我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文
你有過學(xué)習(xí)成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增加我們的自信心和自豪感。下面是小編分享的我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇1】
放暑假我學(xué)會(huì)不少本領(lǐng),我學(xué)會(huì)了下棋、畫畫、騎自行車,其中我最喜歡騎自行車,妹妹比我先學(xué)會(huì),她很得意,我很生氣,我心里暗暗下決心,我一定要學(xué)會(huì),而且比她學(xué)的好。
有一天我和媽媽上鄉(xiāng)下外婆家,我們來到一條小路上,媽媽說:“要學(xué)騎車,必須學(xué)會(huì)溜車,溜的熟了自然就會(huì)上車了,上車后身子要端正,車把也要扶正,腳一個(gè)勁兒地往前蹬,車子就能向前去了”。
剛開始學(xué)有點(diǎn)害怕,要是摔倒,會(huì)不會(huì)很疼?媽媽笑著說:“不會(huì)的,我在你后面扶你?!蔽疑宪噭傭T一會(huì)兒,媽媽就把手松了,我就摔了個(gè)跟頭,胳膊摔的很痛,真不想學(xué)了,我一想這點(diǎn)痛都忍不了,還能干什么,
我站起來勇往直前,終于學(xué)會(huì)了,我和妹妹比賽,我贏了,妹妹還撞我的車子呢!我好開心呀
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇2】
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”聽,這是什么聲音?我回頭一看,原來是輛自行車。車的小主人騎著它瀟灑地與我擦肩而過。這時(shí)我的心中有了一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車。
回到家,我就嚷嚷著讓媽媽給我買輛自行車,可她死活不肯答應(yīng)。于是我整日整夜地纏著她。最后,媽媽甘拜下風(fēng),只好給我買了輛自行車。
我推著自行車來到了一條幾乎沒有人走的馬路上,開始學(xué)習(xí)騎自行車。一開始,我就直接上車。不出我所料,剛上車就摔了下來?!斑B走路都不會(huì),豈能跑啊!”我只好努力練習(xí)滑車。一兩個(gè)小時(shí)后,記不清摔了多少次,我被摔得有點(diǎn)不耐煩了。突然,我找到了騎車的“訣竅”。于是,我又試了一次。我跨上車座墊,左腳用力的蹬著,右腳也一樣,心里平均數(shù)著:左、右,左、右,……我兩只腳用得力度幾乎一樣。漸漸地我可以掌握平衡了。又過了一兩個(gè)小時(shí),我終于會(huì)騎自行車了。就在我開始“嘚瑟”時(shí),突然車前面出現(xiàn)了一個(gè)人。我大聲地喊著:“快讓開,快讓開!”我雙手用力地握著剎車把。可這一跤,已是在所難免。我摔得四腳朝天,當(dāng)我再次爬起來時(shí),雙膝十分的疼痛。真是樂極生悲啊!
學(xué)騎自行車這件事讓我懂得了以后無論做什么事,都要認(rèn)真,把事情做好,不可得意忘形。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇3】
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的趣事總會(huì)深深的印在我們的腦海中。每當(dāng)想起往事,我總是那么回味無窮。
那是三年級(jí)的暑假,一天,我在樓下玩,看見有許多人都在騎自行車,我也想騎,于是就回家纏著媽媽也給我買一輛。
第二天,一輛嶄新的自行車映入了我的眼簾,它有著藍(lán)色的車身,前面有一個(gè)白色的大籃子,兩個(gè)大車輪,后輪的兩旁各有一個(gè)小輪子當(dāng)支架,雖然可以幫助平衡,但是騎著卻很費(fèi)力。
我馬上騎了上去,在支架的幫助下我很快就學(xué)會(huì)了,但是媽媽把兩個(gè)支架卸掉后,我騎上去可就沒那么容易了。因?yàn)槲乙或T,車立馬就倒了。
于是我就讓媽媽在身后扶我,騎著騎著,我看見車把一歪,“啪”的一下,車就倒了。我扭頭看見媽媽已經(jīng)離我有一段距離了,就很生氣,說:“為什么不扶我呀?我不想騎了!”媽媽什么也沒說,默默的把車推走了。
一天,媽媽又讓我騎自行車,可我一聽就來氣,媽媽就再三鼓勵(lì)我:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。再說,當(dāng)時(shí)不是你讓我給你買的嗎?”于是我一下子坐上車,騎著騎著,我看見車把一歪,便馬上扭頭,看見媽媽還在身后扶我,我一直騎到累了,才停下來,看見媽媽在很遠(yuǎn)的地方看我。
