描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文十篇
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文十篇大全
我們班的班長(zhǎng)，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手，他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文十篇，以供大家參考借鑒!
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文一
我們班有很多班干部，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們班的班長(zhǎng)吧!第一個(gè)就是被我們稱為劉葛亮，劉瑞杰班長(zhǎng)，他有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)就是法伐子多，二來(lái)就是愛(ài)和他的好朋友閔若涵玩，三來(lái)就是熱愛(ài)幫助人，四來(lái)就是有一點(diǎn)他害羞，一次，沈老師說(shuō);‘他做得慢’。我就看見(jiàn)到他有臉紅，真的很好玩。
告訴你們一個(gè)秘密哦!你們一定會(huì)倒，因?yàn)槟銈兌贾?，還有人稱他為‘孫猴子’。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文二
李紫萌是我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們都很喜歡她。因?yàn)樗坏L(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且字寫(xiě)得非常漂亮。
我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候李紫萌很認(rèn)真地聽(tīng)講，老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，她老是第一個(gè)舉手。她是一個(gè)很喜歡動(dòng)腦筋的同學(xué)，作業(yè)都是獨(dú)立完成的，字也寫(xiě)得非常工整，怪不得學(xué)習(xí)成績(jī)很好。
我問(wèn)李紫萌字寫(xiě)的為什么那么好，她說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)常練字?！蔽业淖謱?xiě)得不好，我也要每天堅(jiān)持練字，這樣我的字就會(huì)越寫(xiě)越漂亮。
李紫萌學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、做作業(yè)樣樣都很認(rèn)真，并且能堅(jiān)持下來(lái)，這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文三
我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來(lái)。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣。
他非常聰明，可以說(shuō)是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問(wèn)題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問(wèn)題，總是令老師難以回答。
他也是非常樂(lè)于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我跟他說(shuō)事情的起因。他就開(kāi)始教我方法。他跟我講了一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)我終于聽(tīng)懂了。班長(zhǎng)也說(shuō)得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)幫助了我，也很高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。
我們的班長(zhǎng)是一位聰明，又愛(ài)樂(lè)于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱贊和信任。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文四
今天下午第一節(jié)課，余老師就宣布了“20__-20__年景行小學(xué)(東)059班班干部名單”，“勞動(dòng)委員-潘__……常務(wù)班長(zhǎng)：楊__哲(兼任體育委員)……”當(dāng)余老師響亮的念到我的大名時(shí)，我很高興，但好像有一種很重很重的東西壓著我的肩膀——責(zé)任。
對(duì)!責(zé)任，這個(gè)詞的確很重，“責(zé)任聯(lián)系著最苦與最樂(lè);最苦是因?yàn)楸池?fù)責(zé)任;最樂(lè)是因?yàn)樨?fù)了責(zé)任?！贝蠹铱窗嚅L(zhǎng)只僅僅看到了光榮、權(quán)力大這最最光彩的一面，但班長(zhǎng)還有許許多多艱辛、痛苦和種種的一些問(wèn)題。所以我認(rèn)為班長(zhǎng)雖然在班干部名單里權(quán)利最大，但辛苦是整張班干列表中最多的。
我認(rèn)為世上所有的事物，就像一個(gè)蹺蹺板，正反兩面都是平衡的。所以我希望大家能夠正確的理解班長(zhǎng)這個(gè)詞。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文五
我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕__
滕芳瑩，不是特別高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人一看就很喜歡，她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。
她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候，老師說(shuō)的重點(diǎn)，她都記在書(shū)本上。每次老師要同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，她總高高舉起她的手，回答問(wèn)題的聲音很洪亮，讓人聽(tīng)起來(lái)心情舒暢。
她也有很多的特長(zhǎng)，比如說(shuō)，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語(yǔ)……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán)，跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語(yǔ)大賽的金獎(jiǎng)呢。
她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢，她每一次干起活來(lái)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說(shuō)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)，比如說(shuō)，捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。
滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng)，她十分的盡職盡責(zé)。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文六
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳__。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話，她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖?，而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情，準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室，應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境，她還樂(lè)于助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對(duì)她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事。”
我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文七
