有你真好六年級(jí)作文怎么寫?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為大家整理的有你真好六年級(jí)作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

有你真好六年級(jí)作文篇一

在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。

昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》?！爱?dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。

明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁(yè)。打開一本《三國(guó)演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。

在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘?！疤鞎r(shí)、地利、人和;天時(shí)不如地利，地利不如人和?！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，

有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。

高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。

啊書!有你真好!

有你真好六年級(jí)作文篇二

爸爸，有你真好。你如一眼清澈的甘泉，滋潤(rùn)我的心田;你如一座高大的山峰，讓我攀爬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);你如一根頂梁柱，支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕!

我們這個(gè)家雖然不算富裕，但我們是幸福的。我經(jīng)?？吹侥忝β档纳碛埃挥兄形?，我們一家人才能好好的在一起吃飯，你們做夜宵，早上很早就去買菜了，晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……

你身體要緊啊!昨天晚上，我去了你那里，你在外面烤燒烤，媽媽在一旁記著賬，冷風(fēng)呼呼的吹著，和諧的畫面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼，全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)我“冷嗎?”我搖頭，你卻把羽絨服脫下，自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你，你是不會(huì)要的。

“今天女兒來(lái)了，我們就早點(diǎn)回去?！蹦阈χ鴮?duì)我說(shuō)，一霎那，我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了，頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多，那根根銀發(fā)，是那么刺眼，我想到我還小，幫不了你多少忙，又低下了頭。

在學(xué)習(xí)上，我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面，我付出了很大的努力，成績(jī)卻上升不了，我知道你想讓我數(shù)學(xué)好，我也在努力做題，這一次還主動(dòng)讓你給我買教材。在英語(yǔ)方面，我多讀、多寫，成績(jī)也慢慢提高了。

那一次開家長(zhǎng)會(huì)，你去了，回來(lái)以后特別高興，說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我，你放心，我一定會(huì)更加努力，為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn);我認(rèn)為你非常體貼，沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。

我知道我怎么愛你，都追不上時(shí)光的腳步，所以我要用行動(dòng)證明，用成績(jī)來(lái)證明，讓你為我驕傲。

我們雖然沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有豪華的房子，但是你給了我用多少錢都買不來(lái)的愛。

爸爸，有你真好!

有你真好六年級(jí)作文篇三

在成長(zhǎng)的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L(zhǎng)的道路上，有您真好。

啊!潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。

有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們哄然笑了起來(lái)，原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說(shuō)道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái)：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟?！眿寢屇眠^(guò)鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……

天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂(lè)在其中……

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長(zhǎng)路上，有你真好。

有你真好六年級(jí)作文篇四

你默默地幫助我們，從不需要回報(bào)。你整天被我們踩在腳下，卻從沒(méi)有抱怨你受了傷，還是待在那24小時(shí)不下崗?？粗泔柦?jīng)風(fēng)霜的臉，我抹了抹眼角的淚水：“有你，真好!”

六七歲時(shí)，我接連因?yàn)槟愣軅?，尤其是我在工廠玩捉人的時(shí)候，被你的伙伴絆倒，狠狠地摔在你冰涼而又堅(jiān)硬的身上，導(dǎo)致我全身上下傷痕累累，當(dāng)時(shí)我可要恨死你了：為什么你要這么硬?要是沒(méi)有你該多好啊!