不知哪兒來的力氣,我又坐到車上,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)艱苦的練習(xí),我終于會(huì)騎自行車了。
通過這件事,我懂得了遇到困難要知難而進(jìn),要不怕吃苦,勇往直前,只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇4】
我看見很多小朋友都會(huì)騎自行車,我羨慕極了,于是爸爸終于給我買了一臺(tái)嶄新的自行車。剛剛接觸時(shí)我還不會(huì)騎,是爸爸給我做了一個(gè)示范,讓我仔細(xì)的看著每一個(gè)動(dòng)作。
當(dāng)我騎上自行車時(shí),車子就不聽使喚,東倒西歪的,害的我摔了幾次,后來爸爸又給我說一些騎自行車的要領(lǐng)。然后爸爸在后面把著我的后車座,我雙手握住車把、腳踩在腳踏板上,腳猛的一用力就騎上去了。我騎著騎著突然重心不穩(wěn),眼看就騎到花池邊上了,要不是爸爸及時(shí)抓住我,我又摔倒了,后來,在爸爸的指導(dǎo)下,我就慢慢地熟練了起來,我的速度就越來越快了起來。這時(shí)我心里還想,騎自行車也沒那么難呀!
突然間我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一只狗,當(dāng)時(shí)我緊張急了,為了避開它我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是已經(jīng)來不及了重重的摔了下來,痛死我了,當(dāng)時(shí)我是在也不想學(xué)騎自行車了,但又看見很多小朋友都會(huì)騎而又玩的很開心,我心想我一定要學(xué)會(huì)它,我忍著痛接著練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人我騎自行車的水平越來越好了。
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事情,我終于明白了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇5】
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),如:游泳、打籃球、騎自行車等。其中我最拿手的就是騎自行。
記得那是在一年級(jí)暑假,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。它是掛檔車,顏色是綠色的,可漂亮了,我很喜歡它。
我迫不及待地推著自行車和媽媽一起來到文化藝術(shù)中心廣場(chǎng)學(xué)騎車,以前看別人騎自行車時(shí),我覺得騎自行車是件很簡(jiǎn)單的事,但事實(shí)卻沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先按媽媽教的樣子,雙手緊握著車龍頭,腿伸直、腳踩踏板,可是我一坐上自行車就不停搖晃,總是有一種要摔倒的感覺,我不由緊張地心想:我不會(huì)摔倒吧?“別緊張!”媽媽幫我扶著車子的后方,并叫我放松些,手穩(wěn)住車頭不要搖。我點(diǎn)點(diǎn)頭努力穩(wěn)住自己的手,終于騎得好了一點(diǎn)。可不知什么時(shí)候媽媽把手放開了,我一回頭立即慌了,車頭也跟著手再次劇烈搖晃,很快我便不受控制地和自行車一起摔了個(gè)四仰八叉,好痛啊!我站起身,拍拍屁股,苦惱地想:為什么自行車在別人的手里仿佛就是一只溫順的綿羊,可是一到我手中就成了一頭調(diào)皮的小毛驢呢?不行,別人能行,我也一定行??墒墙舆B幾次還是一上去就又摔下來了。但我不氣餒,認(rèn)真回憶媽媽剛才說的要領(lǐng),手要握緊車龍頭、肩要平、腰要直、腳踩踏板,然后全身放松,掌握好平衡。后來媽媽又偷偷放了手,我不知不覺騎了幾十米。就這樣我練習(xí)了一次又一次直到最后我徹底學(xué)會(huì)了騎自行車,不僅能騎直線,還會(huì)轉(zhuǎn)彎。
通過了這次學(xué)騎自行車我明白了:世上無難事,只怕有心人。這句話的道理。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇6】
生日那天,我終于得到了夢(mèng)寐以求的禮物—一輛自行車。我下定決心要把它學(xué)會(huì),但是,爸媽不在家,怎么辦?看來只有靠我自己了。
