在寫作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。好的作文隨筆500字高二要怎么寫？小編給大家?guī)?lái)作文隨筆500字高二，供大家參考。

作文隨筆500字高二篇1

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。那是一種怎樣的溫度，媽媽的叮嚀，有時(shí)溫和、細(xì)膩;有時(shí)卻冰冷無(wú)常。但更多的，還是溫暖。

秋·圍巾

秋天剛剛到來(lái)，但冬卻提早送來(lái)了它的寒氣?；蛟S，那是他送給秋天的一份禮物?街上的人只穿上了少許厚度的外套，但大家的脖子，仍會(huì)受到著涼。

每天，我的身上總會(huì)穿上比同學(xué)們還要厚實(shí)的棉衣，我總是想把它脫下，但耳畔旁常會(huì)響起媽媽的叮嚀：“雖說(shuō)現(xiàn)在剛到秋天，但天氣變化會(huì)很大，難免還是要預(yù)防一下的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天，媽媽的手中出現(xiàn)的不是非常厚實(shí)的棉衣，而是一條款式好看的圍巾，“戴在脖子上，不會(huì)感到那么難受。”我向媽媽微笑，然后慢慢地戴上。

圍巾的溫度，包圍在我的脖子上。

冬·姜湯

冬天越來(lái)越近了，天氣更加的寒冷。我，到晚上，還摸著冷冰的手掌，努力地復(fù)習(xí)。夜晚，我還在燈下埋頭苦讀，忽聽見緩緩的腳步聲，打破了我的思緒。我回頭一看，是媽媽。只見她手中端著一碗散發(fā)著甜香味的熱湯，姜湯。“把湯喝下去，暖和一點(diǎn)。”我接過(guò)湯，卻發(fā)現(xiàn)她的手，也是冰涼冰涼的，一定也是冷了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)喝完它的，媽，您也去喝點(diǎn)吧?！彼⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身離開，我又聽到了緩緩的腳步聲，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

甜甜的姜湯一飲而盡，溫暖著我的心房。

圍巾的溫度，那是愛的溫度;緩緩的腳步聲，那是愛的聲音。帶著叮嚀出發(fā)，我收獲到愛的芬芳。那芬芳，是媽媽愛的叮嚀的溫暖。

作文隨筆500字高二篇2

每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想堅(jiān)持著自己走到這兒的理由?！}記

這已是第二周沒(méi)去上美術(shù)課了。窗外下著小雨，我嘆口氣：又一次用自己的愛好換來(lái)了寶貴的作業(yè)時(shí)間。

那是剛上初中時(shí)，學(xué)科任務(wù)突然地加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是周末，時(shí)間多少有些不夠用，而擺在我面前的只有兩條路：一是停掉我心愛的美術(shù)課，后一則是強(qiáng)迫自己使用一切方法提高效率。

當(dāng)我因作業(yè)停掉兩次美術(shù)課后，我不得不開始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，腦子里僅剩兩個(gè)字‘’迷茫‘’。對(duì)于選擇哪條路的迷茫，以及對(duì)于后者提高效率方法迷茫。

就在這時(shí)，我想到了那句話：堅(jiān)持的理由。

從小，我就有許多愛好：滑冰、跳舞、樂(lè)器……可從沒(méi)有一樣能像畫畫這樣，從記事起到現(xiàn)在，不曾間斷。當(dāng)我用單調(diào)的線條勾勒出成百上千幅圖案時(shí)，我厭煩，但不舍得放棄;當(dāng)我第一次接觸素描時(shí)，我恐懼，但從未想過(guò)放棄;當(dāng)我因水彩風(fēng)景而毫無(wú)靈感時(shí)，我手足無(wú)措但絕不放棄……

或許是熱情不減，又或許是我和畫畫之間早已有了羈絆，我手中總是握著不同的畫筆，放棄了那么多的我，現(xiàn)在又要怯懦地丟掉畫畫嗎?

不，絕不!