可從那一次之后，我對(duì)你的看法有了翻天覆地的改變。

那天烏云密布，我正坐在校車上準(zhǔn)備回來(lái)，下車時(shí)你正等著我踩在你身上，可是過(guò)馬路的時(shí)候，一輛電動(dòng)車飛馳而來(lái)，把我撞頓時(shí)昏了過(guò)去。

爸爸開著車，一路飛奔，輪胎從你身上碾過(guò)，你默不作聲，現(xiàn)在想想，要是你沒(méi)有那么硬，那么平坦，早就沒(méi)有現(xiàn)在的我了，你一直在病床下等我，直至我康復(fù)。

直到現(xiàn)在，也許永遠(yuǎn)，你總是一直在我們腳下為我們服務(wù)，你臉上的疤痕越來(lái)越多，污垢也層層堆積，但你永遠(yuǎn)不會(huì)老去，你冰涼的身體里卻藏有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，想想鄉(xiāng)村那一條條泥濘的道路，我想對(duì)你說(shuō)：

“有你，真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇五

每當(dāng)別人問(wèn)我:“你媽媽給你吃什么了長(zhǎng)那么高?”我說(shuō):“是牛奶?！睕](méi)錯(cuò)，每天一瓶牛奶是我必不可少的。無(wú)論是炎夏，還是寒冬，每天早晨媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好一瓶熱呼呼的牛奶。

記得那是一年冬天，寒風(fēng)呼嘯外面的雪吹在臉上像刀刮似的。我那時(shí)候已經(jīng)不喜歡喝牛奶了，經(jīng)常喝一半剩一半。那一天，媽媽出去買牛奶了。過(guò)了半小時(shí)，我聽到了“鐺鐺”的敲門聲，我連忙跑過(guò)去開門，看到門外從外面回來(lái)的媽媽我大驚失色，媽媽身上似乎摔過(guò)，衣服都破掉了，手上也被劃傷了，只有手中的牛奶還完好無(wú)損，連灰塵都沒(méi)有，顯得格格不入。我問(wèn)媽媽:“媽媽，你怎么了?怎么都刮傷了呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了，不過(guò)還好，牛奶沒(méi)事?！笨粗鴭寢屔砩系膫?，我鼻子一酸，這牛奶中裝的哪是營(yíng)養(yǎng)啊，這分明就是沉甸甸的母愛啊!

又是一天清晨，早餐里又有一瓶牛奶，喝上一口，潔白的牛奶如同媽媽那深沉的母愛，沁人心脾，充滿了愛的味道，在這個(gè)每天早晨的時(shí)光中，我意識(shí)到每瓶暖暖的牛奶中都有愛。

“媽媽!有你，真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇六

人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認(rèn)為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書走出了教室，我心灰意冷，默默地寫起來(lái)，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

那天，與雷聲交加的雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過(guò)去，我也緊跟其后，只見幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問(wèn)周圍的朋友，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì)兒，你就帶著他沖了出來(lái)，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶邊望著，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門，走出了校門，過(guò)了馬路，就是診所。

幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天，陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

那個(gè)你就在這里。

有你真好六年級(jí)作文篇七

春來(lái)秋往，又是一年冬天，好久不見，別來(lái)無(wú)恙。

來(lái)來(lái)往往的人潮中，我們?cè)谄渲信腔?，躊躇，我們?cè)谌顺敝猩聿挥杉?，不知道下一秒我們?huì)遇到什么，又會(huì)失去什么。我非常迷茫地走走停停，頗有“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路”之感，而回首間，我感到很慶幸，在對(duì)的時(shí)刻遇上了對(duì)的你。

那年的冬天因?yàn)槟?，寒風(fēng)也柔和了，就如同一個(gè)小太陽(yáng)溫暖著我的心窩。你的細(xì)心和熱心彌補(bǔ)著我的生活：當(dāng)我忘記穿校服，居住在附近的你會(huì)熱心的提醒我;平時(shí)冷清的回家的路上，因?yàn)槟阍鎏砹藲g聲笑語(yǔ)，回家也變成了一種期待......

