《陪伴》作文七年級范文
月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴;大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴;而我有了你的陪伴，在生活的道路上，并不孤獨......這里給大家分享一些關于《陪伴》作文七年級，供大家參考。
《陪伴》作文七年級1
陪伴是最長情的告白，而我想陪你到人生的盡頭?！}記
外出求學的路并不是一帆風順的，為了學習，我的父母把我送進了最好的寄宿學校，為了給我提供更好的生活環(huán)境，我的父母背井離鄉(xiāng)，去了沿海的發(fā)達城市經(jīng)商。
今年夏天，我有幸參加了全校的英語演講比賽，這是我所在的高中的最盛大的一次競賽，會從每個年級選拔最優(yōu)秀的三位同學出來，經(jīng)過層層的選拔，會有來自不同年級不同班級的九名同學同臺競技，而我就通過了層層的比賽進入到了總決賽，臨上場前，我給我的媽媽打電話告訴她“媽，我很緊張，我怕我拿不到獎牌。”
我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵?！肮耘畠?，事來之則安之，我相信你可以的?！薄耙悄阍谖疑磉吪阒揖秃昧耍疫€記得我小學六年級的時候代表學校去區(qū)里參加比賽，你跟爸爸請假來陪著我比賽，那個時候雖然很緊張，但是我知道你們在下面看著我，我就安心了，現(xiàn)在要是你們在就好了?！彪娫捘沁吺且魂嚦聊?，接著爸爸渾厚的聲音響起，“你長大了，不能總是要我們陪在你的身邊?！?/p>
我有些想他們了，忍著眼淚說“好，我知道，我會加油的?！?/p>
臺下是雷鳴的掌聲，當我踏上紅毯的那一刻起，我該是多么的光鮮亮麗，無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫，我在臺上有條不紊，抑揚頓挫的完成我的演講，當換下表演服，做回一個普通的學生的時候，我看著臺下的家長一直陪著自己的孩子看比賽，手是緊緊的握著，我低著頭笑了笑，想“要是以前就好了，你們就會一直陪在我的身邊?！?/p>
比賽結果令我滿意，而聽到一等獎這個榮譽的時候，我第一時間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅，我最愛的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了，現(xiàn)在我還只是走到了山腳，爬上山的路遙不可及，無論我獲得多少的獎項，得到多少人的肯定，而我只想要我的父母陪在我的身邊。
《陪伴》作文七年級2
有人陪伴你，是一種幸福;你陪伴著他人，也是一種幸福。
一個周日的中午，我漫無目的地在大街上閑逛，12月的太陽懶洋洋地拋下陽光，一點暖意也沒有。周圍行走匆匆的路人臉上都掛著微笑，他們都是與朋友、家人出來逛街的，我想從人群中找出一個熟悉的人，哪怕只能與他說一句話，也會將我此刻心中的苦悶趕走?？墒?，我找不到……
不由自主地，我走到了一座天橋下，車輛的喧囂聲在我空曠的心中就像回聲一樣縹緲。
突然我從路人一張張笑臉中發(fā)現(xiàn)一個極不合群的身影：穿著破舊不堪的衣服，一層層地、厚得像個粽子一樣，也不能抵御寒風的入侵，他一個人縮在橋墩下，在他面前，擺的是十幾本厚厚的日歷和書，書卻很新，與他的形象一點也不符合，我站在這位賣書老人的不遠處，看他如此寂寞，我終于鼓起勇氣，向他走去。
“請問，這本書多少錢呢?”也許是因為緊張，我竟隨手拿起一本3-6歲兒童看的書。
不過，老爺爺?shù)故遣辉谝?，頭也不抬地說“一本5元，四本16元?！?/p>
看來他對我還是心存戒備，我努力使聲音更加溫暖，又問他：“那，日歷呢?”
老爺爺終于抬起了頭，看著我說：“這個貴點，6塊錢。”
我隨手拿起一本翻了翻，說：“老爺爺，您怎么在這里賣書呢?”
他終于露出了一點表情，笑著說：“哎呀，就冬天這些書賣得好呀，我又怕冷，只能在這兒賣。”
我的心跳仿佛漏掉了一拍，但我還是忍住憐憫的心，繼續(xù)問道：“那平時您都干些什么呢?”
