告訴我，每天她請(qǐng)了假卻告訴我單位放假休息，每天晚上她總是睡得很晚，等我睡著了才自己倚在床頭，默默無(wú)言的吃著藥，讓爸爸給她貼著膏藥。一天晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，朦朦朧朧的看見(jiàn)媽媽在吃什么?然后把藥藏在床頭柜的簡(jiǎn)易書(shū)架中，第二天早上，我起的很早，媽媽做飯的瞬間，我扒開(kāi)了書(shū)架，一看藥里寫(xiě)著“腰間盤(pán)突出”。看到這些，我才恍然大悟，心里暗自埋怨媽媽說(shuō)：“可憐的媽媽?zhuān)y道永遠(yuǎn)您都把我當(dāng)做孩子嗎?”
第三天，我一早便打好洗臉?biāo)o媽媽?zhuān)言缭绯春玫囊槐P(pán)雞蛋放在餐桌上，等待媽媽起床。媽媽起床后，看到這一切真的很驚訝，她憐愛(ài)的摸著我的頭：“真懂事，以后別干了，等長(zhǎng)大了在學(xué)……”
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，愛(ài)是幸福的。溺愛(ài)不是愛(ài)。當(dāng)我看到媽媽為了我累得腰都直不起來(lái)時(shí)，我心中也很難受。愛(ài)，不光是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)生活;愛(ài)就讓我當(dāng)您的精神支柱，愛(ài)，就讓我來(lái)承擔(dān)吧!那些家長(zhǎng)別再因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校受了傷就找老師，別再因?yàn)楹⒆觽兇蚣埽p方的家長(zhǎng)也鬧得不可開(kāi)交，別再因?yàn)楹⒆記](méi)選上參加學(xué)校的活動(dòng)而與校方糾纏不止。這樣只會(huì)讓孩子養(yǎng)成“我是小皇帝，凡事有人給我做”的壞習(xí)慣。
請(qǐng)媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是最棒的!你能行!”
我用心靈呼吁：“愛(ài)，就讓我承擔(dān)吧!”
有關(guān)承擔(dān)初一作文4
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘。感恩種.種，此情依依。鳥(niǎo)獸尤如此，人生以堪?感恩是一種承擔(dān)，承擔(dān)生命之重，感情之深。人在感恩中會(huì)變得成熟、深刻、睿智。
感恩父母長(zhǎng)輩之愛(ài)，故鄉(xiāng)養(yǎng)育之情。拜讀朱自清的《背影》，我潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)。和今天不懂得理解父母的我們相比，更感動(dòng)于作者那知恩的深情。翻閱李密那字字深情、句句肺腑的《陳情表》“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)私情，愿氣終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容?領(lǐng)略蕭乾《棗核》一文中“在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故園里的橘樹(shù)”，那是股濃烈的鄉(xiāng)情。聽(tīng)聞“橘生淮南則為橘，生淮北為枳”，感覺(jué)這正是橘對(duì)故鄉(xiāng)不渝的忠貞，它用生命承擔(dān)故鄉(xiāng)給予的天堂……款款感恩之情，怎寥寥數(shù)筆寫(xiě)得?這一切啟迪我們承擔(dān)生命之重、家鄉(xiāng)之情。無(wú)論何時(shí)，不忘給家人一聲溫馨的問(wèn)候，不忘黃土地的哺育之恩。
感恩自然的恩賜，哪怕風(fēng)雨如晦;感恩春翡夏翠秋金冬銀的四季，是它豐富了我們的視野，開(kāi)拓我們的視眼。汪國(guó)真說(shuō)打傘的日子不是好天氣，傘下的天空卻告訴我們失望也會(huì)有一種美麗。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有羨慕，風(fēng)雨如晦中溫馨如夢(mèng)，顧城說(shuō)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。他承擔(dān)了自然給予的黑色，而且接受得欣然。
感恩苦難的歷練，讓我們的人生綻放光彩。如果我們是沙粒，那么苦難就是孕育珍珠的河蛙，歷經(jīng)黑暗的苦難，沙粒涅槃為珍珠——生命變得晶瑩。感恩苦難，是它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇于承擔(dān)苦難的人生才是完善的人生。在風(fēng)雨后的陽(yáng)光中同守苦難的歲月，你會(huì)明白這就是成長(zhǎng)，承擔(dān)苦難也是種幸福，也會(huì)讓我們的人生變得如此美麗。