時(shí)光荏苒，已是白駒過(guò)隙，那一絲余暉依然令我倍感溫暖，一切像是發(fā)生在昨天一樣。那年的冬天，雪來(lái)的比較晚，所以比往年溫暖些。記得那天，大家一起追逐打鬧，一向體力比較差的我，看著前面跑那么遠(yuǎn)的同學(xué)，我放棄了，呆呆地站在原地，看著你們遠(yuǎn)去的背影，我無(wú)可奈何地往回走，突然有一只溫暖的手牽起了我的手，邊跑邊笑著說(shuō)“大家還在等你呢。”

到現(xiàn)在，我的記憶深處還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，和那緊緊拉住我的手，就像是一條沒(méi)有盡頭的時(shí)光隧道，在我記憶深處?kù)陟谏x。重新介紹一下，很高興遇到你老趙!

有你真好六年級(jí)作文篇八

我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳陸輝。

有一次，老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。

于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。

星期一做課間操的時(shí)候，我在想：老師為什么還沒(méi)做麻辣豆腐呢?不會(huì)是忘記了吧?

做完操，我很失望，以為老師沒(méi)幫我們做，因?yàn)橹斑€沒(méi)有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的，正在這時(shí)候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)。”我頓時(shí)高興起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。

很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái)，把講臺(tái)圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。

從這事以后，我知道老師對(duì)我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有您，真好!”

有你真好六年級(jí)作文篇九

你將伴隨我一生，陪我聽山川湖海的心跳，陪我在藍(lán)天下馳騁，陪我信誓旦旦勇闖天涯!我們?cè)⑾律矫撕Ｊ模翰浑x不棄守望相助!

你是靈感迸發(fā)的源泉;你是我生命延續(xù)的守望者;你是我永遠(yuǎn)的寄托!沒(méi)有了你，我的大腦就會(huì)空洞，活力就會(huì)消散，青春就會(huì)黯然無(wú)光!

茫茫然間，我上了一年級(jí)，剛踏入教室，你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛呼之欲出。避開了我們之間的隔閡，我們對(duì)視著。突然，我掙脫了內(nèi)心的枷鎖，巨大的能量促使我牽起了你的手，我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬，你詼諧幽默的語(yǔ)言讓我滿面春光，我沉浸在與你互相玩耍互相學(xué)習(xí)的氛圍中無(wú)法自拔。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的交集越來(lái)越多?，F(xiàn)在你不僅是我的朋友，更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停，我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫下。相信，這將是一份滿意的答卷!

時(shí)光匆匆，我們不離不棄。我已成少年，你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書桌前，與你開始了快樂(lè)的交談。這時(shí)，起風(fēng)了……不忘初心，我們永遠(yuǎn)是朋友!

我喜歡你，欣賞你，崇拜你，你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語(yǔ)文!

有你真好六年級(jí)作文篇十

您陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級(jí)了。這五年來(lái)您關(guān)心我，包容我，幫助我。我想對(duì)您說(shuō)：有您，真好!

記得有次我語(yǔ)文測(cè)試沒(méi)考好，灰心喪氣的我趴在桌子上。您看見了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了?遇到什么問(wèn)題了嗎?”“我這次語(yǔ)文沒(méi)考好?！蔽一卮鸬?，“回家肯定會(huì)被罵的?！闭f(shuō)完我又趴了下去，您沉默了一會(huì)兒，跑回座位，從書包里掏出幾顆糖果，拿到我面前，“給!不開心的時(shí)候啊，就吃顆糖，心情會(huì)好很多哦!”我抬起頭，伸手接過(guò)糖，撕開包裝，將糖放入嘴中，那甜甜的味道在我嘴里散開，我的心情一下子好了許多。我看著你，說(shuō)了一聲“謝謝?！蹦鷮?duì)我笑了笑說(shuō)：“既然心情好多了，那就把你的試卷拿出來(lái)，我來(lái)幫你分析分析?！本瓦@樣，您幫我分析了所有錯(cuò)題，本來(lái)我一臉問(wèn)號(hào)，聽完您的講解，我恍然大悟。郁悶了一下午的我終于綻開了笑容。

謝謝您，在這幾年對(duì)我的關(guān)心，包容，幫助，也是您讓我感受到了溫暖。有您，真好!