那一刻，我不再迷茫：提高效率的方法一定有，但若失去美術(shù)，我的回憶便失去了一個(gè)精彩的理由。

所以，我選擇堅(jiān)持。

而今，我手中仍握著畫筆，陪我走過(guò)倏忽歲月。我越發(fā)覺(jué)得時(shí)間飛逝，越發(fā)覺(jué)得世界斑斕……

是那一次堅(jiān)持，給了我快樂(lè)。也感謝堅(jiān)持帶給我力量。

作文隨筆500字高二篇3

微笑，打開了人與人之間的心靈之門;微笑，成就了人與人之間交流的開始;微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。

學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會(huì)讓人的距離感減小，無(wú)形中為你增添一份獨(dú)特的魅力。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠(chéng)相待。

學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說(shuō)話了，不管話題是什么，是你擅長(zhǎng)的亦或是你不擅長(zhǎng)的，最起碼別人愿意和你說(shuō)話了，即使你不善言辭，別人也會(huì)在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。

學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對(duì)方的意思了，因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙，它打開你與別人溝通的大門。

微笑，是每個(gè)人都會(huì)做的事情。然而你可能不知道，你的一個(gè)微笑可能會(huì)讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn)，可能會(huì)讓自卑的人自信一點(diǎn)，可能會(huì)讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因?yàn)槲⑿?，是一把神奇的鑰匙。

所以，面對(duì)他人犯的錯(cuò)誤或者是他人做的好的時(shí)候，給予對(duì)方一個(gè)微笑吧!讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進(jìn)最大的動(dòng)力。

微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對(duì)著自己，對(duì)著他人說(shuō)：“茄子!”

微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對(duì)它說(shuō)：“茄子!”

作文隨筆500字高二篇4

老師，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的同路人。我的身邊有一位老師，她的言傳身教令我難以忘懷。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”全新的上課鈴聲響起，我們初中的第一節(jié)語(yǔ)文課開始了。不一會(huì)兒，一道身影踏入教室——她戴著圓框眼鏡，有著一雙大眼睛，臉上總是帶著一絲淡淡的微笑，講課的時(shí)候總是有一副信心滿滿的表情——這就是我們的新語(yǔ)文老師呀！

她很幽默：當(dāng)她在講一名古代作者的生活背景時(shí)，臺(tái)下的幾位同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡，終于還是抵擋不住睡覺(jué)的誘惑，趴在了桌子上。陳老師突然話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“若像這個(gè)同學(xué)一樣在朝庭上睡覺(jué)，可是要打大板子的！”那位同學(xué)打了一個(gè)激靈，趕忙端端正正地坐好，大家都笑得前俯后仰。正是這樣的一個(gè)玩笑，不僅活躍了課堂的氣氛，還讓原本昏昏欲睡的同學(xué)大振精神，讓我們不禁大呼：“老師威武！”

課前聽寫，是陳老師的一個(gè)習(xí)慣。那一天，我在默寫《游山西村》時(shí)，只默到了“柳暗花明又一村”，被陳老師留下來(lái)重新一次又一次地默寫?？匆娭車耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)放學(xué)，我不禁心中焦躁，什么時(shí)候才可以全對(duì)??！這時(shí)陳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看呀，‘簫’是用竹子做的，所以是竹字頭；‘拄’是拿的意思……”通過(guò)老師一個(gè)個(gè)易錯(cuò)字的講解，我漸漸掌握了這首古詩(shī)。

不愧是陳老師，短短幾句話就可以讓同學(xué)專心聽課；不愧是陳老師，淺淺幾句就能讓我們茅塞頓開。

作文隨筆500字高二篇5

秋天來(lái)了，天氣也漸漸變得涼爽。我也過(guò)了一個(gè)“涼爽”的中秋節(jié)。

一大早起來(lái)，迎接的就是可愛的BERRY(狗)，這讓我的心情大好。享受過(guò)了美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐，我便開始了美好的一天—中秋節(jié)。

先去了大姨媽的餐廳，我在那兒玩了一會(huì)兒，就開始了午餐。今天的午餐特別豐盛，大概是因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)吧。嗯，有鱈魚排，有雞……真是應(yīng)有盡有。我大嚼特嚼，這樣下去，我應(yīng)該就能長(zhǎng)胖了!

吃飽后，我立刻就和哥哥去了游樂(lè)場(chǎng)玩。我去玩夾娃娃，夾了好多次都夾不上來(lái)。望著那些琳瑯滿目的玩偶，我有一種想哭的沖動(dòng)。后來(lái)，哥哥還是幫我夾了一只可愛的小貓玩偶，我非常開心。

然后，我就又回到了大姨媽的餐廳，繼續(xù)在那里玩簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的游戲。

玩累了，我便回到婆婆家，看看電視也是不錯(cuò)的。

不過(guò)，晚餐卻實(shí)在令人吃驚：今天的晚餐不是月餅，而是餃子!

