聲音作文800字高中5篇
在這紛擾的世俗里，我們會(huì)聽(tīng)到很多聲音。有些聲音聽(tīng)久了，就漸漸藏匿在心底。而我最熟悉的聲音，是媽媽的聲音。下面給大家分享一些聲音作文800字高中，希望對(duì)大家有幫助。
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聲音作文800字高中1
萬(wàn)籟俱寂，此聲入耳，如沐春風(fēng)。
——-題記
對(duì)其他人而言，假期，是悠哉悠哉吃喝玩樂(lè)肆意玩耍閑來(lái)無(wú)事隨意逛逛的時(shí)期，而這個(gè)假期，我卻身不由己，被困在這個(gè)“學(xué)習(xí)至上”的補(bǔ)習(xí)班，整體面對(duì)著一只母老虎。
“咳咳，那位同學(xué)，想什么呢?看黑板!這道題上來(lái)解一下?！薄澳阌衷诟陕?手上有朵花嗎?沒(méi)有，一會(huì)要求你做出一朵花來(lái)?！睂?duì)，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)整天冰塊臉、嚴(yán)厲的女士就是我的老師，整個(gè)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的“扛把子”，老師心中的師傅，學(xué)生心中的老虎，以嚴(yán)厲著稱的她，可謂是老虎蒼蠅一起打，教學(xué)零失誤，舉止無(wú)漏洞。
我有點(diǎn)討厭她刺耳的尖聲，感覺(jué)它總能刺破我的耳膜，當(dāng)她欲張開(kāi)她那張大嘴時(shí)，我便先捂住了耳朵，像老鼠躲著貓一樣害怕極了。
不過(guò)最近，“扛把子”女士好像不那么可怕了。
雖然原因不詳，不過(guò)同學(xué)們很清楚，課堂上的只言片語(yǔ)，她也沒(méi)有像以前那樣厲聲喝住，只是仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，但眼神中滿是疲憊。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，大家便都知道，扛老師病了，前幾天的溫柔，也許是她扛不動(dòng)了。
她不在的這幾天，竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再說(shuō)她的不是，一直到她回來(lái)。她回來(lái)時(shí)很顯憔悴，人瘦了不少，臉色蠟黃，說(shuō)話時(shí)的聲音也顫。瘦弱的肩仿佛快撐不起那件薄衣，全身上下都透露著懨懨的病態(tài)。
但她還是一如既往地喊：“上課!”一如既往地耐心細(xì)致地給我們解題，一如既往地把頭發(fā)捎到耳后，只是身形不時(shí)地微晃，聲音也沒(méi)有以前那般響亮干脆，仔細(xì)一看，竟看見(jiàn)了她頭上細(xì)細(xì)密密的白發(fā)，這是我以前來(lái)看見(jiàn)的，著實(shí)使我吃了一驚，這是一直都有的嗎?以前是我一直沒(méi)看見(jiàn)嗎?
忽然，她要板書著什么，便抬手拾了粉筆，輕伏在黑板上，緩口氣，發(fā)力書寫，“窣窣---”今天的粉筆聲也有所不同，一改她往日雷厲風(fēng)行地“唰唰唰，唰唰---”，這粉筆聲竟出奇地溫柔，緩和，她寫了一會(huì)兒又停下，調(diào)整了一下手指握筆的角度，又看了下自己的字，似乎不滿意，又伏著寫了起來(lái)，嘴唇抿著，仿佛在跟黑板較勁兒，神色像極了一個(gè)小孩兒，“窣窣--，窣窣窣——”同學(xué)們不約而同地不作聲，使這聲音更加清晰，緩緩地，卻扣人心弦。
這“窣窣”聲伴隨了這個(gè)課堂，也伴隨著我后來(lái)的學(xué)習(xí)生活，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲乏了想要偷懶或放棄時(shí)，便想起“扛把子”老師扶著寫字的場(chǎng)景，又想起那“窣窣”的聲音，是那么動(dòng)聽(tīng)，那也許是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我瞬間又充滿了力量。