我扛著車子來到樓下小區(qū),先開始學(xué)滑行。雖然是秋高氣爽的十月,但這原來看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也忙的我汗流浹背,車子好重,左擺右晃,我練了好久才掌握了平衡。正準(zhǔn)備學(xué)騎車時(shí),我聽見了一串悅耳的鈴聲,抬頭一看,一個(gè)比自己矮很多的小姑娘正熟練地騎著自行車從我身邊穿過。我羨慕極了,心想,我都十一歲了,難道還不如她,別人能,我也行!想到這兒,我立馬抬腿跨上車座,兩腿剛一離地,撲哧一下,連人帶車摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“大馬趴”。一身土,兩手通紅,渾身上下到處都疼,我爬起來卷起褲腿一看,呀,膝蓋出血了,我剛要咧嘴,又趕緊往四周瞄了瞄,還好,沒人!我撒腿就往樓上跑去。
“我不練了!”回到家我自己大聲地抱怨著,抱著膝蓋使勁地吹著。忽然,我又聽到了那一串串清脆的鈴鐺聲,好像在嘲笑我。我感到很氣憤,一不做,二不休,繼續(xù)練,我給膝蓋貼上了一塊創(chuàng)可貼,連忙飛奔下樓。
一次、兩次……也不知從車子上掉下來幾次,更不知趴在地上幾次。終于,我能夠安穩(wěn)地騎在車上了,哈哈!我學(xué)會(huì)騎車了。當(dāng)爸媽回來時(shí),我像轟炸機(jī)一樣飛快地直沖向他們,大聲喊著:“爸媽我會(huì)騎車了!”爸媽臉上充滿了驚奇的笑容,仿佛在夸我:“女兒,你真棒!”
通過學(xué)騎車我明白了一個(gè)道理,只有付出,才會(huì)有收獲,只要努力,就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇7】
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也不例外。我看別人騎著,十分瀟灑,非常羨慕,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,就買了個(gè)自行車讓我練習(xí)。
一開始,我滿懷期待地騎了上去,爸爸跑過來,伸出雙手想扶我,我堅(jiān)決地說:不用你扶,我自己來。說著就騎了上去,還沒騎幾步就掉了下來。第二次,我又爬了上去,使出九牛二虎之力,使勁蹬著踏板,可還是左搖右擺,不一會(huì)兒,又摔了下來。爸爸見了,急忙跑過來扶我,氣急敗壞的我直接踢翻自行車,轉(zhuǎn)身就走,爸爸說道:騎自行車不能急,太急了會(huì)倒,先雙手緊握把手,然后坐上去慢慢踩踏板,要保持平衡。爸爸邊說邊做,讓我也起來,重整旗鼓再戰(zhàn),我叫爸爸扶著我,剛開始,我還不是很熟練,經(jīng)常摔下來,但在爸爸的下,我又上了去,再跑再跌,再跑再跌,慢慢的,我可以自己騎了,再接著,我可以熟練開始沖刺了,可以轉(zhuǎn)彎了,果然只要功夫深,鐵杵就可以磨成針,心中的喜悅帶著自豪,溢于言表。
我學(xué)會(huì)了!學(xué)會(huì)騎自行車了!
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇8】
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些困難,這些困難就像我們生活中的“攔路虎”,而學(xué)騎自行車就給我?guī)砹嗽S多的恐懼!
那時(shí)我看見很多小朋友騎著自行車在小區(qū)兜風(fēng),時(shí)不時(shí)再摁上幾聲響鈴,我羨慕極了!于是我迫不及待地拿出我的自行車,一下子跳了上去,迫不及待地想快點(diǎn)學(xué)會(huì)!可天下哪有這么容易的事兒!我剛開始蹬上去,便感覺龍頭東倒西歪,就在自己快要和地面“親密接觸”的時(shí)候,我緊張得大聲喊道:“爸爸爸爸!快來扶住我!”……哎,總算逃過一劫!
我心想,學(xué)會(huì)騎自行車好難呀,今天就學(xué)到這里吧!當(dāng)我灰溜溜地想把自行車推回家時(shí),爸爸語重心長(zhǎng)地跟我說:“騎車時(shí),你要目視前方,保持兩邊平衡,雙腳交替用力蹬,一直向前騎,別停下,也別轉(zhuǎn)彎!你一定要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!”
于是我鼓足勇氣,決定再試一次。這次爸爸先扶著我的自行車,騎到半路,他悄悄地把手放了。起初我怕又像第一次那樣摔倒,但是很快就克服了心中的恐懼,集中心思想著爸爸教我騎自行車的方法,一路向前,猛踩腳踏板,保持自行車平衡……居然沒摔跤!我終于能自如地騎自行車?yán)?
