淺析基層圖書館員的素質(zhì)
時(shí)間:
沈華1由 分享
摘要:基層圖書館員的素質(zhì),是基層圖書館現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)館員的素質(zhì),是圖書館適應(yīng)新時(shí)期要求的決定性因素。為此,對(duì)新時(shí)期圖書館員應(yīng)具備的素質(zhì)進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:圖書館;素質(zhì);途徑
一、加強(qiáng)基層圖書館員素質(zhì)的必要性
(一)圖書館實(shí)現(xiàn)服務(wù)現(xiàn)代化的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,基層圖書館在書刊采訪、分類編目、著錄、流通等主要環(huán)節(jié)將要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化是未來(lái)基層圖書館的發(fā)展趨勢(shì),傳統(tǒng)的手工借閱和加工檢索,將為計(jì)算機(jī)通訊、激光通訊等現(xiàn)代技術(shù)所代替,服務(wù)手段和效率也將要大大提高。
(二)確保多層次讀者需求的需要。基層圖書館讀者服務(wù)對(duì)象是多層次的,查找文獻(xiàn)的類型是多方面的,需要提供的情報(bào)檢索和文獻(xiàn)信息服務(wù)的內(nèi)容也是多種多樣的。作為信息的導(dǎo)航員,圖書館員必須具有較強(qiáng)的情報(bào)檢索技能和廣博的學(xué)科知識(shí),這就要求館員成為由過(guò)去知識(shí)積累的輕量型向現(xiàn)在的重量型轉(zhuǎn)化,整體知識(shí)結(jié)構(gòu)要有質(zhì)的提升,以確保多層次讀者多方位的需求。
(三)圖書館自身建設(shè)的需要。隨著信息時(shí)代的到來(lái),圖書館的服務(wù)方式和館藏模式發(fā)生了巨大的變化,圖書館之間的競(jìng)爭(zhēng)由原來(lái)的館藏?cái)?shù)量與建筑規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)向信息組織與服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)變?;鶎訄D書館要充分發(fā)揮其職能、更好地為讀者服務(wù)、做好各項(xiàng)工作,要求館員不僅要具備圖書館專業(yè)知識(shí),而且要擁有相關(guān)學(xué)科知識(shí)。
二、基層圖書館員應(yīng)具備的素質(zhì)
(一)思想素質(zhì)?;鶎訄D書館員是文化的傳播者,圖書館員要熟知黨的方針政策、法律法規(guī),以正確的理論引導(dǎo)讀者,同時(shí)要有較強(qiáng)的政治辨別能力,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。全心全意為讀者服務(wù)是圖書館員政治思想素質(zhì)的核心,也是圖書館工作者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推動(dòng)圖書館事業(yè)向前發(fā)展不可缺少的前提條件。
(二)職業(yè)素質(zhì)。作為一個(gè)基層圖書館員,一言一行對(duì)讀者都是一種無(wú)形的影響,通過(guò)管理,服務(wù)所產(chǎn)生的教育效應(yīng)將直接作用于讀者,因此,應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德。這一素質(zhì)要求基層圖書館員應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德,具有誠(chéng)實(shí)正派、淡泊名利、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。
(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)。第一,計(jì)算機(jī)知識(shí)。不僅要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編目、標(biāo)引、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、光盤檢索、聯(lián)機(jī)檢索,還要熟悉大量的網(wǎng)絡(luò)軟件,利用自身所具有的良好的分類與主題標(biāo)引能力,通過(guò)對(duì)網(wǎng)上的信息進(jìn)行過(guò)濾篩選,指引讀者方便快捷地找到所需信息。第二,圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)。圖書情報(bào)專業(yè)是建立在圖書館學(xué)、信息情報(bào)學(xué)、分類學(xué)、目錄學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科理論基礎(chǔ)之上的,只有具備和精通這些學(xué)科的理論知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的需要。