挫折六年級(jí)作文600字
挫折包含三個(gè)方面的含義,一是挫折情境,二是挫折認(rèn)知,三是挫折反應(yīng)。有關(guān)挫折的系統(tǒng)的心理學(xué)闡釋,包括挫折的含義、內(nèi)容、形式、原因以及解決挫折的方法等。這里給大家分享一些關(guān)于挫折六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
挫折六年級(jí)作文600字篇1
艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去,有的人退縮,而有的人沖了上去,戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人,才是生活的強(qiáng)者;這樣的人,才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂!
我讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊:“加油”,還不如在沒有跑之前,自己對(duì)自己說:“加油,我相信你一定能跑出最輝煌的成績(jī)!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,講述了一個(gè)身患?xì)埣驳南聧徆と?,她以中?guó)人特有的百折不撓的精神,勇敢地面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風(fēng)雨,克服了常人無(wú)法相象的困難,奮力拼搏,從哪里倒下,就從哪里站起來(lái)!同學(xué)們,你知道這位女強(qiáng)者是誰(shuí)嗎?她就是歷經(jīng)坎坷,最后成功的人—洪志和。
是啊!她的精神感動(dòng)了我。我知道在學(xué)習(xí)的道路上,也要有這種頑強(qiáng)克服困難的精神,才能走向勝利的“高峰”。一個(gè)人想要取得成績(jī),就要不畏困難,時(shí)刻自我激勵(lì),永遠(yuǎn)自強(qiáng)奮進(jìn)。我回想自己開始學(xué)鋼琴時(shí),手指根本控制不好,總是彈錯(cuò)音,旋律不合拍。當(dāng)時(shí),我很沮喪,不知該如何是好,想就此罷休,就此退縮。老師耐心地教導(dǎo)我,點(diǎn)擊了解]看著老師,那鼓勵(lì)的目光。我再次鼓起了勇氣,努力地控制好手型,想盡量不出錯(cuò)??墒?,事與愿違,經(jīng)過幾十次的練習(xí),我還是沒有掌握好技巧,當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭了出來(lái)?;氐郊?,媽媽講了一番讓我記憶猶新的話:“做任何事情都要有恒心,如果只練習(xí)了幾次,沒有成果,就自暴自棄的話,你是永遠(yuǎn)成不了大器的。孩子,想要比別人強(qiáng),就要付出雙倍的努力,相信,你一定行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始更加努力地學(xué)琴,每天坐在琴凳上,一彈就是兩三個(gè)小時(shí)。終于,在我頑強(qiáng)地拼搏下,我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里,我的鋼琴演奏技巧達(dá)到了中央音樂學(xué)院六級(jí)的水平。這令人欣慰的成績(jī),使我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的深刻含義。我從中懂得了一個(gè)收益非淺的道理:人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對(duì)挫折的打擊時(shí),你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前,只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅(jiān)信,面對(duì)困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!相信我吧!只有當(dāng)你勇敢地面對(duì)種種挫折時(shí),只要去頑強(qiáng)地拼搏,成功之神才會(huì)微笑地向你走來(lái)!
同學(xué)們,挑戰(zhàn)挫折的過程是艱苦的,但是當(dāng)體驗(yàn)到成功的喜悅一定是甜蜜的!
挫折六年級(jí)作文600字篇2
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?/p>
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點(diǎn)擊了解]曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國(guó)科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的?!庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
挫折六年級(jí)作文600字篇3
多少個(gè)夜晚,我挑燈夜戰(zhàn),直到三五更才躺下休息。寥寥無(wú)幾的睡眠時(shí)間,雖然很累很辛苦,但是更多的是充實(shí)。
我活像一個(gè)干苦力的勞工,起早貪黑,朝九晚五。辛苦勞作只為了那杯水車薪的報(bào)酬。若是這樣倒還好,可是我本質(zhì)作為學(xué)生的報(bào)酬實(shí)在是少之又少。
我承認(rèn)我不夠聰明,我不夠靈活,我不夠踴躍。我不在班上鶴立雞群,更不是班上的佼佼者。我甚至愚昧,無(wú)知,遲鈍。我曾經(jīng)覺得自己一無(wú)是處,可有可無(wú)。雖然有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過:“每一個(gè)人都有自己獨(dú)擋一面的才能,都不該被世界遺忘或放棄?!钡俏疫€是“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我一度沉默,一度消極。直到一個(gè)對(duì)我來(lái)說很重要的人告訴我:“振作起來(lái),是金子總會(huì)發(fā)光的。”于是我慢慢地,慢慢地小心翼翼地爬了起來(lái),慢慢靠近困難和挫折。
我知道我的路還長(zhǎng),還有大把的光陰和時(shí)間,我可以選擇虛度和頹廢。但是我更明白什么叫“白了少年頭,空悲切!”