“也就是聽聽收音機，老了，腿腳不靈活，要經(jīng)常曬曬太陽?！?/p>
我忽然覺得老人應該是十分寂寞的，在這天橋下，一個人就這樣整天整天地坐著，或許我是今天第一個顧客吧，和他比起來，我的寂寞又算得了什么呢?于是我決定留在這里，繼續(xù)與老人聊天。
不一會兒，2點了，路上的行人漸漸地少了，我起身準備離開，臨走前，還不忘買下我剛來時翻看的那兩本書。老人執(zhí)意不收我的錢。我知道這兩本書對于我來說已經(jīng)沒有太大的用處了，但我還是把錢塞到老人手中。
老人很開心，不僅僅是因為賣出了書;我也很開心，不僅僅是因為買到了書。
《陪伴》作文七年級3
我很幸運，因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風，為我吹走陰霾;媽媽的關心像一縷，光為我驅散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣，為我抵御嚴寒，。初三，和媽媽的陪伴一起走過。
初二的暑假，為了讓我安安心心的學習，媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強的人，她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績，只為陪我一起走過初三，真這讓我大吃一驚的同時，更感到喜出望外。
這一年的時光說長不長，說短不短，我們都付出了很多，也收獲了很多。
初三的學習任務繁重，媽媽擔心我的營養(yǎng)跟不上，總是想方設法為我補充營養(yǎng)。每天出門，她總是在我書包里放上水果和牛奶，等我下晚自習回家，她還為我準備夜宵，面條、米線、炒飯……換著花樣給我做。每次回到家，還沒進家門，就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進廚房，趁媽媽還沒反應過來，就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進了口中。每每這時，媽媽坐在一旁笑說：“慢點吃，別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說：“媽媽，你做的飯真好吃，比學校的飯菜好吃100倍。”“哎呦，你這個小馬屁精?！薄叭思艺f的是實話呢!”這樣的對話不知重復了多少次，初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛，夜深十分，廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音，竟是如此美妙!
初三我的成績起伏不定，有一次測試我的成績明顯下降，我心灰意冷，覺得自己太沒用了，也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣，還鼓勵我：“這次考的不好，沒事，媽媽相信你下次一定會趕上來的?！眿寢尩墓膭?，如春風般讓我心中的憂郁一掃而光，我重拾信心，奮發(fā)向上，終于將成績趕上來。
如今，我的初三即將畫上句號，站在初中的尾巴上，我好想對媽媽說一聲：“媽媽您是親人，知己和朋友的完美結合。感謝你初三日日日初三的日子里，有你的陪伴是我最大的幸福?！?/p>
《陪伴》作文七年級4
陪伴很溫暖,它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你—時間;陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,最后陪伴就成了一種習慣;陪伴還分很多種，比如父母對孩子的陪伴，夫妻之間的陪伴，朋友之間的陪伴……;陪伴更是一種力量，世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也就失去了生命的意義。
陪伴是一種溫暖。從我牙牙學語起，你就陪伴著我，我們一起玩耍，一起笑，一起哭，一起睡覺。你無時無刻不在我的身邊陪伴著我，我把世界上最美好的東西給你，你也把世界上最美好的東西給我。 這或許是命運為我們訂下的約定，我們會成為同胞兄弟。不過我很快樂，因為我不是一座孤島，我有陪伴!
陪伴是一種力量。上了小學，我發(fā)現(xiàn)人與人之間友好的相處，會有無限的快樂，這叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友，現(xiàn)在的我們不再是兩座島，而是一個大家庭。但我們又有了一個特殊的陪伴—老師和學生的陪伴。在求學的道路上，我們和父母在一起的時間越來越短，而老師對我們的陪伴剛一日比一日多。老師的眼睛似乎有一種神奇的力量。每當老師望著我，我就沈得有一股力量在激勵著我前行。這或許是陪伴不僅是力量也成為了習慣。
陪伴是一種火焰。每當我遇到難題時，我的家人總是陪伴著我，幫助著我。那時的我，心中像燃起了一團火焰，為我融化了前方的冰雪，為我解除了身體的寒。此時的陪伴則是我為劈開前方道路的火焰，這團火焰一直在我心中熊熊燃燒。只有你們的陪伴才能使我成長，使我懂得人生的哲理……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不管將來的路通向何方，我也一定會在那遙遠的地方陪伴著你們。
《陪伴》作文七年級5
有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊;有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。
從小的時候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。
孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉變?yōu)榉?。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫，為我塑造了一個經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。
美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動漫選材多偏向災難和戰(zhàn)爭，這也與日本的近代史有關，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。
動漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國家的歷史和風土人情。
而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動漫如風箏般乘風飛去。不怕，線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心里。沒有任何物質，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎?
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