關(guān)于證券投資學(xué)期末結(jié)業(yè)論文
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)居民的財(cái)富也與日俱增，證券投資基金是人們較為喜歡的一種投資方式。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于證券投資學(xué)結(jié)業(yè)論文，供大家參考。
證券投資學(xué)結(jié)業(yè)論文篇一：《試談證券投資課程實(shí)踐教學(xué)》
摘 要：證券投資課程是高校需要加大實(shí)訓(xùn)操作的課程之一，目前我國(guó)證券投資教學(xué)在實(shí)踐教學(xué)上仍然存在一定局限性。文章針對(duì)目前高校證券投資教學(xué)的不足列出具體的解決措施希望可以讓證券投資課程取得新的進(jìn)展，為社會(huì)為國(guó)家做出新的貢獻(xiàn)培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的證券投資人才。
關(guān)鍵詞：證券投資課程 ;實(shí)踐教學(xué); 模式探討
高校證券投資課程教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的主體地位，完善實(shí)踐課程的課堂教授環(huán)節(jié)及內(nèi)容，讓實(shí)踐課程真正意義實(shí)現(xiàn)。在教學(xué)中除了教授理論知識(shí)教師需要相應(yīng)增加實(shí)訓(xùn)操練內(nèi)容以實(shí)訓(xùn)促進(jìn)課堂的開(kāi)展。
一、證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)的重要性
證券投資課程實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確未來(lái)學(xué)習(xí)的方向，在以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中才能應(yīng)對(duì)自如。在大學(xué)生日益普及的今天學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也變得更加嚴(yán)峻，高校一方面需要教授給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)又要教會(huì)學(xué)生如何在社會(huì)立足和更好的生存。對(duì)于證券投資學(xué)來(lái)說(shuō)其專(zhuān)業(yè)度更高需要學(xué)生對(duì)知識(shí)又更加深刻的認(rèn)知。高校在證券投資實(shí)踐教學(xué)中不僅需要教授給學(xué)生基礎(chǔ)的理論知識(shí)還需要將投資的新型觀念以及方法教授給學(xué)生。要想讓學(xué)生掌握證券投資的專(zhuān)業(yè)知識(shí)離不開(kāi)教師的實(shí)踐性教學(xué)，很多學(xué)生在學(xué)校內(nèi)根本無(wú)法準(zhǔn)確找到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)學(xué)科，所以對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃毫無(wú)頭緒。在證券投資課程的實(shí)踐教學(xué)模式下學(xué)生可以逐漸找到自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的定位，明確自己在所學(xué)專(zhuān)業(yè)中扮演的角色這樣有助于學(xué)生對(duì)自身未來(lái)的目標(biāo)設(shè)定。全面的教學(xué)模式可以讓學(xué)生對(duì)證券投資課程相關(guān)知識(shí)更深刻的了解，在以后的就業(yè)過(guò)程中才能擁有更為豐富的專(zhuān)業(yè)水平能力。對(duì)證券投資而言實(shí)踐更勝于理論知識(shí)，在對(duì)其進(jìn)行投資分析的過(guò)程中離不開(kāi)理論知識(shí)的專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)又需要豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為支撐。某種程度而言證券投資不僅僅是作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)課程而存在，更帶有一定的藝術(shù)色彩。高校在證券投資教學(xué)上應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)我國(guó)證券行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和變化歷程，在此基礎(chǔ)上明確證券投資學(xué)的核心知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)，注重教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)努力做到將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
二、證券投資學(xué)實(shí)踐性教學(xué)模式的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