我們班有兩位班長(zhǎng)，一個(gè)是王__，一個(gè)是柴__，我們班之所以能夠正常進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)他們兩個(gè)功不可沒(méi)。還是兩年前我剛接這個(gè)班 的一天，我要去開(kāi)班主任會(huì)同時(shí)接到要讓學(xué)生做一份試題的任務(wù)，沒(méi)有辦法同時(shí)兼顧我想開(kāi)完會(huì)再說(shuō)吧，就把試題放在了王睿群的座位上。沒(méi)想到當(dāng)我回來(lái)時(shí)這個(gè)孩子已經(jīng)組織學(xué)生們開(kāi)始答題，組織的有條不紊，讓我這個(gè)班主任都覺(jué)汗顏。如果說(shuō)王睿群的長(zhǎng)處是心思細(xì)密，那柴瑞琦就得說(shuō)是直爽和潑辣。柴瑞琦不是那種細(xì)心、敏感的小女孩，有時(shí)甚至還大大咧咧的，但是這種性格使他成為一個(gè)敢作敢為的班干部。有一次，下午的第三節(jié)課是自習(xí)課，學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下安靜的做作業(yè)。這時(shí)柴瑞琦卻和班里的一名男生爭(zhēng)執(zhí)不下，原來(lái)柴瑞琦檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真，堅(jiān)持讓這位同學(xué)重寫(xiě)，而這位男生不肯，最終作業(yè)重寫(xiě)了，柴瑞琦才破涕為笑?？赡苓@兩件事只是他們做過(guò)的無(wú)數(shù)事中的部分，這種做事負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻令我肅然起敬。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文八
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長(zhǎng)。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶;小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃;頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的;她還會(huì)走“大象步”——聲音很大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來(lái)了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來(lái)，可一看是我們的“大象”啊!全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來(lái)，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來(lái)，大喊著什么，我卻只聽(tīng)到了同學(xué)們的杰作——“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈……”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來(lái)了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律!
最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦!
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文九
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上全是玩耍的同學(xué)，激烈地運(yùn)動(dòng)著。
“大家快來(lái)呀!”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了，血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的，我的心默默地在說(shuō)：“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀!”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了，同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái)，然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個(gè)鏡頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)小同學(xué)摔倒了，膝蓋上被摔出血來(lái)，同學(xué)們像一只只失落的鳥(niǎo)兒驚慌失措，班長(zhǎng)飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學(xué)按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了，忍不住上前說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真聰明，真是我學(xué)習(xí)的榜樣?！卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)：“應(yīng)該做的，如果我連這都做不好，那我是一個(gè)不稱職的班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師來(lái)了，許多同學(xué)將這件事情告訴了老師，老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番，然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子，背起了小同學(xué)，看著他的奔跑的背影，我想起了雷鋒。
描寫(xiě)我們班的班長(zhǎng)作文十
俗話說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今，這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大，都是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然，我們班里也有“官”——班干部。而在班里，按“官職”的排列，我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)老師之外最大的職位。
俗話說(shuō)，伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，她就是我們班的老師的得力助手——班長(zhǎng)黃洋洋。可就是這位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘，肉中刺。什么，你不知道是怎么回事?那好吧，我現(xiàn)在就告訴你。
記得那是一個(gè)星期三的中午，我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校，倒在桌子上呼呼大睡起來(lái)，不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書(shū)在叫醒他讀書(shū)呢!他嚇了一跳，幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”
“有啊，周公讓我跟你說(shuō)，漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的?！彼?我同桌是班中名聲赫赫的調(diào)皮鬼)不服氣地說(shuō)。周圍的男生聽(tīng)了我的話都邪氣的大笑起來(lái)。
“不好好看書(shū)還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天?！卑嚅L(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書(shū)，杏眼圓瞪，擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見(jiàn)到班長(zhǎng)這樣，竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看，我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。
就這樣，我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活，私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的乖乖的，還和她成了朋友。
我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很嚴(yán)，但她也有溫和的一面。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的嘔了，結(jié)果桌子底下變得滿是嘔吐
啊，我的班長(zhǎng)，您真是讓我歡喜讓我憂!
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