有關(guān)圖書館知識管理論文
知識管理已成為圖書情報領(lǐng)域近年來的研究熱點之一,用知識管理理論去改進(jìn)原有的圖書館管理,是圖書館適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高自身的綜合服務(wù)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的捷徑。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)圖書館知識管理論文，供大家參考。
有關(guān)圖書館知識管理論文范文一：圖書館知識管理對圖書館管理的創(chuàng)新研究
摘要：知識時代對圖書館管理提出了新的要求，圖書館知識管理提供了一種有效提高圖書館管理效率的新模式。圖書館知識管理突出開放性原則、互惠性原則、激勵性原則、合作性原則，在管理內(nèi)容上突出人的管理作用和信息系統(tǒng)的傳播功能，突破原有的管理框架，從而適應(yīng)新的圖書館管理要求和發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞：圖書館知識管理;創(chuàng)新
近年來，知識管理逐步滲入到圖書館管理中，為圖書館管理提供了新的思路和模式，作為大量知識和信息的聚集地，圖書館管理亟須引入知識管理理論。圖書館知識管理，能充分利用知識管理的信息處理技術(shù)和圖書館的實際管理文化，從而達(dá)到圖書館管理的目的。
一、知識管理
知識管理是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時代背景下順應(yīng)產(chǎn)生的一種新型管理概念。作為管理分支之一的知識管理，能合理運用信息技術(shù)和知識存儲、加工等技術(shù)手段，對與知識有關(guān)的資源與應(yīng)用進(jìn)行科學(xué)的管理。在這種新型管理體系下，充分發(fā)揮了人的能動性和創(chuàng)造性，將傳統(tǒng)的人與知識的關(guān)聯(lián)進(jìn)一步深入，從而使人管理和控制知識的存儲、傳播與加工。知識管理，意在利用人的智慧和多種靈活方式尋求科學(xué)的信息管理模式。在知識經(jīng)濟(jì)時代的大環(huán)境下，信息爆炸式的增長給圖書館帶來了前所未有的沖擊，用戶對圖書館的需求也隨之更加深入和全面，面臨信息時代的巨大挑戰(zhàn)，圖書館的管理必須面向信息化和知識化，圖書館知識管理為圖書館管理提供了一種能有效提高圖書館管理效率的新模式。圖書館知識管理，能充分運用知識管理的信息處理技術(shù)和理論方法，以不斷變化的使用者要求和日益增長的知識需求量為目標(biāo)，不斷完善圖書館的各項資源分配，從而達(dá)到提升圖書館整理管理水平和服務(wù)質(zhì)量。圖書館知識管理，突破了傳統(tǒng)的圖書館管理的管理限制，引入了先進(jìn)的知識管理理論，將管理對象深入到資源配置的角度，體現(xiàn)了人性化和知識化的管理特點，將人與知識、資源與信息管理與創(chuàng)新等有機地結(jié)合在一起，從而更好地提升圖書館管理水平，為用戶服務(wù)。逐步加強、逐步完善關(guān)于圖書館知識管理的相關(guān)體系盡早形成，以理論支持保證圖書館知識管理的有效執(zhí)行，能從根本上使得圖書館知識管理水平的提高，促進(jìn)知識管理的創(chuàng)新性發(fā)展。
二、圖書館知識管理對圖書館管理的創(chuàng)新
圖書館知識管理，突破了傳統(tǒng)的圖書館管理的管理限制，從管理理論、管理方法到管理內(nèi)容、管理工作等全方面都進(jìn)行了創(chuàng)新，具體來說，圖書館知識管理對圖書館管理的創(chuàng)新包括以下兩方面：即基本管理原則的創(chuàng)新和管理內(nèi)容的創(chuàng)新等。
(一)基本管理原則的創(chuàng)新
傳統(tǒng)意義上的圖書館管理一般以系統(tǒng)和集中化處理為管理原則，在這些原則的管理下，圖書館的信息處理一般遵循著固定的模式和框架，與此同時，也對圖書館的信息要求較低，只要圖書館的信息在一定系統(tǒng)能夠承受的范圍內(nèi)，圖書館管理能有效處理信息。而圖書館的知識管理，將從原則上對傳統(tǒng)圖書館管理進(jìn)行革新，突破原有的管理框架，適應(yīng)新的圖書館管理要求和發(fā)展趨勢。一般來說，圖書館知識管理，主要突出有以下幾項原則：開放性原則、互惠性原則、激勵性原則、合作性原則等。
(1)開放性原則。圖書館知識管理，將圖書館現(xiàn)有的資源與信息進(jìn)行科學(xué)合理的有效整合，從而在知識管理平臺中更加具有包容性和系統(tǒng)性，使得圖書館系統(tǒng)能夠不斷地豐富與吸收新的知識和信息，進(jìn)而創(chuàng)造出一個不斷吸收和不斷更新的管理模式。
(2)互惠性原則。圖書館是蘊藏知識的海洋，而每位成員具有不同的知識，利用圖書館知識管理系統(tǒng)將知識從單獨的個體間進(jìn)行融合和傳播，從而使更多的用戶能夠共享和獲利，擴(kuò)展知識的深度和加快知識的傳播速度。