其實(shí)學(xué)自騎自行車并不難,難的是要克服自己內(nèi)心的恐懼,我也知道了做事一定要堅(jiān)持不懈!
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇9】
我想學(xué)騎,因?yàn)樵S多大大都會(huì)騎自行車我也想學(xué)?;氐嚼p著給我買了一輛自行車。
爸爸把自行車拿了了來,放在院子里,我心想如果摔倒了,怎么辦?我趕緊沖到家里拿出頭盔戴在頭,綁好護(hù)肘和護(hù)膝。我先端端正正地坐在座椅上,我緊緊地握住車把手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上慢慢向前滑動(dòng),心里特別害怕,感覺心馬上要跳出來一樣。還沒騎到兩米就摔倒在地,我被車壓著,淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。摔得我的'手隱隱作痛,心想我不能,要,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
這時(shí)爸爸走了過來,對(duì)我說我?guī)湍惴鲋?。說完,我忍著疼痛把車扶了起來。爸爸緊緊握住身后的座椅,在爸爸的幫助下,我圍著房屋騎了兩圈。不像一開始搖搖晃晃,心里想終于騎了兩圈。我對(duì)爸爸說:你能不能松開手,我想自己騎。爸爸答應(yīng)了。我扶著欄桿坐到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,雙腳慢慢地踩踏板,向前騎去。這時(shí)車子不像一開始一搖一晃的穩(wěn)了許多。感覺爸爸在后面扶著我,向后一看,爸爸正坐在椅子上喝茶呢!我心里怦怦直跳,心想:我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?我對(duì)爸爸說:我了,我學(xué)會(huì)騎自行車了!
通過這件事我明白了一個(gè)道理,做什么事只要,不放棄就一定會(huì)成功!
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇10】
提起自行車,我想相信大家都不陌生吧!你們會(huì)騎自行車嗎?我就會(huì)騎,不過,為學(xué)騎自行車我可沒少吃苦。
那天,我看見樓下有許多小伙伴都有自行車,便吵著讓媽媽給我買輛自行車,媽媽答應(yīng)了,便給我買了一輛漂亮的藍(lán)色小自行車。
剛買自行車,媽媽就提出帶我到停車場(chǎng)上學(xué)騎自行車,我高興得一蹦三尺高,便推著嶄新的自行車向停車場(chǎng)走去。路上花兒對(duì)我笑,草兒向我點(diǎn)頭,好像在鼓勵(lì)我快點(diǎn)快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車。來到停車場(chǎng),我一看,人可真多呀!有的騎自行車,有的練武,有的練空竹……我迫不及待的騎上自行車。我還沒有坐穩(wěn)車子就倒了,幸虧媽媽眼疾手快抓住了自行車,我又重新坐好,為了平衡,我的身子總是往右斜,媽媽總是在后面說:“坐正。”過了一會(huì)兒,我覺得自己會(huì)騎了,便讓媽媽撒開手,讓我自己騎??墒牵瑡寢屢凰墒?,自行車就不聽使喚,“啪”一聲,我摔了個(gè)四角朝天,真疼呀!心想:“早知道這樣,我就不來了?!皨寢尯孟窨闯隽宋业男乃颊f:“怎么,才摔幾下,就不想學(xué)了,當(dāng)初,不是你吵著要買自行車的嗎?現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊,難道你忘了“有志者事竟成”這句名言嗎?媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新扶起了車子。為了學(xué)會(huì),我便看別人是怎么騎的。只見他們兩手握著把,身子不傾斜,慢速度轉(zhuǎn)車把。我看好后,便騎上了自行車,學(xué)著他們的樣子,車子一歪,我又把腳朝地上一立,車子正后又踩上來,如此循環(huán),漸漸地我能保持住平衡熟練起來。幾個(gè)小時(shí)過去了,我終于學(xué)會(huì)了自行車。
通過騎自行車我知道了,想要做成功一件事,一定要付出代價(jià),不怕困難,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才能成功。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇11】