所以，我今天一口月餅都沒(méi)吃到，也過(guò)了一個(gè)十分特別的中秋節(jié)。今晚的月亮，很圓。她微笑著鑲在深藍(lán)的夜空中，就像一顆巨大的水晶。也許，她在祝愿我們花好月圓。

作文隨筆500字高二篇6

有一句話說(shuō)：“所有的勝利第一個(gè)條件就是要戰(zhàn)勝自己。”在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到麻煩事，就看你能不能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝了，你就是英雄，你就會(huì)獲得更強(qiáng)的能量。這種感受來(lái)自我的一次親身經(jīng)歷。

那天，我一個(gè)人到書店里看書。因?yàn)閷W(xué)校剛學(xué)過(guò)《少年閏土》，所以對(duì)一本《魯迅選集》產(chǎn)生了興趣。我翻翻看，感覺(jué)真是精彩，立即想擁有它。我把書翻過(guò)去，看了看書的價(jià)格，不禁一驚，五十元呢!可我兜里只有四十元，怎么辦呢?正當(dāng)這時(shí)，我的頭腦中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子。我可以把書藏在大衣內(nèi)側(cè)的衣兜里，將衣服扣好，裝作什么也沒(méi)買，大搖大擺走出書店。我趁周圍沒(méi)人，剛剛偽裝好，腿卻邁不動(dòng)，心里也很不舒服。此時(shí)，書皮上的魯迅先生的眼神冷冰冰的，好像有些嘲諷之意;他吸著煙斗，皺著眉的神情，好像是對(duì)我的所作所為極其失望。也許是做賊心虛吧，我的頭根本無(wú)法抬起，我的腳也無(wú)法挪動(dòng)，我的臉紅得火辣辣的。我深吸了一口氣，我的自尊心戰(zhàn)勝了想擁有這本書的欲望，我可以以后拿夠錢再來(lái)買，但我不可以失去我的尊嚴(yán)，我的信譽(yù)。我小心翼翼地把它從懷里拿出來(lái)，端端正正地放在原來(lái)的書架上，此時(shí)此刻，我從魯迅先生的眼神里看到了一絲贊許。我豁然開朗，內(nèi)心感受到一種強(qiáng)大的動(dòng)力，原來(lái)戰(zhàn)勝自己可以如此愉悅。

每一次的考驗(yàn)，都有一份收獲;每一次的失敗，都是成功的伏筆;每一次的淚水，都有一次醒悟，生命的豁然總會(huì)隨著第一縷明媚到來(lái)。

作文隨筆500字高二篇7

清風(fēng)剛好，雖多但也不勝擾。

——題記

眼眶里滾動(dòng)著熱乎的淚水，那一刻我很高興。

夏天的夜，總是那么煩躁不安;窗外的蟬，哼著一曲曲小調(diào)，這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”，在這寂靜的夜中，我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，又做起那個(gè)夢(mèng)來(lái)……

“阿婆，熱”年幼的我說(shuō)道。“寶寶，熱?”“嗯?！闭f(shuō)完我便閉上眼，希望這個(gè)方法能讓我“好一點(diǎn)。”模糊中耳邊好像有著??的響聲。過(guò)了一會(huì)我便說(shuō)問(wèn)到“阿婆，阿婆”，見沒(méi)人理我，我又大聲叫喚著“阿婆，阿婆”聽見你在那邊應(yīng)到，我便下了床向那走去，黑夜中的路并不好走，磕磕絆絆。

黑夜中，那個(gè)黑影，一次又一次的扭動(dòng)，“只聞其聲，不感風(fēng)來(lái)?！蹦阏f(shuō)：“好像壞了，可能是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用了?！闭f(shuō)完你拍拍我的頭，又說(shuō)道：“你先回去睡覺(jué)，阿婆我在想想辦法?！?/p>

靜謐的夜中吹來(lái)了陣陣徐徐的清風(fēng)，那風(fēng)，不同往常的那莫機(jī)械，也不似自然地風(fēng)，時(shí)大時(shí)小，細(xì)細(xì)觀察、仔細(xì)的去想，其中還夾雜著一絲柔情。

那風(fēng)，吹走了，淡淡的童年;那扇，搖下了，濃濃的歲月;那月，照亮了，夜夜的冷暖。

雖然時(shí)光老人，翻開了一頁(yè)又一頁(yè)筆記，但那個(gè)畫面仍然在我心中。我拾起，這時(shí)光，尤暖人心。

多年以后，我重溫舊的記憶，輕輕蒲扇，白白衣衫，那一刻的你格外的美。這場(chǎng)景，在夢(mèng)里，多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧，可能也要學(xué)會(huì)付出，更要懂得“成長(zhǎng)?！?/p>