感恩天藍(lán)藍(lán)水清清，感恩熟悉或陌生的善良的人們，人們彼此的關(guān)懷構(gòu)筑成完整意義的愛(ài)，愛(ài)得健康就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種承擔(dān)，承擔(dān)一份份深情、恩賜、磨難……承擔(dān)感恩的心靈更容易溝通，人人都懂得感恩，這個(gè)世界才能真正成為一個(gè)和諧美麗的家園。
有關(guān)承擔(dān)初一作文5
愛(ài)，是生活中不能沒(méi)有的字眼;愛(ài)，是生活中透著真情的光芒;愛(ài)，是生活中帶著熱情的圣火。但，我們是孩子，家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)大多是溺愛(ài)。
在那烈日炎炎的下午，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)班上課，天氣熱的透不過(guò)氣來(lái)，熱的空氣中的灰塵都逃的無(wú)影無(wú)蹤，熱的老師不停地用手當(dāng)做扇子來(lái)扇。--x同學(xué)用老師的手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)，讓媽媽給他拿去一杯水(冰的)，一把扇子，一頂草帽。過(guò)了不到十分鐘，他媽媽就從朱蘭趕到班里，氣喘噓噓的拿出一件一件的東西，又交待了一大通話(huà)，才火急火燎的走了。
我想對(duì)哪些溺愛(ài)孩子的媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您不要再把孩子當(dāng)做一塊寶來(lái)對(duì)待，您必須用一雙尊重孩子，把孩子當(dāng)做女士、男士的目光來(lái)看待。為什么軍營(yíng)里那些摸爬滾打的士兵們就有堅(jiān)強(qiáng)的意志?社會(huì)中有各種職業(yè)，為什么行行出狀元?一個(gè)孩子從小吃點(diǎn)苦，克服點(diǎn)困難，有什么不可以呢?也許因?yàn)檫@樣的磨練使他走向了成功，那點(diǎn)苦與磨練就變成了不可估量的財(cái)富。
我也有這樣的事情。媽媽有一次因?yàn)楣ぷ魃咸珓诶哿?，無(wú)情的病魔開(kāi)始往媽媽身上蔓延，她得了腰疼病，一下子病倒了?？伤齾s一聲不響的，竟然不告訴我，每天她請(qǐng)了假卻告訴我單位放假休息，每天晚上她總是睡得很晚，等我睡著了才自己倚在床頭，默默無(wú)言的吃著藥，讓爸爸給她貼著膏藥。一天晚上，我起來(lái)上廁所時(shí)，朦朦朧朧的看見(jiàn)媽媽在吃什么?然后把藥藏在床頭柜的簡(jiǎn)易書(shū)架中，第二天早上，我起的很早，媽媽做飯的瞬間，我扒開(kāi)了書(shū)架，一看藥里寫(xiě)著“腰間盤(pán)突出”?？吹竭@些，我才恍然大悟，心里暗自埋怨媽媽說(shuō)：“可憐的媽媽?zhuān)y道永遠(yuǎn)您都把我當(dāng)做孩子嗎?”
第三天，我一早便打好洗臉?biāo)o媽媽?zhuān)言缭绯春玫囊槐P(pán)雞蛋放在餐桌上，等待媽媽起床。媽媽起床后，看到這一切真的很驚訝，她憐愛(ài)的摸著我的頭：“真懂事，以后別干了，等長(zhǎng)大了在學(xué)……”
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，愛(ài)是幸福的。溺愛(ài)不是愛(ài)。當(dāng)我看到媽媽為了我累得腰都直不起來(lái)時(shí)，我心中也很難受。愛(ài)，不光是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)生活;愛(ài)就讓我當(dāng)您的精神支柱，愛(ài)，就讓我來(lái)承擔(dān)吧!那些家長(zhǎng)別再因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校受了傷就找老師，別再因?yàn)楹⒆觽兇蚣?，雙方的家長(zhǎng)也鬧得不可開(kāi)交，別再因?yàn)楹⒆記](méi)選上參加學(xué)校的活動(dòng)而與校方糾纏不止。這樣只會(huì)讓孩子養(yǎng)成“我是小皇帝，凡事有人給我做”的壞習(xí)慣。
請(qǐng)媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是最棒的!你能行!”
我用心靈呼吁：“愛(ài)，就讓我承擔(dān)吧!