我國(guó)高校證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)存在很大的弊端且教學(xué)內(nèi)容比較單一固定，在對(duì)證券投資所做的有關(guān)調(diào)查顯示大多數(shù)的學(xué)生雖然經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間學(xué)習(xí)證券投資類(lèi)知識(shí)，但是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握并不能代表能夠熟練運(yùn)用有關(guān)知識(shí)。很多學(xué)生缺乏對(duì)證券投資學(xué)科交易技能的運(yùn)用甚至對(duì)證券投資學(xué)中隱藏的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估無(wú)法客觀對(duì)待，這讓所學(xué)的證券投資知識(shí)無(wú)法很好地運(yùn)用到實(shí)踐操作中?，F(xiàn)在很多證券投資教學(xué)在實(shí)踐教學(xué)中習(xí)慣性將資產(chǎn)定價(jià)以及投資管理作為重心，教師過(guò)度重視技術(shù)層面的內(nèi)容卻沒(méi)有做到對(duì)技術(shù)進(jìn)行有效且理性的分析。目前高校內(nèi)證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)的教師很多都是非專(zhuān)業(yè)性教師，這類(lèi)教師在教學(xué)中往往采取灌輸教學(xué)的模式。即使教師能夠考慮到實(shí)踐教學(xué)的方面但是所采用的方法卻存在很大的局限性。教師在采用實(shí)踐教學(xué)的方法時(shí)未能將相關(guān)交易軟件充分利用進(jìn)行模擬導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中清晰的看出其中應(yīng)當(dāng)重視的要點(diǎn)。還有一部分教師在實(shí)踐教學(xué)中對(duì)學(xué)生的模擬操練比較的死板教條，并未通過(guò)理性分析找出投資的方法竅門(mén)，所以總而言之沒(méi)有能夠真正做到實(shí)踐教學(xué)。
三、高校證券投資實(shí)踐教學(xué)的探索
1.設(shè)計(jì)層次分明,目標(biāo)明確的實(shí)踐教學(xué)情境。如今高校幾乎已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)證券投資學(xué)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，但是在實(shí)際教學(xué)中仍然有所欠缺，為了讓教學(xué)的目標(biāo)更加的明確讓課堂教學(xué)可以得到更好的效果教師在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)當(dāng)努力根據(jù)課程內(nèi)容要點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容來(lái)進(jìn)行實(shí)施。為了方便學(xué)生理解教師可以營(yíng)造出實(shí)踐教學(xué)的情境氛圍，設(shè)置的情境氛圍應(yīng)當(dāng)具備相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
在實(shí)踐教學(xué)操作過(guò)程中教師可以適當(dāng)開(kāi)展證券投資有關(guān)的模擬活動(dòng)，讓學(xué)生能夠做到踴躍參加，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練將操作技巧全部掌握。為了達(dá)到預(yù)想的證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)的效果給學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐教學(xué)氛圍高?？梢再?gòu)買(mǎi)金融類(lèi)相關(guān)軟件，給學(xué)生創(chuàng)造出模擬的實(shí)驗(yàn)基地，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到放大。在這一過(guò)程中教師可以充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)作為媒介，通過(guò)在實(shí)訓(xùn)基地中的模擬化交易讓學(xué)生能夠?qū)?shí)驗(yàn)操作的得心應(yīng)手。學(xué)生也可以充分運(yùn)用起證券投資中的股票發(fā)行以模擬炒股的方法增加實(shí)訓(xùn)操練的機(jī)會(huì)。
2.將校內(nèi)實(shí)驗(yàn)校外實(shí)訓(xùn)基地共同結(jié)合豐富實(shí)踐教學(xué)。證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)不僅由高校課堂組成，還需要校外實(shí)訓(xùn)基地的輔助來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)。高校也可以邀請(qǐng)校外的證券投資實(shí)踐專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，讓學(xué)生自行發(fā)揮給學(xué)生自由選擇實(shí)訓(xùn)單位的機(jī)會(huì)。高校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)課程一般會(huì)選擇在學(xué)期內(nèi)的固定學(xué)時(shí)完成，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程一般是教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與教授，給學(xué)生模擬操作的機(jī)會(huì)。在模擬操作中通常包含有模擬分析的板塊以及模擬進(jìn)行交易的板塊等等。在實(shí)訓(xùn)時(shí)為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)趣檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的效果可以對(duì)實(shí)訓(xùn)比賽進(jìn)行適當(dāng)?shù)目简?yàn)，通過(guò)比賽的方式可以讓學(xué)生和教師對(duì)證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然。在學(xué)時(shí)內(nèi)的實(shí)訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)在證券投資學(xué)課程中的百分之三十左右最佳，在最后的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程也需包含在其中。教師可以給學(xué)生適量的模擬資金讓學(xué)生進(jìn)行模擬投資，在模擬投資過(guò)程中可以反映出學(xué)生的模擬投資情況。讓學(xué)生既能學(xué)到證券投資學(xué)知識(shí)又能有實(shí)訓(xùn)操作的機(jī)會(huì)。