風(fēng)吹，葉落，月明。那美妙的蟬鳴，和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。

作文隨筆500字高二篇8

”困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！斑@是我們小時(shí)候耳熟能詳?shù)膬焊瑁前?人生的道路不可能平坦，上面布滿了青石和荊棘，只要一不小心就會(huì)被摔跤·受傷。所以我們要學(xué)會(huì)和困難抗?fàn)帯?/p>

今天觀看了《愚公移山》使我明白了這個(gè)道理。這個(gè)故事主要講了：從前，有一個(gè)老翁，名叫愚公，他的家門前有兩座高山，出入十分不方便。有一天愚公提出：“不如我們?nèi)乙黄鸢褍勺揭崎_吧!”所有人都一致同意。第二天，愚公全家開始動(dòng)工，鄰居們見了，也動(dòng)員了全家男女老少來(lái)幫忙。有一個(gè)人見了，不禁嘲諷道“：真是太異想天開了，兩座高山怎么可能移開呢?”但愚公仍然不放棄，天神被愚公堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，于是他把愚公門前兩座山給移走了。

看了《愚公移山》，我不禁佩服愚公那種堅(jiān)持不懈的精神和勇于困難抗?fàn)幍囊懔Α９沤裰型?，我們知道許多擁有堅(jiān)持不懈精神的人。明朝有位醫(yī)學(xué)家，叫李時(shí)珍。為了讓老百姓有一本可以照著服用藥物的書。他不辭辛苦，翻山越嶺，披荊斬棘，嘗遍百草，曾多次嘗到有毒草藥差點(diǎn)丟了性命，但他從未被困難-，依然不放棄自己的意念，用了整整14年時(shí)間寫出了著名的醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》。

李時(shí)珍有這種成就主要就依靠他堅(jiān)持不懈的精神和勇于困難抗?fàn)幍囊懔?。?jiān)持不懈，可以使困難迎刃而解。正如“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，我相信只要有堅(jiān)持不懈的信念，就一定能成功。

作文隨筆500字高二篇9

冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。是啊，成功是輝煌的，但華麗的背后卻有著艱辛、痛苦，是用汗水與淚水灌溉才綻放的花，成功的路充滿艱辛。

成功是由困難磨煉出來(lái)的。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺(jué)，愛情上也屢遭挫折。

貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹比一個(gè)人好”，樹可以傾聽大自然的聲音，而耳聾的他卻聽不到任何聲音，他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng)，在這里獲得了心靈的純潔與安定，他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的，勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。而音樂(lè)——他忠實(shí)的朋友，將永遠(yuǎn)陪伴他，不會(huì)離開他。

對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的就是聽覺(jué)，可失去聽力的他仍然沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)彈琴。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有聽力還能繼續(xù)彈琴，已經(jīng)是一個(gè)很了不起的行為，可是對(duì)于貝多芬，他卻能彈奏出了世上最美的樂(lè)章，這是多么一個(gè)令人驚訝的事啊

汗與淚澆灌的花更美麗，痛苦與艱辛締造的成功更輝煌，炫麗的人生注定不平坦，古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以，我們要在生活中珍惜磨難的機(jī)會(huì)，面對(duì)困難迎難而上，勇于與困難作斗爭(zhēng)，把成功路上的艱辛，當(dāng)做人生的一筆寶貴的精神財(cái)富。

作文隨筆500字高二篇10

那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個(gè)人都驚嘆道?？山杏钟惺裁从媚?大家只能硬著頭皮，接受“魔鬼訓(xùn)練”。

我一回到家，就把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽，可我自己并沒(méi)有當(dāng)回事兒，經(jīng)常是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就算練習(xí)，也是心不在焉，當(dāng)然訓(xùn)練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時(shí)候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，還不到160°，我就已經(jīng)感受到腿疼得實(shí)在抬不高了?？吹胶屯瑢W(xué)們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。

怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開手機(jī)問(wèn)“度娘”，“度娘”說(shuō)：后控腿，要先把胯壓開，豎叉后腿要伸直，著力點(diǎn)在腳尖，關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一點(diǎn)點(diǎn)向上抬，后胯也越來(lái)越疼。與此同時(shí)，我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭(zhēng)吵。天使說(shuō)：“小主人，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺(tái)上美麗的動(dòng)作啊，加油，我相信你!”魔鬼說(shuō)：“不要聽她的，你既然已經(jīng)很疼了，就把腿放下來(lái)吧，干嗎勉強(qiáng)自己呢?”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我也沒(méi)有把腿放下來(lái)。