屈原的《離騷》中有這樣一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我如今正值大好青春,正值豆蔻年華。遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,遇到點(diǎn)挫折就躊躇不前,遇到點(diǎn)挫折就郁郁寡歡。青春不就是奮斗,不屈,勇往直前的象征么?我這是怎么了?我要趕快振作起來(lái)迎戰(zhàn)挫折與困難。
因?yàn)榍啻?,愛拼才?huì)贏。
佩恩說過:“沒有播種,何來(lái)收獲;沒有辛苦,何來(lái)成功;沒有磨難,何來(lái)榮耀;沒有挫折,何來(lái)輝煌。”
我不再安于現(xiàn)狀,我要奮起抵抗,這些驚濤駭浪般的挫折,困難,失敗,嘲笑,都會(huì)讓我知難而進(jìn),越挫越勇。就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。我要做那個(gè)赤手空拳迎浪過海的人。
如今,我擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的信念,不屈的勇氣,以及不服輸?shù)亩分?,全都要?dú)w功于“挫折”,是它讓我的挫折走上正軌,是它讓我的人生有了方向,我不在膽怯,不在懼怕它,相反,我感激它,喜愛它。
挫折六年級(jí)作文600字篇4
也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。
那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會(huì)離你更近一步。
因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?
很多人曾經(jīng)說過:“挫折是一所的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。
我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。
那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無(wú)論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過來(lái)說要帶我玩,我卻因此抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步。可就是這樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣子,就這樣慢慢移動(dòng)自己的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來(lái)越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。
換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。
挫折六年級(jí)作文600字篇5
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有?!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋[復(fù)習(xí)必備|海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”>>>點(diǎn)擊了解]懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑。
挫折六年級(jí)作文600字篇6
挫折,是多少人從此變得堅(jiān)強(qiáng),意志力強(qiáng);挫折,是多少人跌倒之后再也爬不起來(lái);挫折,讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,但看你怎樣去對(duì)待他。記得在校車上阿姨給我講過這么一個(gè)故事。一個(gè)初中男孩,酷愛電腦。在學(xué)校里,逃課上網(wǎng)吧,在家里,天天打網(wǎng)游。他父親喊他罵他,他也不聽。后來(lái)他的爸爸得了胃癌,為了不連累他們,他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時(shí)候,他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來(lái),看到自己的丈夫與世隔絕,嚎啕大哭的時(shí)候,。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的事。就在這時(shí),他的兒子扔下鼠標(biāo)就往外跑,他被眼前的一幕震驚了。這時(shí)候,他才領(lǐng)悟到爸爸的含辛茹苦和學(xué)習(xí)的重要。所以背上書包就往學(xué)校跑。從今以后,他的兒子就像變了一個(gè)人一樣,天天學(xué)習(xí),看書,查閱資料,幾乎完全忘記了電腦游戲。高帽發(fā)燒的時(shí)候,也在學(xué)校里。他把桌子的一旁掛上一個(gè)黑塑料袋,等到要吐的時(shí)候,就吐在里面。就這樣過了四個(gè)星期,他的成績(jī)已從低谷升到了高空。他之所以這么努力,是因?yàn)樗?,他要提他的爸爸照顧好他愛的人,并升華到一番大事業(yè)。其實(shí)這則故事就告訴我們,遇到挫折,要正確的去面對(duì)他,去征服他,去打敗他,其實(shí)也告訴我們,不要遇到困難才知學(xué)習(xí)的重要,樹欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待,也不要等到父母老了再去孝順?biāo)麄?。我在這里鄭重的告訴你們;“學(xué)習(xí),是為了自己,而挫折,在生活中是不可缺少的,他能很好的磨練人的意志,我們應(yīng)合理,正確的去對(duì)待他,不要等到后悔的時(shí)候,才有所領(lǐng)悟?!?/p>