第三,相關(guān)學(xué)科知識(shí)?,F(xiàn)代化圖書館需要的是復(fù)合型的人才,要求具備圖書館專業(yè)知識(shí)外,還要有較全面的、系統(tǒng)的文化、理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)。第四,外語(yǔ)知識(shí)。隨著網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)一步擴(kuò)大并與國(guó)際接軌,世界各國(guó)的文獻(xiàn)信息都將成為讀者利用的內(nèi)容。
(四)信息素質(zhì)。一是信息道德素質(zhì)是人們?cè)谡麄€(gè)信息活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。
要求館員在收集、選擇、下載和使用信息活動(dòng)中,應(yīng)遵循國(guó)際、國(guó)家的各種信息系統(tǒng)的信息傳播和信息使用的有關(guān)法律和法規(guī);二是信息意識(shí)素質(zhì)是指人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中的敏銳的心理反應(yīng),包括對(duì)信息正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)信息需要的準(zhǔn)確度的把握;三是信息能力素質(zhì)是指人們?cè)讷@取、分析、利用信息的潛在能力,具有較強(qiáng)的信息應(yīng)用能力及其評(píng)價(jià)、鑒定能力和較嫻熟的應(yīng)用信息處理圖書館工作實(shí)際問(wèn)題的能力。
(五)技能素質(zhì)。一是從對(duì)館藏紙質(zhì)信息繁瑣低效的傳統(tǒng)加工中解放出來(lái),充分利用計(jì)算機(jī)管理和運(yùn)作紙質(zhì)資源,充分發(fā)揮發(fā)現(xiàn)信息、篩選信息、闡釋信息的能動(dòng)性,為服務(wù)對(duì)象提供電子與紙質(zhì)相結(jié)合的專題性服務(wù)。二是根據(jù)相對(duì)固定的服務(wù)對(duì)象需求的特征,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息資源進(jìn)行搜集、評(píng)估、儲(chǔ)存、加工,開發(fā)新型圖書產(chǎn)品。三是根據(jù)生存和發(fā)展環(huán)境不斷變化,圖書館服務(wù)對(duì)象要向社會(huì)擴(kuò)展,圍繞用戶需求,加強(qiáng)與用戶的溝通交流,提供更多的信息咨詢服務(wù)。
(六)創(chuàng)新素質(zhì)。當(dāng)代的基層圖書館員必須具有開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神,在工作中要勤奮思考、善動(dòng)腦筋、有所創(chuàng)新、勇于開拓,適應(yīng)信息用戶需求的信息服務(wù)新方式,勇于探索有利于基層圖書館事業(yè)發(fā)展的新理論、新機(jī)制、新領(lǐng)域,成為具有新觀念、掌握新技術(shù)、能夠運(yùn)用創(chuàng)造性思維、與時(shí)俱進(jìn)、不斷取得新業(yè)績(jī)的創(chuàng)新型人才。
(七)身體素質(zhì)?;鶎訄D書館員要有良好的身體素質(zhì),能夠承受繁重的工作和各種艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。圖書館工作可稱作動(dòng)靜并存,腦體互用,圖書館員工作艱苦而繁瑣、細(xì)致而又嚴(yán)格,工作年年循環(huán)。館員應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不能光埋頭苦干,還要注意加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì),保持健康的體魄,展現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(八)心理素質(zhì)。作為館員,應(yīng)保持積極的心態(tài),在工作中學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),克服不良情緒,培養(yǎng)強(qiáng)烈的自信心,不斷增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),提高心理承受壓力,勤奮、樂(lè)觀、頑強(qiáng)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)“壓力”,找出自己在現(xiàn)代化技術(shù)和現(xiàn)代管理知識(shí)方面的差距,明確努力方向,從而有意識(shí)地調(diào)整自己的意志、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,變心理上的壓力為工作上的動(dòng)力,憑著良好的心理素質(zhì)以飽滿的熱情、堅(jiān)忍不拔的毅力為用戶提供信息服務(wù)。