正當(dāng)我使著渾身力氣一直在堅(jiān)持的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標(biāo)準(zhǔn)的180°啊?！闭f(shuō)完，拿起手機(jī)“咔嚓”拍了一張照片?？粗掌衔覙?biāo)準(zhǔn)的180°后控腿，我的心里美滋滋的。

作文隨筆500字高二篇11

稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心靈涌動(dòng)著一股青春的潮。這是一塊芳草地——杜郎口中學(xué)，我們可以在這里播種下希望的種子。

在撒滿幼稚的金土地上，在充滿歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)中，我以精致而純粹的思想，用一管恰似一張鏵犁的筆，用知識(shí)的雨露和全身的熱情播種希望，在揮灑青春的同時(shí)，也使自己沐浴一次輝煌。

藍(lán)天，是鳥兒自由飛翔的天堂;草原，是駿馬飛馳的賽場(chǎng);大海，是魚兒快樂(lè)的樂(lè)園;課堂，是我們一展風(fēng)采的自由場(chǎng)。在我們心中，它是一個(gè)祥和的地方，它是我們的避風(fēng)港，它是我們的追夢(mèng)園。

鳥兒棲息在樹林里，魚兒生活在水里，我們追夢(mèng)在追夢(mèng)園里。給予鳥兒飛翔的藍(lán)天，給予孩子愉快的笑臉，自由課堂。

校園充滿了陽(yáng)光，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。課堂成了我們活動(dòng)的天地，自由的天堂。同學(xué)們你爭(zhēng)我講，爭(zhēng)做課堂小主人。課堂不再像以前那樣死氣沉沉，而是充滿生機(jī)。我們做了課堂的主人，老師“下崗”了。是課堂給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自己的風(fēng)采。不再會(huì)有《童年》中“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”了。

課堂屬于我們，是我們自由遨游的天地，捕獲知識(shí)的海洋。我們?cè)谶@里播種希望。課堂是一個(gè)搖籃，這里可追溯到人生的起點(diǎn)，今天心田荒漠，明天碧草連天。

課堂是一方凈土，這里有一群心清如水的孩子，在這里播種希望。

課堂是一個(gè)港灣，這里泊著一批批待發(fā)的船，獲取了知識(shí)的動(dòng)力，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

課堂，我們的天堂。

作文隨筆500字高二篇12

每當(dāng)我在浴缸里洗泡泡澡的時(shí)候，我就會(huì)想起那個(gè)跪在地上，側(cè)著身子，幫我們修浴缸的叔叔。

記得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，剛把旋鈕打開，據(jù)發(fā)現(xiàn)浴缸底部的瓷磚縫里流出來(lái)許多水。媽媽忙請(qǐng)物業(yè)工人來(lái)修浴缸。

下午，一位穿著藍(lán)色工作服的叔叔，背著工具袋，來(lái)到我們家的洗手間。“可能是頭發(fā)堵住了，我要敲個(gè)洞掏頭發(fā)?！彼贿呎f(shuō)一邊趴在地上。我家馬桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能側(cè)著身子敲。敲瓷磚時(shí)又不能太用力，因?yàn)楹苋菀着龅今R桶底座。

只見他背靠著馬桶，雙腿跪在地上，左手撐著地，右手拿著榔頭，小心翼翼地敲著瓷磚。不一會(huì)兒那位叔叔背上是衣服就濕了一大片。就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的浴缸底部被敲了一個(gè)洞。

只見叔叔拿出一根一個(gè)像釣魚竿一樣的公工具。一端長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用有彈性的鋼絲做的，有那么一支鋼筆那么粗。另一端是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，叔叔把工具一頭伸進(jìn)排水管里，再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，只聽見“咚”的一聲，

他把鋼絲拿出來(lái)，鋼絲上掛了很多頭發(fā)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他站起來(lái)說(shuō)：“這里面還有很多滲水，一定要把它吹干，一個(gè)月后我再把它封上?！闭f(shuō)完，他整理好工具，走了。

如今，暑假就要結(jié)束了，每當(dāng)我在洗澡的時(shí)候，我的眼前，又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)修浴缸的叔叔的背影。