四年級關于照片里的故事作文8篇

四年級關于照片里的故事作文如何寫更好些？面對作文，作文是需要靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考能力的。所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。以下是小編為大家?guī)淼乃哪昙夑P于照片里的故事作文8篇，希望您能喜歡！

四年級關于照片里的故事作文（精選篇1）

家里，有一張讓我難以忘懷的照片，因為有他，我的記憶像停在了那—刻，久久不能忘卻。

那是一個早晨，利用上自習的時間，班主任幫我們安排好了隊伍，對我們說：“孩子們按下拍攝鍵，你們的小學生涯就結束了。你們也可能各奔東西，誰也顧不上誰，所以請你們好好珍惜以后和同學相處的時間吧?！卑嘀魅蝿傉f完，學校的領導，科任老師也紛紛到場，我們也去到了自己的位置，拍下了這張珍貴的照片。

班主任在照片的正中心，雖然面上洋溢著笑容。但那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，英語老師臉_上寫滿了憂愁，以前他給我們講課，上課的時候那雙炯炯有神的目光，如今卻變得暗淡，是因為不舍嗎？不知為何看到校長的時候便會想起數(shù)學老師，他并沒有來參加拍照。因為老師說過我們不需要記住她的容貌、年齡，更不需要記住她的功，只需要記住他的嚴格，只需要在十年后記住。在我們的生命中，還有她這樣一個路人甲經過……

想到這，我不禁潸然淚下，仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑，一切都那么美好。一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到今天，時光依舊沒有老，而我們卻散了，都各奔東西了。許多年后，誰也不認識誰。

雖說這世上還有很多事等著我們做，但是我們也得抓住時間，與時間共進退。我們的時間在成長，我們也在成長，我們要抓住時間快樂的成長。

四年級關于照片里的故事作文（精選篇2）

照片記錄著我們從小到大的美好瞬間。

星期天整理書柜時，一張照片掉了出來，一看正是去年暑假時，割完扁桃體后拍的?？吹侥菑垐D片，我仿佛又回到了那段痛苦而又充滿回憶的時光。

進手術室時，一位姐姐坐在我身旁，我由于害怕血壓快速上升，那個姐姐握著我的手開導我，面對著眼前這些冰冷的機器，這個姐姐讓我感到了一絲溫暖，之后打了麻藥我便睡著了，這張圖片是我出手術室回到病房時拍的。

圖中的我，是手術麻醉后剛剛醒來，正吸著氧氣，量著血壓，輸著液，為了讓傷口愈合快些，脖子上還敷著冰塊，壓的我喘不過氣來，喉嚨沙啞，一說話便會疼，總想咳嗽，痰里還會帶有一點血絲，那時我還正好在和姥姥姥爺視頻，我強忍著疼痛笑著對他們說：“我沒事，過幾天就好了?！边€招了招手。那時痛苦，沒有任何一個人能理解的了。

住在我旁邊的是一位比我小很多的小朋友，他每天哭著，喊著不想做手術，我還安慰他要勇敢點，但是一想起一近手術室時的我慌張、身上直冒冷汗的樣子，好像也很害怕，差點沒忍住笑出聲來。

做完了手術就連吃飯也成了問題，每天只能喝水、喝湯，我作為一名吃貨，平時的飯量可以說是頂一個成年人，但是自從割了扁桃體之后，沒有食欲，吃的還不到平時的五分之一，日子一天天過去了，我也瘦了不少，一到吃飯，眉毛皺的都快連到了一起，嘴撅的都能栓得住馬了，尤其是看到爸爸媽媽吃著香噴噴的飯菜，心里可真不是個滋味兒。

做手術的那段記憶已經深深的刻在了我的心里，那是心里的無助，只有自己才能體會的到。愿我以后永遠擺脫疾病，健康快樂的長大，做一個樂觀、開朗、善良的人。

四年級關于照片里的故事作文（精選篇3）

在我小的時候，媽媽并沒有怎么帶我去拍過照片。只有保存在一部手機中的照片。剛剛上幼兒園的時候，老師要求我們兩寸照片，媽媽才帶我去照相。

當時，我認為照相要照自己最帥的樣子，在衣柜里翻了半天好看的衣服。奈何當時是冬天，出門要穿棉襖，看著笨重的棉襖，我在家里沮喪了半天?，F(xiàn)在想想，真的是好氣又好笑，像極了一個小呆子?，F(xiàn)在照相早就不管自己什么樣子了。