關(guān)鍵詞:圖書館;素質(zhì);途徑
一、加強(qiáng)基層圖書館員素質(zhì)的必要性
(一)圖書館實(shí)現(xiàn)服務(wù)現(xiàn)代化的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,基層圖書館在書刊采訪、分類編目、著錄、流通等主要環(huán)節(jié)將要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理。信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)化是未來(lái)基層圖書館的發(fā)展趨勢(shì),傳統(tǒng)的手工借閱和加工檢索,將為計(jì)算機(jī)通訊、激光通訊等現(xiàn)代技術(shù)所代替,服務(wù)手段和效率也將要大大提高。
(二)確保多層次讀者需求的需要。基層圖書館讀者服務(wù)對(duì)象是多層次的,查找文獻(xiàn)的類型是多方面的,需要提供的情報(bào)檢索和文獻(xiàn)信息服務(wù)的內(nèi)容也是多種多樣的。作為信息的導(dǎo)航員,圖書館員必須具有較強(qiáng)的情報(bào)檢索技能和廣博的學(xué)科知識(shí),這就要求館員成為由過(guò)去知識(shí)積累的輕量型向現(xiàn)在的重量型轉(zhuǎn)化,整體知識(shí)結(jié)構(gòu)要有質(zhì)的提升,以確保多層次讀者多方位的需求。
(三)圖書館自身建設(shè)的需要。隨著信息時(shí)代的到來(lái),圖書館的服務(wù)方式和館藏模式發(fā)生了巨大的變化,圖書館之間的競(jìng)爭(zhēng)由原來(lái)的館藏?cái)?shù)量與建筑規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)向信息組織與服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)變?;鶎訄D書館要充分發(fā)揮其職能、更好地為讀者服務(wù)、做好各項(xiàng)工作,要求館員不僅要具備圖書館專業(yè)知識(shí),而且要擁有相關(guān)學(xué)科知識(shí)。
二、基層圖書館員應(yīng)具備的素質(zhì)
(一)思想素質(zhì)?;鶎訄D書館員是文化的傳播者,圖書館員要熟知黨的方針政策、法律法規(guī),以正確的理論引導(dǎo)讀者,同時(shí)要有較強(qiáng)的政治辨別能力,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。全心全意為讀者服務(wù)是圖書館員政治思想素質(zhì)的核心,也是圖書館工作者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推動(dòng)圖書館事業(yè)向前發(fā)展不可缺少的前提條件。
(二)職業(yè)素質(zhì)。作為一個(gè)基層圖書館員,一言一行對(duì)讀者都是一種無(wú)形的影響,通過(guò)管理,服務(wù)所產(chǎn)生的教育效應(yīng)將直接作用于讀者,因此,應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德。這一素質(zhì)要求基層圖書館員應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德,具有誠(chéng)實(shí)正派、淡泊名利、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。
(三)業(yè)務(wù)素質(zhì)。第一,計(jì)算機(jī)知識(shí)。不僅要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編目、標(biāo)引、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、光盤檢索、聯(lián)機(jī)檢索,還要熟悉大量的網(wǎng)絡(luò)軟件,利用自身所具有的良好的分類與主題標(biāo)引能力,通過(guò)對(duì)網(wǎng)上的信息進(jìn)行過(guò)濾篩選,指引讀者方便快捷地找到所需信息。第二,圖書情報(bào)專業(yè)知識(shí)。圖書情報(bào)專業(yè)是建立在圖書館學(xué)、信息情報(bào)學(xué)、分類學(xué)、目錄學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多學(xué)科理論基礎(chǔ)之上的,只有具備和精通這些學(xué)科的理論知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代化圖書館的需要。第三,相關(guān)學(xué)科知識(shí)?,F(xiàn)代化圖書館需要的是復(fù)合型的人才,要求具備圖書館專業(yè)知識(shí)外,還要有較全面的、系統(tǒng)的文化、理論、科學(xué)技術(shù)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)。第四,外語(yǔ)知識(shí)。隨著網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)一步擴(kuò)大并與國(guó)際接軌,世界各國(guó)的文獻(xiàn)信息都將成為讀者利用的內(nèi)容。