聲音作文800字高中2
聲音是無(wú)形的，那在你們心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么呢?你們一定會(huì)說(shuō)是下課鈴的聲音，開(kāi)懷大笑的聲音，媽媽為你講故事的聲音……而在我心目中最動(dòng)聽(tīng)的聲音是這樣的……
那是一個(gè)寒冷的平安夜。風(fēng)婆婆“呼——呼——”地吹著寒風(fēng)，雪花精靈們紛紛跳著優(yōu)美的舞蹈從空中飄落來(lái)，她們都緊緊地?fù)肀г谝黄?，撲入大地媽媽的懷抱中，為?a href='http://m.athomedrugdetox.com/hobby/bianzhi/' target='_blank'>編織成了一條厚厚的棉被，條姑娘一揮手中的魔法棒，瞬間將整個(gè)世界都變成白茫茫的一片，當(dāng)雪花精靈們停在圣誕樹的枝葉上休憩時(shí)，仿佛給它披上一層薄薄的白紗，圣誕樹上那一個(gè)個(gè)彩色的燈，仿佛給它圍上了一條五彩繽紛的圍巾，空氣中到處都彌漫著圣誕節(jié)那歡快的歌曲聲，孩子們紛紛拿起爸爸媽媽的手，伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)一蹦一跳地踩在那厚厚的雪地上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這樣的夜晚是那么美麗，那么快樂(lè)，那么祥和……
當(dāng)我抱著一大盒姜餅，迫不及待地推開(kāi)便利店門，忽然耳邊那歡快的圣誕歌聲不見(jiàn)了，而傳入我耳中的，只是凄涼苦澀的歌聲。我疑惑地朝著那歌聲的方向望去，只見(jiàn)在黑暗暗的墻角邊蜷縮著一位小姑娘，那位小姑娘有著一頭烏黑的頭發(fā)可能是好久都沒(méi)有洗過(guò)頭了，一縷縷頭發(fā)好像被膠水涂過(guò)一樣，都粘在了一起，她那蠟黃蠟黃的臉上，一雙大大的眼睛，散發(fā)出無(wú)限的哀愁，她的身體十分消瘦，穿著一件滿是布丁的衣裳，腳上穿著一雙大大的，破了洞的拖鞋，她那雙凍的紅的發(fā)紫的小手腫腫的，卻還努力地?fù)軇?dòng)著琴弦，她那沙啞的噪音，伴著顫抖的琴聲，唱著憂傷的歌。這一幕，使我的心中涌著股股刺痛，它驅(qū)使著我向歌聲步步走近。
路上的行人匆匆而去，時(shí)而有人視而不見(jiàn);時(shí)而有人憐憫的看了他她一眼，無(wú)奈地?fù)u搖頭，走了;時(shí)而有人會(huì)像我一樣，站在一旁，靜靜聆聽(tīng)。聽(tīng)著她唱《媽媽的愛(ài)》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的鼻子不由得一酸，眼眶濕潤(rùn)了，心想：她的媽媽呢?她一定很想她的媽媽吧!我不禁把我伸進(jìn)包里，抓了硬幣，放進(jìn)她面前的碗中。當(dāng)硬幣觸碰到碗的底部時(shí)，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，那聲音是如此清脆，如此響亮，如此有力……小姑娘仿佛如夢(mèng)初醒一般，立刻熱淚盈眶，她立刻站起身來(lái)，向我鞠躬致謝?！白Ｄ恪フQ快樂(lè)!”小姑娘立刻抬起頭來(lái)，詫異地望著我，似乎不敢相信自己的耳朵，她擦干了眼淚，凝視了我一會(huì)兒，臉上露出了煙花般燦爛的笑容……
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，整個(gè)世界都會(huì)散發(fā)出奇妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音!
