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愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)征文(2)

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愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)征文

  愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)征文篇4:我愛(ài)學(xué)科學(xué)

  科學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常熟悉,不僅因?yàn)槲沂切?茖W(xué)組的成員,更因?yàn)槲业母赣H是一位盡職的科學(xué)老師。

  在小的時(shí)候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問(wèn),而父親也一直不厭其煩地教我,這也養(yǎng)成了我喜歡探索的精神,在科學(xué)組中,我的這一優(yōu)點(diǎn)被“發(fā)揚(yáng)光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問(wèn)底也使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人所知的密碼。

  一次,我們?cè)谧鲆粋€(gè)關(guān)于酒精燈的實(shí)驗(yàn),我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來(lái),我頓時(shí)心血來(lái)潮,拿來(lái)酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進(jìn)去,頓時(shí),筆芯在酒精中炸開(kāi)了鍋,它有時(shí)像一位醉漢一樣,晃悠悠地來(lái)回走動(dòng),染紫了一大片區(qū)域,時(shí)而又像一顆病毒,開(kāi)始快速繁殖,不一會(huì)兒,整瓶酒精已經(jīng)完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見(jiàn)了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點(diǎn)燃酒精燈,忽然發(fā)現(xiàn)火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來(lái),一飛沖天的小鳥(niǎo)一樣,此時(shí)的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發(fā)現(xiàn)了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了許浙棟,他聽(tīng)了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會(huì)這樣?;丶液?,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了父親,他告訴我,酒精是有機(jī)物,筆芯也是有機(jī)物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽(tīng)后,茅塞頓開(kāi),但還有一個(gè)謎團(tuán)依然在我的心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會(huì)讓火焰變大。到著這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了百科全書(shū),知道了原來(lái)這是變性酒精,但還是不知道它為什么會(huì)使火變大,我又查詢(xún)了許多不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師,卻還是無(wú)功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!

  科學(xué)的中心在于探索,相信將來(lái)的一天,我會(huì)破解出這個(gè)謎的!

  愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)征文篇5:我愛(ài)學(xué)科學(xué)

  作者:鄭仲洱

  在生活中處處離不開(kāi)科學(xué),也真是因?yàn)橛辛丝茖W(xué),生活才會(huì)更美好。

  科學(xué)是我喜歡的一門(mén)課程,在這門(mén)課程中,我有了一些小小的成就---第十一屆未來(lái)伙伴杯,中國(guó)智能機(jī)器人國(guó)際賽制機(jī)器人搜救比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng),雖然不太理想,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。因?yàn)樽约河羞^(guò)比賽的經(jīng)歷了,在失敗中也有收獲。

  那天正是比賽前的最后一次練習(xí),我和伙伴們搭建好機(jī)器人后,開(kāi)始編機(jī)器人的搜救程序,由于搜救比賽速度越快越好,所以我們把機(jī)器人的速度調(diào)至極限。我們歡呼著,跳躍著,以為可以看到機(jī)器人表演的英姿了??墒菂s出乎我們的意料之外,在練習(xí)中,第一次失敗了,機(jī)器人好象和我們作對(duì)。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是機(jī)器人的底座太高了,轉(zhuǎn)彎過(guò)程中重心偏向一邊,導(dǎo)致側(cè)翻了。我們調(diào)節(jié)了底座的高度,檢查了一下程序,另外的程序也出現(xiàn)了漏洞,因?yàn)槲覀儧](méi)有考慮到放置位置,放置位置是裁判規(guī)定的,我們不知道裁判會(huì)要求把機(jī)器放在哪里。經(jīng)過(guò)和老師討論之后,我們決定用聲波定位程序來(lái)完成比賽。所謂的聲波定位就是在原來(lái)機(jī)器人的基礎(chǔ)上,再裝個(gè)聲波感應(yīng)器,它會(huì)一直連續(xù)不斷的發(fā)出聲波。因場(chǎng)地中有許多路障,所以聲波感應(yīng)器一旦在十厘米之外檢測(cè)到,機(jī)器人就會(huì)后退一些,然后繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)。于是我們按照計(jì)劃編該了程序和改變了機(jī)器人再去練習(xí),終于成功了,我們高興得一蹦三尺高。

