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有關(guān)奉獻的高二作文

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泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!睕]錯,飛鳥生命的意義在于飛翔,而我們呢?我們生命的意義在于奉獻。下面給大家分享一些有關(guān)奉獻的高二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)奉獻的高二作文1

勞動是和諧家園里閃爍的音符,勞動是一路歡歌的溪流中晶瑩的浪花,勞動是一篇不朽的詩作,勞動是一首永恒的贊歌。勞動讓我們的生活更充實,勞動讓我們的生命更有價值。

那是發(fā)生在十歲暑假某天的事,那天溫度很高,炙熱的太陽烘烤著大地。我和同學(xué)商量好一起去做交通志愿者,于是選擇了離學(xué)校最近的一個十字路口,站在朝西的亭子里。帶上紅色鴨舌帽,穿上紅彤彤的馬甲,手里拿一把小旗,感覺真有那么個樣子。我們分別站在馬路兩側(cè),我兩腿繃緊,站得筆直,兩眼像鷹一樣緊盯著來來往往的行人。

第一次做志愿者,我真希望能有機會發(fā)揮一下自己的作用。車輛疾馳而過卷起的塵埃飛揚得到處都是,味道刺鼻難聞,我不禁咳嗽起來。臨近午時,陽光異常刺眼,即使戴著帽子,我也只能把眼睛睜開一條縫阻擋灰塵和強烈的光。燥熱的空氣作祟,細細密密的汗珠爬上了我的臉頰,胸口也感覺很悶。但我沒有放棄,擦擦汗稍作休息,喝了點水又繼續(xù)站著。

“你累不累啊,我好累啊,腿感覺要斷了。要不我們回去吧?!蓖瑢W(xué)終于忍不住開了口,她已經(jīng)汗流浹背了。我猶豫了一會兒,拍了拍她的背:“不行啊,既然主動要當志愿者,今天我們就要站滿一天?!薄鞍Γ冒?,你說得對?!边@時,一位穿著新潮的年輕人趁我們說話的空當準備闖紅燈。我大跨一步拉住了他:“您好,請您不要闖紅燈。”他被我拉得往后一仰,頓時滿臉通紅地說:“對不起,我下次不會了。”然后停在線邊,直到綠燈亮起才通過馬路。我心里很高興,自己的勞動產(chǎn)生了價值。

一天的志愿活動結(jié)束,雖然感覺非常累,但心里異常充實。我發(fā)現(xiàn)行人們大多都遵守交規(guī),少部分原本想“鉆空子”的在我的提醒下也糾正了行為??吹叫腥藗兺鶃砭挥行颍词箾]有酬勞,也覺得一天的辛苦付出是非常值得的。

成長的過程中,我明白了不求回報的勞動叫做奉獻。也許我所做的只是一件微不足道的小事,但是奉獻不論大小,不需要有轟轟烈烈的震撼場面,不需要有可歌可泣的動人事跡,只要有一顆奉獻的心,就可以為社會創(chuàng)造一份美好。人生的意義不在于索取而在于奉獻,如果你是一棵大樹,就灑下一片綠蔭;如果你是一棵小草,就增添了一份春色;如果你是一朵鮮花,就為人們帶來一份溫馨吧。

有關(guān)奉獻的高二作文2

風(fēng)雪之中,他們提前頂破厚厚的積雪,綻放一片微弱的艷麗,不求他人的贊美,不畏霜寒的阻折,只為春花爛漫時,在叢中淺笑。

回家的路上,收費站不知不覺多了一群人,他們要先讓車上的人測體溫然后才能放行,正當我疑惑于這奇怪的“儀式”時,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭漸漸拉開了帷幕,從一座城市,蔓延到全國,蔓延到每一位中國公民的生活之中,新冠病毒疫情的爆發(fā)牽動起每一個人的心。

寒假延長,公路封鎖,返工延遲,口罩,隔離,一個個名詞出現(xiàn)在日常生活中。居家的生活平淡樸素,直到有一日清晨父親被調(diào)去參加收費站進出人員檢查工作。父親帶上雙層口罩,窗外已有蒙蒙細雨,青色的水霧悄悄的起伏著,萬物的污穢在自然的輕描淡寫中悄悄地沉淀,一場大雪在醞釀著。

到了下午,雪悄然落下,開始是一個銀裝素裹的世界,屋頂上鋪上一層淡淡的白,給陰沉的天帶來一絲亮色,輕如羽毛、細如針尖的雪花,讓乏味的日子增添了些許熱鬧。隨后雪越下越大,屋頂上不覺間積了一層厚厚的雪,雪平整干凈,將城市劃為一個個高低錯落的平面,一股刺骨的嚴寒伴著寒風(fēng)的呼嘯肆虐在每一個巷道,隔著窗戶也能感受到那煞人的寒冷。

我們不覺的擔(dān)憂起在收費站檢查的父親,他的雙手可能已經(jīng)開始變得顫抖,嚴寒開始侵襲他的身子。或許是休息的時間,父親給我們發(fā)了視頻通話,手機屏幕中的父親臉頰果然已經(jīng)通紅,口罩上也蒙了一層薄薄的霜,顯然是冒著大雪站了很久的崗。父親看出了我們臉上的擔(dān)憂,笑著說:“沒關(guān)系的,這些小問題不算什么,嚴寒或許會阻擋人的腳步,但不會阻擋病毒的腳步,我們只有不畏艱險,才能進一步阻止病毒的肆虐?!?/p>