(四)信息素質(zhì)。一是信息道德素質(zhì)是人們?cè)谡麄€(gè)信息活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。
要求館員在收集、選擇、下載和使用信息活動(dòng)中,應(yīng)遵循國(guó)際、國(guó)家的各種信息系統(tǒng)的信息傳播和信息使用的有關(guān)法律和法規(guī);二是信息意識(shí)素質(zhì)是指人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中的敏銳的心理反應(yīng),包括對(duì)信息正確的認(rèn)識(shí)和對(duì)信息需要的準(zhǔn)確度的把握;三是信息能力素質(zhì)是指人們?cè)讷@取、分析、利用信息的潛在能力,具有較強(qiáng)的信息應(yīng)用能力及其評(píng)價(jià)、鑒定能力和較嫻熟的應(yīng)用信息處理圖書館工作實(shí)際問(wèn)題的能力。
(五)技能素質(zhì)。一是從對(duì)館藏紙質(zhì)信息繁瑣低效的傳統(tǒng)加工中解放出來(lái),充分利用計(jì)算機(jī)管理和運(yùn)作紙質(zhì)資源,充分發(fā)揮發(fā)現(xiàn)信息、篩選信息、闡釋信息的能動(dòng)性,為服務(wù)對(duì)象提供電子與紙質(zhì)相結(jié)合的專題性服務(wù)。二是根據(jù)相對(duì)固定的服務(wù)對(duì)象需求的特征,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息資源進(jìn)行搜集、評(píng)估、儲(chǔ)存、加工,開發(fā)新型圖書產(chǎn)品。三是根據(jù)生存和發(fā)展環(huán)境不斷變化,圖書館服務(wù)對(duì)象要向社會(huì)擴(kuò)展,圍繞用戶需求,加強(qiáng)與用戶的溝通交流,提供更多的信息咨詢服務(wù)。
(六)創(chuàng)新素質(zhì)。當(dāng)代的基層圖書館員必須具有開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的精神,在工作中要勤奮思考、善動(dòng)腦筋、有所創(chuàng)新、勇于開拓,適應(yīng)信息用戶需求的信息服務(wù)新方式,勇于探索有利于基層圖書館事業(yè)發(fā)展的新理論、新機(jī)制、新領(lǐng)域,成為具有新觀念、掌握新技術(shù)、能夠運(yùn)用創(chuàng)造性思維、與時(shí)俱進(jìn)、不斷取得新業(yè)績(jī)的創(chuàng)新型人才。
(七)身體素質(zhì)?;鶎訄D書館員要有良好的身體素質(zhì),能夠承受繁重的工作和各種艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。圖書館工作可稱作動(dòng)靜并存,腦體互用,圖書館員工作艱苦而繁瑣、細(xì)致而又嚴(yán)格,工作年年循環(huán)。館員應(yīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不能光埋頭苦干,還要注意加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì),保持健康的體魄,展現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(八)心理素質(zhì)。作為館員,應(yīng)保持積極的心態(tài),在工作中學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié),克服不良情緒,培養(yǎng)強(qiáng)烈的自信心,不斷增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),提高心理承受壓力,勤奮、樂(lè)觀、頑強(qiáng)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)“壓力”,找出自己在現(xiàn)代化技術(shù)和現(xiàn)代管理知識(shí)方面的差距,明確努力方向,從而有意識(shí)地調(diào)整自己的意志、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,變心理上的壓力為工作上的動(dòng)力,憑著良好的心理素質(zhì)以飽滿的熱情、堅(jiān)忍不拔的毅力為用戶提供信息服務(wù)。