校外的實(shí)訓(xùn)基地一般需要符合校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容，校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)當(dāng)與高校簽訂相關(guān)協(xié)議，共同為學(xué)生的證券投資學(xué)貢獻(xiàn)出自己的力量。高校可以將實(shí)習(xí)工作隊(duì)伍進(jìn)行完善成立專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，讓學(xué)生可以在這一實(shí)習(xí)基地中更好的參與校外的實(shí)踐活動(dòng)。高校在實(shí)習(xí)基地中企業(yè)也可以讓優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手來(lái)為學(xué)生做專(zhuān)題講座，挑選比較熱點(diǎn)的證券問(wèn)題作為講座的講解重點(diǎn)，讓學(xué)生第一時(shí)間對(duì)證券投資學(xué)新的變化及時(shí)了解掌握。
3.建立網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)平臺(tái),開(kāi)展實(shí)時(shí)跟蹤指導(dǎo)。高校在進(jìn)行證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)時(shí)需要搜集足量的網(wǎng)絡(luò)資源，根據(jù)我國(guó)證券投資交易的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行具體的分析探討。我國(guó)每天的證券交易時(shí)間是有限的并且證券投資學(xué)的課時(shí)設(shè)置也非常緊迫，導(dǎo)致在證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)中會(huì)反復(fù)對(duì)證券信息進(jìn)行及時(shí)的更新和分析才能對(duì)實(shí)踐做出相關(guān)的決策。高校為了給學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)實(shí)訓(xùn)課程提供便利會(huì)在班級(jí)中設(shè)立有專(zhuān)門(mén)的課程實(shí)訓(xùn)的討論處。
在群體討論過(guò)程中教師可以將互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)充分的運(yùn)用起來(lái)，準(zhǔn)確并且及時(shí)的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題才能第一時(shí)間加以解決。在這個(gè)平臺(tái)中學(xué)生可以全身心投入去鉆研探討，將學(xué)生討論的結(jié)果與教師指導(dǎo)的結(jié)果進(jìn)行融合。所謂網(wǎng)絡(luò)跟蹤指導(dǎo)就是利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施教學(xué)輔導(dǎo)，保證實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展順利進(jìn)行。
四、結(jié)語(yǔ)
高校為了讓證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)能夠順利進(jìn)行應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情境氛圍，找出相關(guān)的學(xué)習(xí)案例對(duì)其進(jìn)行分析探討。同時(shí)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)媒介進(jìn)一步完善證券交易的系統(tǒng)，讓學(xué)生可以真切的感受到證券投資的實(shí)踐性為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者:劉洋 單位:西安翻譯學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
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證券投資學(xué)結(jié)業(yè)論文篇二：《證券投資理論與實(shí)務(wù)實(shí)踐課程改革》
摘要：投資模擬主要采用實(shí)驗(yàn)室上機(jī)接收股市行情，給予每個(gè)學(xué)生一定的虛擬資金進(jìn)行模擬股票買(mǎi)賣(mài)。交易對(duì)象僅限深滬A股，尚未涉及期貨、外匯和投資基金。
關(guān)鍵詞：證券投資;實(shí)踐課程;改革
一、引言
隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的不斷發(fā)展和規(guī)范，證券市場(chǎng)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的地位日益突出，成為金融體系中的重要組成部分。證券市場(chǎng)的發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求不斷增加，這就對(duì)高校證券投資教學(xué)模式提出了新的要求。金融學(xué)教學(xué)中證券投資理論與實(shí)務(wù)教學(xué)的廣度與深度也要相應(yīng)進(jìn)行變革，在注重投資分析理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提升到了一個(gè)更為重要的地位。
二、證券投資理論與實(shí)務(wù)課程實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題