聽到這句話,我的心中泛起一絲自豪,情不自禁給父親點個贊,同時也給那些正在為控制疫情而努力的人們點個贊。他們有的正在病床間起早貪黑地救治病人,有的風(fēng)雨兼程地運送著物資,有的在嘔心瀝血地指揮著防疫工作的進行,有的在某一個道口一遍遍的舉起體溫計……正是他們無私的奉獻,才能為我們營造一個平安的生活環(huán)境。

看著窗外愈加肆虐的大雪,我仿佛看到雪中傲然獨立的他們,默默地奉獻著自己的光輝,只為迎來那山花爛漫,我相信我們一定能戰(zhàn)勝疫情。

有關(guān)奉獻的高二作文3

太陽為我們奉獻了陽光,媽媽為我奉獻了一生。在我的心里老師也給我們奉獻了很多很多。她就是我的班主任耿老師。

她長得美麗又和藹,慈祥的臉上有著一雙充滿智慧的大眼睛,她看著我們時,心里總是感到一絲溫暖與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了很多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵。

記得我們上一年級時,從呀呀學(xué)語,什么都不會寫和不會讀時,是您一遍一遍教我們讀書認字。那時的我們天真幼稚,領(lǐng)悟性特別差,我們不會認的字和弄不明白的作業(yè)很多,是您很有耐心地給我們講解,您不會生氣也不會罵我們,直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事認真完成,還要為我們做第二天的準備,您不管再苦再累,臉上總是帶著笑容,從不抱怨。

我以前是一個調(diào)皮搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學(xué),是一個自私自利的人,但是,我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻,是您的教導(dǎo),讓我學(xué)會了如何做人!

您每天不分春夏秋冬,總是早早來到學(xué)校,生怕我們來了進不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們在安靜又舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),您每次聲音都沙啞了,還是站在講臺上認真地給我們講課。我都看到了您的疲勞和難受,但在你笑容里絲毫找不出。

這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我們體會到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

有關(guān)奉獻的高二作文4

太陽為人們奉獻著光和熱,花兒為春天奉獻著美麗和芬芳,老師為學(xué)生奉獻著關(guān)愛和辛勞,對我奉獻最多的當然是老師。

我記得一年級的時候,我們抄寫作業(yè),不會寫的字打圓、勾勾、--、框框,老師一看,感嘆到:這真是神仙才會寫的字啊!后來,老師決定,讓我們走進小學(xué)知識的海洋。先從教我們abcd和字母歌開始,再到教我們學(xué)拼音讀漢字,最后學(xué)寫橫、豎、撇、捺,跟著寫漢字組詞語,閱讀理解課文內(nèi)容。到今天我們可以自己讀完整本書,這都是耿老師無數(shù)個日日夜夜無私奉獻的結(jié)果。我愛我的老師!

老師要求我們要做一個德、智、體、美、勞的好學(xué)生,要懂禮貌,熱愛大自然,了解國家大事,身體棒棒噠,不讓我們當“東亞病夫”所以從小老師叫我們錄新聞和發(fā)運動照片。不管是學(xué)習(xí)還是生活老師都為我們操碎了心,她的奉獻帶給我們積極健康的心理和強健的體魄。我為有這樣無私奉獻的老師感到無比幸福。

不管風(fēng)吹雨打,還是烈日當空,老師都準時準點到學(xué)校,開門開燈,打掃教室。一走進教室,有種溫暖的感覺,再安排小老師早讀,又不聲不響地走到公區(qū),一邊拿起掃把掃地,一邊安排同學(xué)檢查每一個角落,把公區(qū)打掃地干干凈凈。最后,到教室給我們上課,哪怕想喝一口水,吃一次藥都沒時間,連自己的孩子都顧不上。

下午放學(xué)后,老師先送我們到班牌處,再默默地回到教室,給我們辦板報,整理教室,弄完后,又匆匆地跑到辦公室,仔細地批改我們的作業(yè)和自己孩子的作業(yè),還要準備第二天上課的內(nèi)容,寫厚厚的資料,去當評委老師,一點放松地時間都沒有。

“采了百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”老師對我們的奉獻是無私。我一定要用更好的表現(xiàn)和成績回報我的老師,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”老師您辛苦了!

有關(guān)奉獻的高二作文5

“兒行千里母擔(dān)擾”每當我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時,那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來。

那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。

小時候,我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時,久久不愿離開我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。

記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們在驕陽似火的陽光下玩耍。由于身體差,曬得太陽過多了,我差點暈了過去。令人想不到的是,這時母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情,好像在說:“唉!就是放不下她?!蔽乙苫蟮貑柫藛柲赣H:“媽媽,您怎么會在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“回家再說吧!”

回家后,我又問了問母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個即簡單,又不符合我所問的問題的答案,她只是說:“你身體差,以后不要曬過多的太陽,要注意身體啦!”

第二天,我來到教室,有好幾個同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對我說:“你好幸福啊!有個這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時,坐在我后面的那個女孩才把整個事情告訴我說:“你真的很幸運有個這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個生命愛著你。其實你無論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強烈的陽光下玩時,她很想走過來叫你到陰涼的樹下玩,可是她怕被你發(fā)現(xiàn),怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒聽那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿了對我的愛,幾乎沒有她的位置。

每當我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。


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