看到其他學(xué)生會(huì)騎自行車,我非常羨慕。所以我上任后,請(qǐng)我的父母教我如何騎自行車。最后,我父親給我買了一輛自行車。
當(dāng)我開始騎自行車時(shí),有輔助輪。我騎得很平穩(wěn)。我不需要學(xué)習(xí)。我可以盡快騎上它。但是學(xué)生們說:只有卸下輔助輪才能學(xué)習(xí)?!彼晕也鹣铝溯o助輪。卸下輔助輪后,我上車時(shí)似乎沒有聽進(jìn)去。我絆倒了幾次。這時(shí),我父親告訴我許多騎自行車的要領(lǐng),然后他用手抓住自行車的尾架,讓我坐在車上。我用手抓住汽車的前部,把兩只腳分別放在兩個(gè)踏板上。我用腳踩在踏板上,而我父親在后面使勁推。慢慢地,我能騎自行車了。我父親悄悄地松開他的手,繼續(xù)騎行。由于我的重心不穩(wěn),我就要掉下去了。要不是我父親及時(shí)的支持,我會(huì)再次跌倒的。
后來,在父親的指引下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳踩在踏板上,踩在地上的腳用力向前推,慢慢地,自行車在加速,當(dāng)它達(dá)到一定的速度時(shí),腳踩在踏板上,我用力向前推,雙手緊握水龍頭,慢慢地我騎得越來越快,然后我想:原來騎自行車是這么容易!所以我騎得越來越快。突然,一塊石頭站在我面前。我非常緊張。為了避免它,我急轉(zhuǎn)彎,但為時(shí)已晚。我立刻重重地摔了一跤,我只感到一陣疼痛,真的很痛!我等不及要停止學(xué)習(xí)了。然而,我看到學(xué)生們興高采烈地追著我,一種頑強(qiáng)的精神又出現(xiàn)了?!拔冶仨殞W(xué)會(huì)它!然后我迅速拿起自行車,忍受著疼痛,假裝沒事,然后繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,每次我騎自行車的時(shí)候,我都特別注意前方,尤其是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我更加小心。慢慢地,我的自行車水平越來越高。現(xiàn)在有時(shí),甚至我的父親也趕不上我。
通過學(xué)習(xí)自行車,我終于明白了一個(gè)道理。對(duì)我來說沒有什么困難。恐怕任何一個(gè)下定決心的人。
我學(xué)會(huì)了騎單車四年級(jí)作文【篇12】
我學(xué)過彈鋼琴、繪畫、書法……但我學(xué)得最久的,還是騎自行車。足足用了兩個(gè)月,才熟能生巧。
騎自行車,最重要的事,是保持平衡。學(xué)會(huì)保持平衡就等于學(xué)會(huì)騎自行車。我找平衡,找得太久了,單單找平衡感就用了半個(gè)月!
同學(xué)們說騎自行車是一件可以讓人快樂、開心、愉快的事。騎自行車的感覺,就好像要飛起來一樣,所以傷心、痛苦、難過的事通通都消失了一樣。
我在農(nóng)村里過寒假,我家建得房子后面,有一座小山,山上有片空地,有50米那么長(zhǎng),40米那么寬,簡(jiǎn)直是一片練車的風(fēng)水寶地啊!
我記得,我開始找平衡的時(shí)候:自己做了一個(gè)在地面上的獨(dú)木橋,先用兩根木板相對(duì)排列,接著找一根又細(xì)又粗的鐵棒,最后用釘子把它們連接起來。不停地走阿走,一直在找感覺,還在鐵棒上“金雞獨(dú)立”呢!最后我終于練成了,在武林門派最高境界的――平衡“大法”。
我開始了我的練車之旅。我試著在“風(fēng)水寶地”里轉(zhuǎn)上幾圈,然后試著在自行車上站立騎,不小心,一個(gè)“撲通”我摔了個(gè)狗啃泥,我正準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了弟弟居然騎著我以前的小自行車!!!弟弟這么小就開始騎了,先走過去看看吧。他居然堆滿石子的小路上騎車,突然!他摔倒了,我剛想沖過去,他自己又站了起來,我看到這一幕,心里想到:弟弟居然在這么多小石子上騎自行車,這么艱苦,他居然還能站起來,他只不過是8歲的小孩啊!我這個(gè)12歲的人,居然沒有8歲小孩的毅力好!
我想了想,回到“風(fēng)水寶地”也在旁邊找來些小石子堆在上面,學(xué)著弟弟在上面騎。雖然,膝蓋還是有點(diǎn)疼,但我要和弟弟一樣,不怕艱險(xiǎn)!勇往直前!最后我?guī)捉?jīng)曲折,兒經(jīng)艱險(xiǎn),不怕不怕累,終于我會(huì)騎自行車了!
到最后,我還學(xué)會(huì)了載人載物呢!