對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)設(shè)計(jì)是證券投資理論與實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)成功與否的關(guān)鍵。盡管部分高校對(duì)證券投資理論與實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了探索，但迄今為止尚未形成統(tǒng)一的實(shí)踐教學(xué)模式，因此各高校培養(yǎng)的畢業(yè)生的證券投資分析能力也參差不齊。總結(jié)現(xiàn)階段實(shí)踐教學(xué)改革的過(guò)程，證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)目前還存在以下幾方面問(wèn)題。
1.證券投資理論與實(shí)務(wù)重理論，輕實(shí)踐。傳統(tǒng)證券投資理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)主要對(duì)證券投資理論部分進(jìn)行講解，力圖讓學(xué)生從理論角度掌握證券交易原理、證券市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)則、內(nèi)在機(jī)制，而且其授課教師多由缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的非科班教師擔(dān)任，他們的教學(xué)習(xí)慣多以板書(shū)或者輔之以簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)，其指導(dǎo)的學(xué)生在理論方面或有突出特點(diǎn)，但是在實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)方面比較欠缺。因此，大多高校證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)并沒(méi)有真正擺脫單向灌輸理論的傳統(tǒng)教學(xué)模式。
2.實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋、陳舊，使用效率低。目前很多高校到現(xiàn)在還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的金融實(shí)驗(yàn)室，或者實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備配置尚不齊全，給實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展帶來(lái)障礙。目前，金融實(shí)驗(yàn)僅有股票投資模擬，而期貨、外匯、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、金融工程等課程尚未開(kāi)設(shè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，造成資源浪費(fèi)。
3.模擬交易軟件配備不全。很多高校在學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)金融實(shí)驗(yàn)室之前，由于教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，致使在實(shí)踐教學(xué)中只能使用同花順天空版、大智慧等免費(fèi)的行情分析系統(tǒng)，模擬交易操作處于半手工狀態(tài)，需要任課教師和學(xué)生主觀判定交易是否成功。
4.金融數(shù)據(jù)庫(kù)尚未建立。模擬教學(xué)的順利進(jìn)行還有賴(lài)于及時(shí)完備的信息平臺(tái)。信息來(lái)源應(yīng)有互聯(lián)網(wǎng)和離線金融數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)成。行情軟件信息庫(kù)是學(xué)生進(jìn)行技術(shù)分析的必備條件，而離線金融數(shù)據(jù)庫(kù)是學(xué)生進(jìn)行基本分析的需要，有助于學(xué)生從全局把握投資對(duì)象。
5.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容單一，實(shí)驗(yàn)方案不完備。目前，投資模擬主要采用實(shí)驗(yàn)室上機(jī)接收股市行情，給予每個(gè)學(xué)生一定的虛擬資金進(jìn)行模擬股票買(mǎi)賣(mài)。交易對(duì)象僅限深滬A股，尚未涉及期貨、外匯和投資基金。
三、實(shí)踐教學(xué)方法構(gòu)建
1.教學(xué)內(nèi)容模塊化設(shè)計(jì)?！蹲C券投資理論與實(shí)務(wù)》課程是一個(gè)完整的體系，進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分：
(1)證券投資基礎(chǔ)知識(shí)。包括證券投資工具、證券市場(chǎng)、資本資產(chǎn)定價(jià)理論等內(nèi)容的投資組合理論、套利定價(jià)理論、因素分析法等。
(2)證券投資的基本分析。具體包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析、中觀產(chǎn)業(yè)周期分析和微觀公司分析。
(3)證券投資的技術(shù)分析。包括K線理論、道氏理論、波浪理論、切線理論，證券投資技術(shù)分析方法。
(4)投資組合管理。在明確了教學(xué)內(nèi)容之后，根據(jù)每部分的教學(xué)要求來(lái)組織和設(shè)計(jì)開(kāi)放式研究性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們認(rèn)為主要的實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)包括：運(yùn)用投資基本理論進(jìn)行投資組合分析、基本證券商品交易、證券投資的基本分析和技術(shù)分析、投資組合修正與評(píng)價(jià)等內(nèi)容。