出門了，我焦急，興奮，開心，緊張，各種奇奇怪怪的詞在腦子里徘徊。現(xiàn)在想想，難怪小朋友總是莫名其妙地說笑。一路上問媽媽：“我這個樣子帥嗎？”“照相像是什么感覺？”……就好像這是一件非常神圣的事情。

進照相館了，攝影師讓我坐在一塊兒紅布前面。我問媽媽：這是什么？得到的答案是“背景”。我還是不理解，總而言之，這也是照相的一部分吧！攝影師讓我笑一笑。

就在一瞬間，我的照片就出現(xiàn)了，也是我到現(xiàn)在最喜歡的一張照片。我心里還想什么時候才開始照相，媽媽告訴我拍完了，當時我失望沮喪極了。我心想：怎么這樣！這和我在動畫片兒上看到的根本就不一樣。

拿到照片，看看，我真帥。最有趣的是，和現(xiàn)在的我不太一樣。圓圓的大眼睛，潔白的皮膚，一個帥氣的鼻子，嘴角微微升起。現(xiàn)在看來，我小時候可愛的樣子，當時我有開心，有失望，看起來真的是可愛極了。不過想想，那也是我開始學習的證明，現(xiàn)在是我的一個美好的回憶。

四年級關于照片里的故事作文（精選篇4）

時光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候，不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。

那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場，同學們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽似乎也打著配合，光芒四射。一切準備就緒，我的手一時竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。

“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機拍攝時的“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風的輕拂，回答的拖音很長，很長，仿佛定格了般，靜止在了這美好時刻，靜止在了這無聲默契中。

畢業(yè)照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背，竊竊私語的同學們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無聲，少見！

忘了過了多久，才發(fā)來這張照片。拿在手中細細看著，顏色很柔和，被太陽的余暉籠罩著，昏紅的操場，純綠的花壇，灰白的教學樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡?？粗且粡垙堉赡鄣哪橗?，一一辨認，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。

緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學，忘不了老師對我的諄諄教導。

四年級關于照片里的故事作文（精選篇5）

翻開童年的相冊，那里所有的照片都能勾起我對童年的無限回憶……突然間，我看見一張照片，上面有著一個看似五、六歲的小女孩，可笑的是，她竟然缺了顆門牙！

記得那年春天，我對巧克力有種禁不住的好感，一看見巧克力比看到了媽媽還親！媽媽常常說：“壞人拿著巧克力就可以把我騙走。”

有一天，媽媽在桌子上放了塊巧克力，饞得我口水都淌成了河，我剛想伸手去抓，媽媽像臺風似的“呼”一下刮過?？蓱z我眼睜睜的看著巧克力被“臺風”刮跑了。媽媽把我心愛的巧克力放在了高處，我怎么跳怎么蹦都看不見影！當我搬來椅子試圖去拿巧克力時，媽媽又“呼”地一聲沖了過來，從牙縫里擠出幾個字：“小孩子不許吃巧克力，不然牙牙就要掉光光了！”那時我就是不信，媽媽也不管我信不信了。緊接著我開始放無賴了。我躺在地上滾來滾去，嘴里還叫著：“巧克力呀，我可憐的巧克力?。　蓖蝗?，我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力，其實就是個墊門的鐵塊，可年少的我還不知道，我認準它就是塊巧克力，我起身一個箭步撲了出去，一把抓住它狠狠地咬了一口！滿臉笑容的我立刻淚流滿面。從那時起，我第一顆潔白的牙牙就這樣光榮下崗了！當時我后悔極了，我一手捂著嘴，一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽懷里，哭著對媽媽說：“媽媽，你說的原來是真的，巧克力真的能讓牙牙掉光光呀。唉呀，好痛呀！”然后媽媽拿出了照相機，讓我站好，給我照了張相。記得在照時，我還不依不饒的說了句：“巧克力！你欺負人！”

拿著那張照片，回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭，那些美好的童年生活在此時此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊，可它頭也不回地離我而去。我知道，童年已離去，留下的只是那無限的回憶……