聲音作文800字高中3
有這樣一種聲音，喚起我塵封心靈深處的悸動(dòng)，讓我在前進(jìn)的路上不會(huì)疲倦，這樣一種聲音，鼓舞我前行。
——題記
夢(mèng)里小鎮(zhèn)落雨、落花、落雪，街道旁人們的吆喝聲傳遍了大街小巷，甚至空氣中傳來(lái)了烤紅薯的香甜感。一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你可以的!加油!我相信你!”像四月和熙的春風(fēng)，風(fēng)無(wú)痕，萬(wàn)物卻被喚醒，我的心里起了浪花，浪花在翻舞，久久不能平靜。
一次朗讀賽，我記往了這個(gè)聲音。我算不上一個(gè)很開(kāi)朗的孩子，心里總有很多奇思妙想，卻不知從何說(shuō)起，我漸漸地喜歡把自己想說(shuō)卻說(shuō)不出、想做卻不敢做的在紙上表達(dá)，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物”活”了的時(shí)候，我很開(kāi)心，于是慢慢地也不喜歡和陌生人或不熟悉的人說(shuō)話了。班長(zhǎng)在教室里宣布這一消息時(shí)，我悻悻地低下頭，因?yàn)槲仪宄也豢赡軙?huì)被選上的。
然而這一次我估錯(cuò)了。
班主任把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“為什么不試一試呢?你不踏出這一步，就擔(dān)憂下一步該怎么走。別憂慮孩子，勇敢自信起來(lái)好嗎?若是做什么都考慮后果，哪有那么多如果呢?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里突然冒出一句話：“試試就試試嘛，怕他還不成?”我心里下了一個(gè)決定：就試試，看看我有多優(yōu)秀。我推開(kāi)辦公室的門，老師叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“加油!你可以的!我相信你!”像久處在陰涼地區(qū)的幼苗第一次觸碰到太陽(yáng)光，發(fā)奮鼓勁全力生長(zhǎng)?！班?”我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭。
出乎意料的是，我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我被全班同學(xué)齊齊注目時(shí)，我稿子都有些拿不穩(wěn)，在我看來(lái)，他們好像迫不及待地想看我出糗似的，一個(gè)個(gè)笑著，卻那么的幸災(zāi)樂(lè)禍。我偏不!我一定要好好完成!我的余光看到了老師充滿鼓勵(lì)的眼神，我更努力了……
在學(xué)校小禮堂，我看著下面同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情，繃緊了臉，眼中全是專注。我再看看其他選手，都洋溢著笑容，眼里的自信熠熠生輝。我好像又不自信了呢……突然感覺(jué)肩膀上有只手，一看是老師!他鼓勵(lì)我：“別喪失了斗志啊!你看，你已經(jīng)厲害好多了，再自信一點(diǎn)，你就贏了?！蔽疫至俗旃χ?，放松了下來(lái)，比賽的緊張感也淡了。到我上臺(tái)時(shí)，老師朝我揮手：”加油!你可以的，我相信你?！薄班?”我不能辜負(fù)這份信任。
三等獎(jiǎng)!可把我高興壞了，老師也是。"再自信一點(diǎn)，你就贏了!加油!你可以的!我相信你!”當(dāng)我贏時(shí)，我覺(jué)得任何苦難都不重要了。重要的是，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，自信起來(lái)了!
揉碎的陽(yáng)光化成盔甲披在我身上，我斬過(guò)荊棘、藤蔓，到達(dá)成功的彼岸。一路上陪伴著我的，是這樣一種聲音，它讓我嘗到甘甜的碩果，給我自信，給我勇氣。就這樣一種聲音，一直鼓勵(lì)著我，成就了我。
聲音作文800字高中4
吃過(guò)晚飯后，我開(kāi)始寫作業(yè)。
可是，廣場(chǎng)上的大媽在放著音響跳舞，那聲音震耳欲聾，不是“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”，就是“砰、砰、砰”，還有不斷重復(fù)的“好運(yùn)來(lái)”一點(diǎn)都不好聽(tīng)。我覺(jué)得整棟樓好像都被震動(dòng)了。
我煩得連"1+49"等于多少都得問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這很容易啊，不是等于50嗎?”我說(shuō)：“廣場(chǎng)上的音樂(lè)太大聲了，我好煩，寫不出來(lái)?！边@些阿姨和奶奶，怎么就不想想別人的感受啊!媽媽說(shuō)：“實(shí)在是很吵，你先不要寫了，去看會(huì)兒電視就睡覺(jué)吧，明天起床馬上寫。”
于是，我起身去客廳看電視?？墒牵髅骺吹诫娨暲锏娜宋镌诖舐曊f(shuō)話，電視機(jī)的音量也已經(jīng)開(kāi)到49，卻還是被外面的大喇叭音響掩蓋住了，聽(tīng)不到電視上人物說(shuō)話聲音。哎，49的音量都聽(tīng)不到，我真怕我的耳朵會(huì)被震聾了，還是去睡覺(jué)吧。