2.模擬化教學(xué)。與模塊化教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)，首先擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)對(duì)象的范圍，將股票、封閉式基金、期貨和外匯作為模擬交易對(duì)象，使學(xué)生充分體驗(yàn)基礎(chǔ)金融工具和衍生金融工具的差異。此外，根據(jù)上述各部分的教學(xué)要求來(lái)設(shè)計(jì)可行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
(1)證券模擬交易實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。證券交易模擬操作程序設(shè)計(jì)：①要求學(xué)生從開(kāi)戶(股東賬戶與資金賬戶)、委托、成交到清算交割都自行操作一遍，使學(xué)生掌握證券交易的操作流程。②在滬深兩市選擇3~5只股票進(jìn)行模擬交易。同時(shí)要求學(xué)生填寫(xiě)交易日志，以備投資盈虧分析和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告使用。在實(shí)驗(yàn)初期，教師引導(dǎo)學(xué)生掌握大盤(pán)信息和軟件使用方法，使學(xué)生對(duì)證券市場(chǎng)有初步了解。③選擇大連商品交易所、上海期貨交易所和鄭州商品交易所的期貨品種進(jìn)行模擬多頭及空頭交易。④在英鎊、美元、歐元、日元等常用8種交易貨幣中，選擇兩組貨幣來(lái)模擬外匯實(shí)盤(pán)及外匯保證金交易。
(2)基本面分析。在學(xué)生熟悉交易環(huán)境后，要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)理論知識(shí)先進(jìn)行基本分析的實(shí)踐訓(xùn)練。以學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注的2只股票為分析對(duì)象，從宏觀經(jīng)濟(jì)狀況、行業(yè)背景及發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)行公司本身的財(cái)務(wù)狀況3方面分析企業(yè)投資價(jià)值，同時(shí)作為選股依據(jù)之一。
(3)技術(shù)分析的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。在技術(shù)分析環(huán)節(jié)，要求學(xué)生結(jié)合各種技術(shù)分析圖標(biāo)和指標(biāo)，根據(jù)自己對(duì)市場(chǎng)行情的研判，選擇擬投資的證券品種，做出買(mǎi)賣(mài)決策。這部分包括必選實(shí)驗(yàn)和選作實(shí)驗(yàn)。必選實(shí)驗(yàn)包括最基本的K線組合、均線分析、形態(tài)理論和包括MACD、KDJ和威廉指標(biāo)在內(nèi)的8個(gè)技術(shù)分析指標(biāo)應(yīng)用。選作實(shí)驗(yàn)則是對(duì)必選實(shí)驗(yàn)之外的其他技術(shù)分析工具和指標(biāo)的應(yīng)用。此外，在期貨模擬交易和外匯模擬交易過(guò)程中，也要運(yùn)用基本分析和技術(shù)分析方法指導(dǎo)投資決策。
(4)投資組合管理和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。首先，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)數(shù)據(jù)和信息來(lái)理解不同投資工具的風(fēng)險(xiǎn)收益特性，測(cè)算自己所關(guān)注股票的風(fēng)險(xiǎn)水平。然后，要求學(xué)生根據(jù)投資工具的風(fēng)險(xiǎn)收益特性及其市場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)構(gòu)建自己的投資組合。要求學(xué)生注意搜集和整理市場(chǎng)上的各種信息，每日要對(duì)自己的投資組合進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，并適時(shí)對(duì)投資組合進(jìn)行修正。
(5)實(shí)驗(yàn)考核。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生撰寫(xiě)股票投資模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告、期貨模擬交易實(shí)驗(yàn)報(bào)告和外匯模擬交易實(shí)驗(yàn)報(bào)告。報(bào)告中應(yīng)涵蓋對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注并實(shí)際操作的投資品種作全面投資價(jià)值分析，包括基本面分析、技術(shù)分析和投資組合分析。
3.案例教學(xué)。
(1)證券投資理論與實(shí)務(wù)案例教學(xué)介紹。證券投資理論與實(shí)務(wù)是一門(mén)廣泛吸收多學(xué)科知識(shí)、理論體系復(fù)雜且具有較強(qiáng)實(shí)踐性和應(yīng)用性的課程，所以利用案例教學(xué)可以幫助學(xué)生更好地掌握證券投資的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用基本分析法和技術(shù)分析法進(jìn)行證券投資分析。學(xué)生通過(guò)案例教學(xué)獲得的知識(shí)是自己理解了的知識(shí)，是有著真實(shí)背景的知識(shí)，而不再像課堂講授法下獲取的抽象的、過(guò)度概括化的生硬知識(shí)，它能立即被用到實(shí)踐中去解決處理類(lèi)似的證券投資問(wèn)題，將是理論教學(xué)的重要補(bǔ)充。