四年級關于照片里的故事作文（精選篇6）

翻開相冊，仔細回憶著每一個精彩的瞬間，突然我樂得“咯咯咯”地笑起來：照片上兩個孩子手拿話筒說著相聲，仔細一瞧，有個孩子還缺了一顆大門牙，豁著嘴兒，站在臺上說得正帶勁兒……嘿嘿，那個缺牙巴的孩子就是我。

幼兒園的最后一個兒童節(jié)，班上要排練一個相聲，老師問誰想去。同學們大概被長長的幾頁稿子嚇壞了，都不敢舉手。只有我和董一程舉手了，老師說：“好吧，就你們倆！”每天中午，其他小朋友午睡，我和董一程就去老師辦公室排練。老師教我們一句，我們就念一句。但我們常常笑得念不下去，老師說：“小崽崽兒，你自己先笑了，怎么把別人逗笑？”聽了老師的話，每次我都要憋著一口氣不笑。功夫不負有心人，幾天后，我終于可以很流利地背稿子了，還一直沒有笑哦！可惜天有不測風云，有一天吃午飯時，我專心致志地和一只香噴噴的雞腿搏斗，用力過猛，一顆大門牙被嗑落了，掉在地板上發(fā)出清脆的一聲響。我的大門牙呀！你怎么可以這個時候離我而去？嘴巴缺了一個大口口，說話都漏風，我還怎么上臺呢？我急得哇哇大哭，哭聲引來了老師。我拿著那顆掉了的門牙，張大嘴巴指給老師看。老師一看哈哈大笑，安慰我說：“沒事，缺了一個門牙我們照樣可以說！”

六一兒童節(jié)那天，我上臺張開嘴巴那一刻起，臺下先是一陣爆笑，接著想起了一片掌聲。就這樣，我豁起嘴巴，說話漏風，和伙伴一起把臺下的觀眾逗得哈哈大笑！只聽“咔嚓”一聲，老師用相機記錄下這快樂的一瞬。

一看到這張照片，我就會想起那個快樂的兒童節(jié)，還有那顆門牙。雖然它不夠義氣早早地背叛了我，卻讓我們的表演“笑”果連連！

四年級關于照片里的故事作文（精選篇7）

今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和__一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。

去年冬天，我和__相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看__，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強到哪兒去，大家笑作一團河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑各自都有自己的武器啊。

我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和__一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。

四年級關于照片里的故事作文（精選篇8）

還記得這張照片是兩年前在泰國。泰國的天氣就像小孩子的臉，說變就變。剛上香蕉船的我們還覺得頭頂上火辣辣的，可沒過一會兒，老天的臉色就變了，下起了毛毛細雨。

本來就怕水的我再加上這點小雨，簡直就是雪上加霜，涼涼的觸感在全身蔓延開來，不由得渾身一顫，雞皮疙瘩都起來了，身子僵在那里一動不動，不知是動”凍的還是嚇的。害怕我稍微一動，那弱不禁風的香蕉船就翻了，如果真是那樣，我這只旱鴨子也就算完了，恐怕只能在水中撲騰，都能想象那時我的狼狽樣。這樣想著我就更緊張了，全身麻木，雙手緊緊地握住香蕉船的把手，手心已經滲出了細細的汗珠。

“來，看這邊！”這一聲把我嚇的渾身一顫。香蕉船不由得左右搖晃起來，在湖面上翩翩起舞，但腦袋還是向聲音的來源看去，一個人蹲在岸邊，手上舉著攝像機，左眼閉著右眼對著鏡頭一臉的認真，“別那么緊張，改個pose笑一下?！睌z影師笑著沖我說。我只好努力把嘴角向上揚，露出一個十分尷尬的神情，右手慢慢放開。用手在胸前畏畏縮縮的比了個耶。身后的老爸則笑的像個三歲的孩子，露出八顆參差不齊的黃牙，右手高舉過頭定比了個耶。最后面的大叔沒啥反應，連頭都沒抬一下，雙手握著船槳，黑悠悠的臉直視著前方，可能干這行時間長了，都習慣了吧。“咔嚓”一聲，畫面被定格在了這一瞬間。

身后茂密的叢林綠油油的，與泛著淡淡綠光的水面顯得十分和諧，細細的雨融入了水中，泛著白色而耀眼的光芒，一艘小小的香蕉船行駛在水面上，上面乘著三個人，一切都是那么美好。

這就是這張照片的故事。