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小升初作文題目:六一兒童節(jié)

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小升初作文題目:六一兒童節(jié)

  世界上最美好的事莫過于貓有魚狗有肉,同學(xué)們擁有快樂六一日吧?下面是小編為大家收集關(guān)于小升初作文題目:六一兒童節(jié),歡迎借鑒參考。

  小升初作文題目:六一兒童節(jié)一

  六月的微風(fēng),吹拂著道邊玉蘭花的清香,帶著一種捉摸不透的醉意,摟抱著美麗的“瓷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。呵!看來六一這顆“重磅炸彈”踩著“風(fēng)火輪”以排山倒海之勢(shì)“圍捕”到了同學(xué)們的"胃口",套上“緊箍咒”。大家對(duì)六一毫無免疫力,全心全意投入“預(yù)備戰(zhàn)”中!

  而靜悄悄地,六一在大家的盼望中拉開了巨大的帷幕。校園里一片靜謐,蝴蝶在花叢中吮吸香味,同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容,與往日莊嚴(yán)的氣息產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比??磪?同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃:有的在聊學(xué)校會(huì)給大家什么禮物;有的在炫耀自己帶來的游戲道具;還有的在慶祝大家“六一快樂"……瞧呀!校園里的一切都忙得不可開交:你看,樹枝上一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,樹枝上的百靈鳥唱的歌娓娓動(dòng)聽;你看,花壇中的小花爭(zhēng)相開放;你聽,花壇旁的蜜蜂嗡嗡作響……

  “耶~”一陣尖刺聲撕扯破了天空的靜寂。發(fā)生什么事了?原來“患”有“緊急激動(dòng)癥”的同學(xué)們因?yàn)槁爮V播說要進(jìn)行“游園活動(dòng)”高興得控制不住了,不過,“游園活動(dòng)”怎么能少得了我們班“火熱出爐”的“夾彈珠”呢?

  我們班的主持人先宣布完游戲規(guī)則,就“火速”開始比賽。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,這也“忒”難了吧,但是,也有的人的臉上很平靜,似乎充滿了自信。這場(chǎng)比賽是男女對(duì)抗賽:一聲令下,同學(xué)們就“蜂擁而上”,先請(qǐng)來了兩個(gè)同學(xué)比賽。瞧!只見小英看了看彈珠,就夾起,可是只夾進(jìn)去一個(gè),那些彈珠像見了鬼一樣,東逃西躲。而小偉左手拿著筷子對(duì)準(zhǔn)一顆白彈珠,把它趕到角落里,一夾,可是它太滑了,根本夾不起來,他垂頭喪氣極了!但沒想到,小偉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)重新一夾,一口氣夾起了很多彈珠,為男生隊(duì)贏得了好分?jǐn)?shù),我們女生鼓搗著腮幫子為小英吶喊助威,可是那幫“墻頭草彈珠”迎著“風(fēng)使舵”一個(gè)勁“撲”向小偉的籃子里。最后,我們還是敗給了男生……

  時(shí)間在指尖悄悄流逝,伴隨快樂“游園活動(dòng)”“進(jìn)行曲”,這時(shí)廣播突然響起:“請(qǐng)4到6年級(jí)觀看表演的同學(xué)現(xiàn)在到禮堂。"“Oh!year!!!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高!

  最令人期待的便是節(jié)目表演了,主持人用洪亮的聲音拉開了表演的帷幕。最令我贊賞的表演就是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要帶著微笑度過最后一個(gè)六一。他們音調(diào)和諧,使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)掌聲沸騰。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐Γ贿呉檶W(xué)習(xí),一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園,在下一個(gè)六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里……

  而“時(shí)裝秀”更是讓同學(xué)們應(yīng)接不暇。她們優(yōu)美的動(dòng)作,似一只只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展……他們?nèi)崦?,像夏日里的涼風(fēng);他們溫暖,像冬日里的火把……讓觀看的人更是紛紛叫絕:有的同學(xué)把手掌拍麻了;有的同學(xué)不禁大聲吆喝;還有的同學(xué)紛紛掏出手機(jī)照相。而坐在后排的同學(xué)如坐針氈,個(gè)個(gè)聳拉著腦袋的,踮起腳尖的,爭(zhēng)先恐后觀看表演呢!啊~這場(chǎng)別開生面的“六一兒童節(jié)”深深地烙印在我的腦海里……

  特別的六一,特別的愛!讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的校園快樂開心地度過每一天,綻放著屬于自己的最甜微笑!

  小升初作文題目:六一兒童節(jié)二

  我喜歡 “五一”勞動(dòng)節(jié),因?yàn)樵诠?jié)日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節(jié)奏的讀書生活,一時(shí)間因?yàn)榉偶傩菹⒖梢员M情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機(jī);但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節(jié),這不僅是全國(guó)少年兒童的快樂節(jié)日,也是我期盼的節(jié)日,這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學(xué)校合唱隊(duì)表演自己的節(jié)目,感覺到心里特別的甜蜜,似乎口渴至極,暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!

  在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小,明明上課老師的提問自己會(huì)回答,就是怕回答錯(cuò),猶豫不定的心態(tài),影響我舉手回答問題的積極性越來越少,雖然代課老師有時(shí)我并沒有舉手,點(diǎn)了我的名字,最后我也回答上了,可是心里還是有些膽怯。有一次,在家長(zhǎng)會(huì)上老師和父母溝通意見就是多鍛煉,慢慢訓(xùn)練我的自信心,恰是“六一”的機(jī)會(huì)參加了有意義的體育娛樂活動(dòng),我認(rèn)為自己可以珍惜接受并且把這次機(jī)會(huì)把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿,認(rèn)真訓(xùn)練爭(zhēng)取在匯演中取得優(yōu)異成績(jī)。

  “六一”我喜歡這個(gè)節(jié)日。因?yàn)榍》陼r(shí),而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動(dòng),鍛煉了我的參與協(xié)同能力,綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài),豐富了童年美好生活,開辟了我的快樂的新天地?!傲弧逼鸩?,直通我勇敢、自信、陽(yáng)光的一路前行!。

  小升初作文題目:六一兒童節(jié)三

  六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀?!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

  我盼望的六一節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)?!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動(dòng)開始了,我們先在班上猜謎語(yǔ),然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“?!?,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

  就這樣,愉快的“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  小升初作文題目:六一兒童節(jié)四

  1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)(定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  小升初作文題目:六一兒童節(jié)五

  我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無比向往的節(jié)日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

  我希望那天,所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂場(chǎng)可以免費(fèi)開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護(hù)兒童,讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

  這就是我心中的“六一”,我企盼這一天早點(diǎn)到來。

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