(2)認(rèn)真挑選有代表性的動(dòng)態(tài)案例。證券投資理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)部分主要是對(duì)證券市場(chǎng)和證券市場(chǎng)投資工具的認(rèn)識(shí)，在系統(tǒng)講解基本知識(shí)之后，可以通過(guò)上海和深圳等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的上市證券種類(lèi)進(jìn)行概覽，總結(jié)和比較中外證券市場(chǎng)投資工具的差別，對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)各類(lèi)證券的市場(chǎng)特點(diǎn)和表現(xiàn)進(jìn)行直觀對(duì)比。而課后可以要求學(xué)生觀察并對(duì)比市場(chǎng)上的證券品種，結(jié)合教材中的要點(diǎn)在當(dāng)前市場(chǎng)背景下具體分析相關(guān)品種的區(qū)別和聯(lián)系，從而對(duì)各種證券的特點(diǎn)有更加直觀的認(rèn)識(shí)。
(3)證券投資理論與實(shí)務(wù)案例教學(xué)的實(shí)施。從證券市場(chǎng)中精心選擇證券投資案例，案例要求符合教學(xué)目的和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)實(shí)施方案。①案例教學(xué)與理論學(xué)習(xí)進(jìn)度相結(jié)合。根據(jù)教學(xué)大綱，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容，按照證券投資學(xué)課程的理論學(xué)習(xí)順序和學(xué)習(xí)目的編寫(xiě)案例，便于根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度有針對(duì)性地開(kāi)展案例訓(xùn)練;盡量選用比較新的案例進(jìn)行教學(xué)，特別是基本分析這個(gè)知識(shí)維度的教學(xué)最適宜采用課堂討論法和課外調(diào)研法。②案例教學(xué)與理論知識(shí)的學(xué)習(xí)目的相一致。
首先，在案例之前應(yīng)比較系統(tǒng)而簡(jiǎn)明地講解所需理論知識(shí)，要求學(xué)生仔細(xì)閱讀案例，并用理論知識(shí)進(jìn)行解釋;在案例之后應(yīng)提出問(wèn)題，使學(xué)習(xí)者明確本案例的學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題的能力。③案例材料部分主要包括如下內(nèi)容：理論知識(shí)點(diǎn)的講解，主要簡(jiǎn)明而系統(tǒng)地講解分析本案例需要預(yù)先掌握的背景知識(shí)和技能;案例基本材料;分析問(wèn)題及引導(dǎo)材料;應(yīng)達(dá)到的預(yù)期效果?？傊O(shè)計(jì)良好的證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式，一方面，要營(yíng)造虛擬場(chǎng)景，開(kāi)展討論與案例分析，讓同學(xué)參與設(shè)想和策劃，借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把握金融模擬交易系統(tǒng)，提升其實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)能力;另一方面，創(chuàng)造各種條件，讓學(xué)生真實(shí)地參與證券投資實(shí)踐活動(dòng)，了解證券投資業(yè)的業(yè)務(wù)流程和實(shí)際工作運(yùn)作的特點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)地解決實(shí)際中面臨的投資問(wèn)題。
證券投資學(xué)結(jié)業(yè)論文篇三：《淺談我國(guó)證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題》
伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的進(jìn)一步加強(qiáng)，市場(chǎng)發(fā)展的環(huán)境更加復(fù)雜，在一定程度上加大了證券投資基金的風(fēng)險(xiǎn)性。對(duì)證券投資基金來(lái)說(shuō)，提高風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控，不僅能夠提高投資量，促進(jìn)證券投資金融行業(yè)的發(fā)展，還能夠提高投資的經(jīng)濟(jì)效益，在一定程度上構(gòu)建良好的市場(chǎng)秩序，提高市場(chǎng)運(yùn)行的效率。因此，對(duì)證券投資基金的風(fēng)險(xiǎn)加以研究，并提出風(fēng)險(xiǎn)控制的方法，是十分有意義的。
一、證券投資基金的風(fēng)險(xiǎn)
(一)宏觀環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)
宏觀風(fēng)險(xiǎn)又可以認(rèn)為是市場(chǎng)環(huán)境變化波動(dòng)而引起證券投資基金收益的不確定性增加，其中，宏觀因素的變化是引起投資市場(chǎng)環(huán)境改變的重要因素，尤其是國(guó)家政策的變化。通常來(lái)說(shuō)，宏觀環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)反映在以下幾個(gè)方面。首先，根據(jù)國(guó)家對(duì)證券金融投資管理中的規(guī)定，參與證券投資基金的對(duì)象必須是符合國(guó)家法律規(guī)定而發(fā)行的股票和國(guó)債，并且形成的投資組合也要符合國(guó)家規(guī)定的比例標(biāo)準(zhǔn)。這樣，一旦遇到市場(chǎng)波動(dòng)加大時(shí)，減持國(guó)債與股票的比例就過(guò)小，從而導(dǎo)致基金的抗風(fēng)險(xiǎn)水平也會(huì)下降。其次，由于各種因素的制約，導(dǎo)致目前來(lái)說(shuō)我國(guó)金融證券市場(chǎng)與西方相比，整體較為封閉，使得投資人手頭持有的證券與基金的種類(lèi)較少且只能夠在本國(guó)市場(chǎng)投資，一旦市場(chǎng)波動(dòng)較大，就加大了基金投資的風(fēng)險(xiǎn)。再次，就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)目前尚未形成較為完善的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，在證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)方面應(yīng)用的金融工具不多，從而對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)抗能力就不高。
