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春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴高考歷史復習訓練

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高考生此時已經(jīng)進入備考最后沖刺階段階段,小伙伴們需要復習和鞏固歷史的知識內(nèi)容非常多。下面就是小編給大家?guī)淼拇呵飸?zhàn)國時期的百家爭鳴高考歷史復習訓練,希望大家喜歡!

百家爭鳴高考歷史知識點

1.有先秦思想家認為,“君上于民也,有難則用其死,安平則盡其力”。據(jù)此可知這位思想家強調(diào)(  )

A.君主無為而治

B.強化血緣等級

C.推行禮樂仁政

D.實行嚴刑峻法

答案 D

解析 題干材料的意思是:國君們所需要的民眾,一是要戰(zhàn)時能為他們賣命,二是要平時能為他們效力。這顯然與主張實行嚴刑峻法,建立大一統(tǒng)專制國家的法家思想相吻合。A、C兩項主張與材料主旨相悖;B項在材料中無從體現(xiàn)。

2.關于中國畫,現(xiàn)代畫家潘天壽先生說過:“水墨畫,能濃淡得體,黑白相用,干濕相成,則百彩駢臻,雖無色,勝于有色矣。五色自在其中,勝于青黃朱紫矣?!毕铝心奈凰枷爰业乃枷肱c該創(chuàng)作精神相符(  )

A.荀子

B.韓非子

C.墨子

D.老子

答案 D

解析 本題考查道家的思想。根據(jù)材料“水墨畫,能濃淡得體,黑白相用,干濕相成”體現(xiàn)了樸素的辯證法思想,根據(jù)所學可知,這體現(xiàn)了老子的思想,所以答案選D項。

3.戰(zhàn)國中后期,思想領域出現(xiàn)融合傾向。下列選項最能反映這一傾向的是(  )

A.克己復禮

B.禮法兼用

C.民貴君輕

D.選賢舉能

答案 B

解析 “克己復禮”是春秋晚期孔子的思想主張,體現(xiàn)儒家的思想;“民貴君輕”是戰(zhàn)國時期孟子的思想主張,是早期的民本思想;“選賢舉能”是墨家的思想主張,A、C、D三項都沒有體現(xiàn)融合的傾向?!岸Y法兼用”是戰(zhàn)國晚期荀子的思想主張,荀子廣泛吸收各家思想的精華,“禮法兼用”體現(xiàn)了儒家思想與法家思想的融合,故B項正確。

4.古代儒家學者批評現(xiàn)實政治,往往稱頌夏、商、周“三代”之美,甚至希望君主像堯、舜一樣圣明。這表明了儒者(  )

A.不能適應現(xiàn)實政治

B.反對進行社會變革

C.理想化的政治訴求

D.以復古為政治目標

答案 C

解析 古代儒家學者批評現(xiàn)實政治的目的是對君主進行規(guī)勸,這不能說明儒者不能適應現(xiàn)實政治,A項錯誤;古代儒家學者中有許多思想家主張進行社會變革,如漢代的董仲舒,B項錯誤;古代儒者稱頌“三代”之美,常把堯和舜作為古代帝王的楷模,這是對理想政治模式的追求,C項正確;以堯、舜作為古代帝王的楷模,不等于復古,D項錯誤。

5.有學者說:“盡管各家的措施有的看似殘暴,有的看似溫和,他們都可以為了自己苦苦追尋的理想而殉道。孔子追求了一輩子仍不被采用;吳起、商鞅,先后殉道;墨子為了天下的普通百姓而奔走呼號等?!睂ι鲜霾牧系睦斫獠徽_的是(  )

A.諸子百家不達目的誓不罷休、堅持不懈、執(zhí)著追求是百家爭鳴的精神動力

B.諸子百家的苦苦追求使得百家學說有了鮮明的特點

C.諸子百家追求的目的在于期望自己的學說被當權者采納

D.諸子百家的思想在當時都未被采納過

答案 D

解析 春秋戰(zhàn)國時期諸子百家堅持不懈地宣傳自己的主張,批駁別人的觀點,這就使得各家學說有了鮮明的特點,也就形成了思想紛爭的局面。他們之所以苦苦追求,都是為了期望得到統(tǒng)治者的重用,以便更好地傳播自己的思想主張,所以A、B、C三項都是正確的。百家爭鳴時期,法家思想就特別為統(tǒng)治者推崇,所以D項不符合史實。

6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中寫道:“儒家首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系?!边@主要是指儒家思想強調(diào)(  )

A.禮儀和社會責任

B.“德治”和“民貴君輕”

C.“仁”和“仁政”

D.“有教無類”和“溫故知新”

答案 A

解析 由材料中“儒家首先是一個解決日常生活中各種問題的實用性道德體系”可以看出他強調(diào)了儒學的社會實用功能。B、C兩項主要是政治統(tǒng)治方面的,D項是教育方面的。故選A項。

7.《尚書·酒誥》云:“人無于水監(jiān)(照鏡子),當于民監(jiān)?!边@句話體現(xiàn)的思想是(  )

A.兼愛尚賢

B.主權在民

C.以民為本

D.道法自然

答案 C

解析 “當于民監(jiān)”即以民為鏡,體現(xiàn)出尊重民意、以民為本的思想,故C項符合題意?!凹鎼邸笔且笙H疏、貴賤的分別,同等地去愛所有的人,“尚賢”是墨子的治國主張,反對任人唯親?!爸鳈嘣诿瘛笔墙裰髡嗡枷?。“道法自然”強調(diào)的是順應自然。A、B、D三項均與題意不符。

8.“圣人以治天下為事者也,不可不察亂之所自起。當察亂何自起?起不相愛?!毕铝羞x項中與材料觀點相符的是(  )

A.用禮樂來規(guī)范人的行為,使人向善

B.加強中央集權,適應國家一統(tǒng)需要

C.消除親疏貴賤,同等去愛所有的人

D.仁者愛人,人與人之間要融洽相處

答案 C

解析 本題考查墨家思想主張。材料主張無差別地愛所有人,故C項正確;A項是儒家主張,題干沒體現(xiàn)禮樂制度;B項是法家主張;D項也是儒家主張。

9.閱讀材料,回答問題。

材料 孔子極力倡導仁人君子之道。從理想人格的意義講,孔子所謂的仁人君子不僅應關切個人自我道德品格修養(yǎng),具備忠信、孝悌、克己、禮讓、好學、知勇、仁恕等諸美德,而且更應懷抱經(jīng)世濟民的情懷,“老者安之,朋友信之,少者懷之”,“修己以安人”、“修己以安百姓”。

——林存光《孔子新論》

材料中,孔子心目中的“仁人君子”應具備怎樣的品德?結(jié)合所學知識,簡述孔子的政治抱負。

答案 注重個人自我修養(yǎng);具有經(jīng)世濟民情懷。改變春秋時期天下大亂的政治局面,主張“克己復禮”,匡正社會秩序。

解析 此問,第一小問由“不僅應關切個人自我道德品格修養(yǎng)……而且更應懷抱經(jīng)世濟民的情懷”歸納即可;第二小問聯(lián)系春秋時期的歷史階段特征并結(jié)合孔子的政治理想回答即可。

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