(3)激勵性原則。缺乏完善的競爭機制，具體表現(xiàn)為缺乏科學(xué)的激勵機制來激發(fā)圖書館職工潛力，導(dǎo)致員工在實際工作中創(chuàng)造性與積極性缺失。引入激勵性原則，能最大限度地提高員工的工作積極性。依據(jù)不同的工作內(nèi)容，進(jìn)行不同的激勵管理，能促使員工挖掘圖書館產(chǎn)品及服務(wù)的深層價值與潛在的發(fā)展，不斷完善知識運行體系、知識績效體系和知識激勵體系等。
(4)合作性原則，在新興的圖書館知識管理模式下，圖書館將由一個個互相聯(lián)系的系統(tǒng)有機組成，圖書館系統(tǒng)之間的合作協(xié)調(diào)顯得尤為重要。圖書館知識管理的目標(biāo)是提升整體圖書館的管理水平，如何通過系統(tǒng)協(xié)作性提高圖書館管理水平至關(guān)重要。因此，系統(tǒng)間的協(xié)作運行研究不容忽視。
(二)管理內(nèi)容的創(chuàng)新
圖書館知識管理突破原有的圖書館管理的內(nèi)容限制，在原有的圖書館管理基礎(chǔ)上整合和創(chuàng)新，突出人的管理作用和信息系統(tǒng)的傳播功能。具體體現(xiàn)在知識創(chuàng)新管理、知識傳播管理、知識服務(wù)管理和知識產(chǎn)權(quán)管理等。知識創(chuàng)新管理，以創(chuàng)新的視野看待圖書館知識管理。圖書館知識管理——引入了一種全新的管理思想，即為創(chuàng)新思想。知識是不斷創(chuàng)新的，管理理念也需要根據(jù)用戶的要求、知識管理的發(fā)展趨勢和圖書館的發(fā)展需求綜合考慮從而科學(xué)確定，要用創(chuàng)新的視野看待圖書館知識管理，不斷進(jìn)步，不斷突破。知識傳播管理——加強圖書館知識傳播管理，將知識從單獨的個體間進(jìn)行融合和傳播，在此過程中，不斷提高知識追求者獲取知識的工作效率，縮短配比時間，完善傳播流程和具體環(huán)節(jié)。知識服務(wù)管理——完善圖書館的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)圖書館服務(wù)。
三、總結(jié)
知識時代對圖書館管理提出了新的要求，圖書館知識管理提供了一種有效提高圖書館管理效率的新模式。圖書館知識管理突出開放性原則、互惠性原則、激勵性原則、合作性原則，在管理內(nèi)容上突出人的管理作用和信息系統(tǒng)的傳播功能，突破原有的管理框架，從而適應(yīng)新的圖書館管理要求和發(fā)展趨勢。
參考文獻(xiàn)
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2、基于生命周期策略的企業(yè)知識管理詹國梁武漢大學(xué)2012-10-01
有關(guān)圖書館知識管理論文范文二：圖書館知識管理對圖書館管理的創(chuàng)新
摘要：在不斷推廣和實施知識管理的情況下，圖書館管理工作的有序開展必須注重以人為本原則的有效落實，真正做到以客戶為中心，才能在為客戶提供不同服務(wù)的過程中，實現(xiàn)各種圖書資源、信息技術(shù)的最有效利用，最終促進(jìn)圖書館管理工作不斷創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞：圖書館知識管理;創(chuàng)新
在圖書館管理不斷加強的情況下，圖書館知識管理是將知識、信息和不同人群的需求有機結(jié)合在一起，通過充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的方式實現(xiàn)信息的收集、整理、儲存和傳播等，在一定程度上有利于提升圖書館管理水平，從而推動我國圖書館事業(yè)的多元化發(fā)展。
一、圖書館管理基本理論方面的創(chuàng)新
根據(jù)圖書館管理的實際情況來看，圖書館知識管理對基本理論方面的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在如下三個方面：一是，基本理念方面。在圖書館管理中，知識管理是在充分利用相關(guān)理論和方法的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)圖書館各種資源的最有效利用，從而為不同人群提供圖書方面的需求，以真正實現(xiàn)圖書館的應(yīng)用價值。由于圖書館知識管理和圖書館管理存在一定不同之處，其主要體現(xiàn)在理論基礎(chǔ)、管理對象、管理側(cè)重點三個方面，在充分體現(xiàn)以人文本的管理理念的情況下，促進(jìn)圖書館管理系統(tǒng)更加完善。二是，管理內(nèi)容方面。目前，圖書館知識管理的內(nèi)容主要有知識應(yīng)用管理、知識創(chuàng)新管理、知識服務(wù)創(chuàng)新和知識傳播管理四個方面，以在提供多層次、多元化的信息服務(wù)方式的情況下，實現(xiàn)各種信息的最有效利用和最快速運用，最終為不同用戶提供全方位、多層次的服務(wù)。例如：合理運用知識管理體系，在最短的時間內(nèi)為客戶找到所需的知識和信息，以提高圖書資源的應(yīng)用價值。三是，管理職能方面。在圖書館正常運行的過程中，圖書館知識管理所涉及的管理職能有如下幾個方面：一是，內(nèi)化;二是，外化;三是，中介;四是，共享;五是，創(chuàng)新;六是，學(xué)習(xí)。通過對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行重組和利用，并充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以為不同的人群提供一個相互溝通和交流的平臺，最終在知識管理系統(tǒng)不斷完善的情況下，實現(xiàn)圖書館知識的融合和創(chuàng)新。