(二)微觀運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)
與證券投資基金宏觀風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)應(yīng)的就是微觀運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。微觀運(yùn)作的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)源于兩個(gè)方面。一方面，在開(kāi)展基金運(yùn)行與管理的工作中，由于參與的投資人數(shù)較多，往往會(huì)將基金資產(chǎn)的運(yùn)作委托給專(zhuān)門(mén)的法人治理機(jī)構(gòu)，但是這些專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)對(duì)基金的管理手段往往是將基金統(tǒng)一起來(lái)，這就缺乏一定的獨(dú)立性，極易形成不規(guī)范的投資結(jié)構(gòu)。而不規(guī)范的投資結(jié)構(gòu)會(huì)加大投資者在進(jìn)行投資決策時(shí)的錯(cuò)誤，加大投資人的證券基金投資的風(fēng)險(xiǎn)。另一方面，由于我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟，證券基金投資的信息不對(duì)等，基金信息批露工作不到位，信息的傳遞速度較慢，并且質(zhì)量與實(shí)效性較差，影響了投資人對(duì)證券投資基金信息的接收效果，進(jìn)而影響了投資人在基金運(yùn)作過(guò)程中的判斷與決策，加大了基金投資的風(fēng)險(xiǎn)與財(cái)產(chǎn)損失的可能性。
(三)管理人風(fēng)險(xiǎn)
證券投資基金中的管理人風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是由于管理人的管理水平與職業(yè)道德素養(yǎng)較低，基金投資策略不適合等因素加大了基金運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。由于我國(guó)歷史因素的影響，使得我國(guó)金融證券市場(chǎng)的發(fā)展起步較晚，市場(chǎng)機(jī)制尚未完善，市場(chǎng)中的基金管理人員有很多都只具備一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，缺乏專(zhuān)業(yè)的投資培訓(xùn)，極大的影響了管理人員的素質(zhì)，無(wú)法用專(zhuān)業(yè)的投資知識(shí)對(duì)基金進(jìn)行高效的管理，在一定程度上增加了基金投資的風(fēng)險(xiǎn)性。
二、證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制的基本原則
(一)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
所謂風(fēng)險(xiǎn)與收益并存，在金融市場(chǎng)上最顯著的特征就是具有風(fēng)險(xiǎn)性，對(duì)證券投資基金來(lái)說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法避免的，只能夠通過(guò)各項(xiàng)有效的措施來(lái)控制。所以，要開(kāi)展相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防工作，既要考慮到投資的內(nèi)部環(huán)境，還要考慮到外部環(huán)境的工作模式，健全相關(guān)的法律制度，完善監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)而做好風(fēng)險(xiǎn)控制。
(二)風(fēng)險(xiǎn)分散
風(fēng)險(xiǎn)分散是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的重要的基本原則之一，按照不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分散風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)降低投資的財(cái)產(chǎn)損失程度?；鸸芾砉净A(chǔ)的管理工作之一就是通過(guò)開(kāi)展多樣化的投資業(yè)務(wù)來(lái)分散分散，其中投資業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)分散主要體現(xiàn)在投資決策上，通過(guò)選擇合理的投資組合與利益之間的協(xié)調(diào)，達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)分散的目的。
(三)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
所謂的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指投資者要承擔(dān)的證券投資基金潛在的風(fēng)險(xiǎn)，通過(guò)合法且合理的交易將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移出去。風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，是在基金管理與運(yùn)行的過(guò)程中，投資人有意識(shí)且意愿實(shí)施的。就當(dāng)前市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，期貨交易、期權(quán)交易等金融產(chǎn)品的交易是基金風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的市場(chǎng)。