  第二天,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了比賽,原以為會(huì)成功,可是快到終點(diǎn)時(shí),一枚燈泡高度很低,所以聲波感應(yīng)器沒(méi)檢測(cè)到,而導(dǎo)致機(jī)器人不能前進(jìn)了,此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再試運(yùn)了,只聽(tīng)“嘟嘟”的一聲令下,我們灰溜溜的低著頭退出了賽場(chǎng)。最后得了三等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有灰心,相信在以后的生活中更好地去學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。真所謂的吃一塹長(zhǎng)一智,在生活中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)取。

  直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地研究家中的電動(dòng)模型車(chē)的運(yùn)動(dòng)原理和動(dòng)力來(lái)源等知識(shí),可見(jiàn)我是多么的愛(ài)學(xué)科學(xué)!在科學(xué)中成長(zhǎng),在科學(xué)中遨游!

  愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)征文篇6:我愛(ài)科學(xué)

  作者:支慧

  科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會(huì)的新一代主人,社會(huì)的發(fā)展都寄托在他們身上,從最初的原始社會(huì),到現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),科學(xué)技術(shù)在不斷發(fā)展,人類(lèi)在不斷進(jìn)步,科學(xué)知識(shí)就是人類(lèi)進(jìn)步的樓梯,是人類(lèi)打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙。今天的我有幸讀了關(guān)于科學(xué)的圖書(shū),心中感慨萬(wàn)千。

  當(dāng)我們看著好看的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐著飛速的列車(chē)的時(shí)候,你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,翻開(kāi)這些書(shū),書(shū)上籠統(tǒng)地介紹了這么多。

  當(dāng)我讀到《空氣是怎么被污染的?》這個(gè)標(biāo)題時(shí),心中有些不懂。我們生活在地球上,空氣是我們維持生命活動(dòng)的必不可少的氣體,必需要了解一下。城市里有許多工廠(chǎng),還有大大小小的鍋爐房,它們晝夜不停地冒著濃煙,各家各戶(hù)的煙囪,也排出大量的油煙廢氣,馬路上穿梭往來(lái)的汽車(chē)、摩托車(chē)不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進(jìn)入大氣層,使空氣污濁不堪,如果天氣好,隨著空氣的流動(dòng),煙塵會(huì)慢慢消失。如果趕上特殊情況,空氣中的煙塵、廢氣無(wú)法擴(kuò)散,就在城市上空的大氣層中積聚,就會(huì)造成大氣嚴(yán)重污染??諝馕廴驹瓉?lái)有這么多源頭呀。

  空氣看不見(jiàn)、摸不著,大氣是否被污染,以及被污染的程度,都要靠?jī)x器來(lái)檢測(cè)。不過(guò)通過(guò)對(duì)比較也能發(fā)現(xiàn):住在農(nóng)村的人,夜晚在烏黑的天幕上能看到滿(mǎn)天的繁星;到了城市卻只能看到稀疏的幾顆星星,而且比較朦朧。因?yàn)槌鞘锌諝馕蹪幔该鞫刃?,所以影響了?duì)星空的觀(guān)察。

  現(xiàn)在私家車(chē)到處是,書(shū)中恰巧提到了《汽車(chē)上的物理知識(shí)》。書(shū)中分別從力學(xué)方面、聲學(xué)方面、電學(xué)方面、熱學(xué)方面、光學(xué)方面介紹較為復(fù)雜的我就不說(shuō)了。現(xiàn)在政府都在倡導(dǎo)低碳生活,我也深受其影響,正好讀到這兒,不妨與大家分享一下。

  熱光燈具有發(fā)光效率高、光線(xiàn)柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn),一盞1000瓦的節(jié)能熱光燈的量度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用日光燈代替白熾燈可能使耗電量大大降低??措娨晻r(shí)只開(kāi)一瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又好,在走廊里可以安裝小功率的日光燈,這些我做得還可以,但做到人走燈滅,讓“長(zhǎng)明燈”消滅,這一點(diǎn)我就顯得不足了。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們從小事做起,我們要學(xué)習(xí)各門(mén)功課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊最好是在課余時(shí)多讀一讀,還應(yīng)該積極動(dòng)手,搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)期如此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。


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