我躺在床上閉上眼睛，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)睡意，耳朵被“大地飛歌”塞滿了。媽媽把家里所有的窗戶都關(guān)上了，那煩人的聲音小了一些。我問(wèn)：“媽媽，我還是睡不著，要不要戴上耳塞啊?”媽媽說(shuō)：“可以戴?！蔽掖魃狭硕?，這下子，終于安靜了。外面的音響是聽(tīng)不到了，可是連媽媽說(shuō)話也聽(tīng)不見(jiàn)了。我摘下耳塞，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)話，但是震耳欲聾的聲音又回來(lái)了。我馬上又戴上耳塞，數(shù)著一只羊，兩只羊……漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，鬧鐘還沒(méi)響，媽媽來(lái)到我床邊叫：“鈺鏗，快起來(lái)，要寫作業(yè)了?！蔽冶惑@醒，迷糊中想起昨晚還沒(méi)寫完作業(yè)就睡覺(jué)了，急忙跳下床去寫作業(yè)。才寫了三道題，一陣耳熟能詳?shù)囊魳?lè)傳進(jìn)了耳朵：“你是我的小呀小蘋果，就像天邊最美的云朵……”但這次不是廣場(chǎng)的大音響了，而是我桌子上鬧鐘的鈴聲。聽(tīng)著聽(tīng)著，我居然忘記了寫作業(yè)，這可比“好運(yùn)來(lái)”好聽(tīng)多了。
突然，媽媽在廳里大聲喊：“鈺鏗，趕緊出來(lái)吃早餐上學(xué)，快遲到了?！蔽一帕?，馬上跑出去吃早餐，吃完了，匆忙趕到學(xué)校，還好，沒(méi)遲到，操場(chǎng)上許多同學(xué)在活動(dòng)，有點(diǎn)嘈雜。我快步向教室跑去，還在走廊邊，就聽(tīng)到了我們班同學(xué)很大的讀書聲，可是心里裝著事，老想怎樣才能快點(diǎn)寫完作業(yè)，好應(yīng)付老師檢查，往常好聽(tīng)的讀書聲變得那么刺耳。
放學(xué)回到家，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，都是昨晚噪音惹的禍，作業(yè)沒(méi)完成，被老師批評(píng)了!”
聲音作文800字高中5
夏日，蟬聲不止，引起人心中一頓躁火，能有什么比這更煩人呢?在我看來(lái)，或許便是人聲。
又一次在父母的要求下陪同他們?nèi)コ燥?。我坐下，靜靜地等待著開(kāi)飯。在我的意料之中，很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實(shí)在是無(wú)法理解，僅僅是使用木制的筷子，時(shí)而用湯匙喝一喝小碗中的湯，是如何制造出滿耳的“叮當(dāng)”聲?在餐桌上，有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風(fēng)生，清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為，卻往往被人稱作吃得很“香”。時(shí)不時(shí)的，有男人聽(tīng)完其他人的話發(fā)出“爽朗”的笑聲，臉色因酒精而變得紅潤(rùn)，仍喊著“喝”“干”之類的話語(yǔ)。而這樣的行為，便是公認(rèn)的“捧場(chǎng)”，是一種熱情的體現(xiàn)。絲毫不顧及他人，這便是自私。
我想，如果是從前的我，一定會(huì)和絕大多數(shù)“正常的中國(guó)人”一樣，認(rèn)為這些都是“好”的、“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象，但是這絕不應(yīng)當(dāng)是正確的。嘴上嚼著東西，唾沫四濺地夸夸其談，發(fā)出噪聲，這到底是哪一點(diǎn)談得上文明?而人們卻巧熱衷于這般行為，認(rèn)為覺(jué)得不好的人才是“太敏感”，這是當(dāng)然的，因?yàn)槿藗冊(cè)缫讶谌脒@風(fēng)氣之中。當(dāng)一個(gè)人出生，到長(zhǎng)大，他的身邊不知出現(xiàn)了多少次這種現(xiàn)象，早已將其認(rèn)定為正常。高喊著“文明”口號(hào)的人們，實(shí)則卻是要多不衛(wèi)生就有多不衛(wèi)生了。
這是一種扭曲的傳統(tǒng)，人人都說(shuō)要取其精華，去其糟粕，而理所當(dāng)然地將自己的習(xí)慣從糟粕中劃去，這又何嘗不是一種自滿，一種無(wú)知。無(wú)知并不可怕，而可怕的是人深知自己的無(wú)知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無(wú)知即力量”的那天到來(lái)。
經(jīng)常聽(tīng)到外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人吵鬧、不文明的新聞，于是憤青們便站起來(lái)“保衛(wèi)”國(guó)家，曾經(jīng)我也如此，而現(xiàn)在我只想著，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。中國(guó)二十四個(gè)字的核心價(jià)值觀，可以說(shuō)幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了，但要想實(shí)現(xiàn)，需要付出很大的努力。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)的國(guó)人都以一種倉(cāng)促的節(jié)奏生活，久而久之便造成了一種習(xí)慣性的、浮躁的生活狀態(tài)，于是這對(duì)于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現(xiàn)了。所以，我們?yōu)楹尾辉囍ジ淖円幌逻@種不文明的習(xí)慣，放緩腳步，平撫心聲呢?
愿世界再度充滿和諧之律。
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