三、證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)控制的對(duì)策
(一)完善投資組合
對(duì)證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)有效的控制手段之一就是完善投資組合，選擇合理的投資工具，調(diào)整資產(chǎn)投資比例，這樣有利于保障投資收益的獲得。就當(dāng)前來(lái)說(shuō)，我國(guó)有三類(lèi)主要的投資工具，分別是股票、債券與期貨。對(duì)基金管理者來(lái)說(shuō)，他可以根據(jù)投資需要與期望收益兩方面因素來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)耐顿Y收益，并協(xié)調(diào)投資工具之間的合理比重。其中，一般情況下，為了獲得較為平穩(wěn)的收益，可以以債券作為首要選擇，并且債券的投資比例應(yīng)該占有投資量的百分之25到百分之五十，不過(guò)，基金管理者還是要根據(jù)市場(chǎng)的變化來(lái)合理的調(diào)整債券的比例，以此來(lái)協(xié)調(diào)投資收益。從投資策略的角度來(lái)看，投資多選用上市公司的股票，不僅能夠降低風(fēng)險(xiǎn)，還能夠確保收益的取得?？偟膩?lái)說(shuō)，基金管理人需要加強(qiáng)對(duì)證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力，在確定合理的投資組合中充分的考慮到投資的安全、收益與套現(xiàn)等方面的內(nèi)容，從而控制投資的風(fēng)險(xiǎn)。
(二)加強(qiáng)利益協(xié)調(diào)
基金監(jiān)管在證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)防范的工作中充當(dāng)著重要的作用，同時(shí)也承擔(dān)著一定的責(zé)任，采用高效的監(jiān)管方式與手段來(lái)對(duì)基金運(yùn)作的過(guò)程進(jìn)行全面的控制與監(jiān)管，完善利益協(xié)調(diào)的工作，有利于確?；鸬姆€(wěn)定運(yùn)行。對(duì)證券投資基金的監(jiān)管來(lái)說(shuō)，要轉(zhuǎn)變監(jiān)管的理念，重視利益協(xié)調(diào)的重要性，以投資者的收益作為工作的原則與目標(biāo)，一旦出現(xiàn)證券投資投資基金信息不對(duì)等而引起投資人權(quán)益受損的情形時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)證券投資基金機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，善于利用法律工具來(lái)維護(hù)基金投資人的合法權(quán)益。另外，針對(duì)證券投資基金機(jī)構(gòu)將所有投資人的基金進(jìn)行集中管理，這會(huì)極大的影響到證券市場(chǎng)的穩(wěn)定性，加大投資人的收益風(fēng)險(xiǎn)，所以，要完善基金監(jiān)管體系，重視利益的協(xié)調(diào)，保護(hù)投資者的利益。
(三)加強(qiáng)法制管理
加強(qiáng)對(duì)證券投資基金的法制建設(shè)與管理是實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制的有效手段。加強(qiáng)對(duì)證券投資基金的法制管理，應(yīng)該要完善相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè)，對(duì)證券基金的運(yùn)行進(jìn)行合理的約束，為相關(guān)的管理者的工作提供法律依據(jù)，同時(shí)也為投資人的權(quán)益提供全面的法律保障，進(jìn)而降低證券投資基金的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)法制管理首先可以借鑒國(guó)內(nèi)外在基金風(fēng)險(xiǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)方面建設(shè)的法律成果與經(jīng)驗(yàn)，然后從中國(guó)金融市場(chǎng)的實(shí)情出發(fā)，建立起一套具有中國(guó)特色的基金法律體系。其次，建立與完善基金的評(píng)估考核制度，監(jiān)督相關(guān)的基金披露制度，提高信息的對(duì)等程度，基金考核要以風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)兩方面的內(nèi)容作為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的準(zhǔn)確性。再次，要合理的優(yōu)化與完善基金治理機(jī)制，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，對(duì)內(nèi)部成本進(jìn)行合理的控制，確保投資人的權(quán)益。
四、結(jié)束語(yǔ)
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了金融市場(chǎng)發(fā)展的同時(shí)也帶動(dòng)了證券投資基金的發(fā)展。其中，對(duì)證券投資基金風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和控制，要首先掌握相關(guān)的理論知識(shí)，理解風(fēng)險(xiǎn)控制的基本原則和識(shí)別各類(lèi)的風(fēng)險(xiǎn)，并在此基礎(chǔ)上通過(guò)各項(xiàng)有效的措施，例如完善法制建設(shè)與投資組合等等，來(lái)達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)控制的目的，從而實(shí)現(xiàn)投資者投資收益的穩(wěn)定性。
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