二、圖書館管理模式方面的創(chuàng)新
在圖書館知識管理中，管理工作有著較強的復(fù)雜性，并且每項工作之間都存在依賴性，而目前圖書館管理模式方面的創(chuàng)新主要有如下幾種：一是，專家模式;二是，協(xié)作模式;三是，事務(wù)模式;四是，集成模式。在圖書館管理工作有序開展的情況下，通過知識管理的相關(guān)方式來吸引更多專業(yè)人士的注意力，并在合理利用各種圖書資源的情況下，幫助不同的人群解決各方面的問題，有利于實現(xiàn)圖書館的真正價值，從而促進(jìn)圖書館管理水平不斷提升。因此，圖書館知識管理在圖書館管理模式方面的創(chuàng)新，有著較強的綜合性、協(xié)作性和高要求，不僅需要圖書館管理各部門的積極配合，還需要各部門充分發(fā)揮自己的工作職責(zé)，才能真正推動圖書館管理模式不斷創(chuàng)新。
三、圖書館管理方法方面的創(chuàng)新
根據(jù)以往圖書館管理的整體情況下來看，通常采用的管理方法是目標(biāo)管理方式，雖然圖書館管理的總目標(biāo)是一樣的，但每個部門的管理目標(biāo)卻存在一定差異性，甚至部分部門的管理目標(biāo)還存在一定矛盾，給圖書館管理工作不斷創(chuàng)新帶來極大影響。在圖書館知識管理的正常運行中，必須充分利用集中管理方法，針對各個部門制定可行的管理目標(biāo)，并對管理情況進(jìn)行有效評價、考核等，才能真正提高圖書館管理工作人員的工作積極性，最終保障圖書館管理目標(biāo)能夠真正實現(xiàn)。與此同時，采用集中管理的方法進(jìn)行圖書館管理，各部門的協(xié)調(diào)性可以得到不斷提高，圖書資源和人力資源等也能得到最優(yōu)化配置，在一定程度上可以消除各種不良因素帶來的影響，從而提升圖書館管理工作的整體效果。因此，根據(jù)圖書館管理工作的實際情況，合理運用圖書館知識管理的相關(guān)方法，是圖書館事業(yè)不斷發(fā)展的必然趨勢，對于促進(jìn)圖書館管理方法不斷創(chuàng)新有著極大影響。
四、圖書館管理工作方面的創(chuàng)新
在不斷推廣和實施知識管理的情況下，圖書館管理工作的有序開展必須注重以人為本原則的有效落實，真正做到以客戶為中心，才能在為客戶提供不同服務(wù)的過程中，實現(xiàn)各種圖書資源、信息技術(shù)的最有效利用，最終促進(jìn)圖書館管理工作不斷創(chuàng)新。在信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷應(yīng)用的過程中，圖書館知識管理的科學(xué)運用，可以及時的收集用戶的各種信息，從而在對客戶滿意程度、服務(wù)需求、使用頻率和使用方式等進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升圖書館管理工作水平和管理效率。在不斷加強圖書館管理工作創(chuàng)新的情況下，圖書館知識管理還需要注重服務(wù)深度和廣度的拓展，才能在對圖書知識有更深層挖掘的前提下，促進(jìn)圖書館知識內(nèi)涵更好豐富，最終在有機結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)和設(shè)備的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善圖書館管理系統(tǒng)。在實踐過程中，圖書館知識的不斷拓展，需要提高新知識的針對性和廣度等，才能促進(jìn)圖書館知識不斷增值。目前，服務(wù)過程中知識廣度的拓展，主要是加強各學(xué)科的聯(lián)系和互動，以在充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的情況下，促進(jìn)圖書館管理服務(wù)質(zhì)量不斷提高，最終實現(xiàn)圖書館管理水平不斷提升的目的。總的來說，在我國計算機技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)給圖書館管理帶來更多機會和挑戰(zhàn)，必須注重圖書館管理的不斷創(chuàng)新，才能真正推動我國圖書館事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，充分利用圖書館知識管理來提高圖書館管理工作的整體水平、服務(wù)質(zhì)量等，可以更好的為不同人群提供服務(wù)，從而在提升圖書館管理水平的前提下，真正實現(xiàn)圖書資源的最有效利用。
參考文獻(xiàn)
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