在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

“小時不遲月，呼作白玉盤”，當我仰望中秋節(jié)天空中又大又圓的白玉盤時，那個玉盤在我眼里就是一個大月餅，月餅是中秋節(jié)每家必備的食物，它是最具有代表性的中秋節(jié)物品了，而且月餅是照著月亮的形狀制作的，圓圓的，代表著團團圓圓的意思。

月餅有很多種，而我最喜歡的有兩種月餅：五仁月餅和白蓮蓉月餅。

五仁月餅皮薄餡多，美味可口，而且不像別的月餅一樣那么易破碎。五仁月餅呈鼓形，上面還寫上了幾個清晰的字，那便是五仁月餅，它的顏色是金黃色，有油脂光澤。咬一口里面便有杏仁，花生仁，瓜子仁，桃仁，麻仁等，吃起來美味極了。五仁月餅，為什么叫五仁月餅?zāi)?因為五仁月餅的餡就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁組成的。聽老人們說，五仁月餅含有蛋白質(zhì)，維生素等許多營養(yǎng)成分。

白蓮蓉月餅分為雙黃白蓮蓉月餅和單黃白蓮蓉月餅。雙黃白蓮蓉月餅皮薄松軟，白蓮蓉清香幼滑，晶瑩剔透，配以咸蛋黃，不油膩，非常好吃!單黃蓉月餅是一個月餅里夾著一個咸蛋黃，白蓮蓉月餅主要由蓮子，咸蛋黃做成。

中秋節(jié)的月亮圓，月餅也圓，香香的月餅配上圓圓的月亮，吃著月餅看著月亮，簡直就是中秋最好的選擇。

四年級的作文 篇2

生活就像一個萬花筒，我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的生活現(xiàn)象，讓人生疑。

但是在這一個個妙趣橫生的疑問中，最使我難忘的要數(shù)我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密。

記得那是暑假的一天，我的爺爺帶我到鄉(xiāng)下體驗生活，讓我親眼去看看農(nóng)民們種糧食的辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個進門，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而來，我爺爺笑話我，趁他沒注意，捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到的地方——木炭堆。奇跡發(fā)生了，我第二天去拿鞋子時，發(fā)現(xiàn)鞋子不臭不濕了，我驚訝的張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能??！如果洗了，現(xiàn)在也是濕的，應(yīng)該放在陽臺上，再說我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應(yīng)該在木炭身上。我頓生疑問，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二的和尚——摸不著頭腦，這時我想起了我的小老師——《十萬個為什么》，于是我立刻把她“請”出來。經(jīng)過一番“討教”，我終于明白了其中的道理：原來木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多的空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿“海綿”的筐中，輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。

第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進鞋中，哇！效果更佳。我發(fā)現(xiàn)了木炭的秘密，高興得一蹦三尺高。

當然，在生活中還有很多生活現(xiàn)象要讓我們這一代人去探索、去發(fā)現(xiàn)！

四年級的作文 篇3

古代的科學(xué)家有炸藥大王諾貝爾、生物學(xué)家達爾文?，F(xiàn)代的科學(xué)家有錢三強、錢偉強等。錢三強以堅韌不拔的毅力勇攀科學(xué)高峰為我國第一顆原子彈與氫彈的爆炸作出了重要的貢獻，也為培養(yǎng)我國源自科技人才付出了大量勞動。

而我的理想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明許多東西。第一種是帶音樂的電風(fēng)扇。當小孩子晚上睡覺的時候，只要打開電風(fēng)扇，從里面發(fā)出優(yōu)美的歌聲就可以是小孩子很快的入睡。

第二種是陸地環(huán)保員——“垃圾狗”。它長5厘米，重25克。這只“垃圾狗”的絕妙之處在于它只吃垃圾。它一天能夠吃掉20xx克垃圾，有了這只可愛的小狗，我們可以生活的更環(huán)保。

從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)，相信通過我的努力，總有一天可以實現(xiàn)我的理想。

四年級的作文 篇4

親愛的鳥兒你為什么還不飛呢?難道不成有人把你關(guān)住了嗎?藍藍的天空才屬于你，哪兒才是你自由的天地。

為什么你不擺脫束縛。你情愿被人關(guān)在籠子里。成天豐衣足食，無所事事。你是怕冷嗎?哦!你肯定怕冬天的冰，你是怕大雪覆蓋一切，無所覓食吧!

是啊，大雪覆蓋了所有。那里還有你歇息的地方?外面天怎么冷，你怎么能受住呢?

你還怕什么?你是不是害怕那些兇神扼殺的東西來害你呀?啊，我明白了。原來你還怕壞人

啊。親愛的鳥兒。我明白了，你也想要藍藍的天空，但白云底下飛的都是你的朋友。你被主人關(guān)著的。那個籠子都是你的障礙。你的主任還怕你受傷害，所以他們不讓你走。是嗎?

你用那凄涼的叫聲告訴你的主人。你張大了對嗎?

你不怕冷，即使在冷。都可以挺過去，只有正正經(jīng)歷磨難，你才可以真鎮(zhèn)的成熟，對嗎?你不怕無處覓食。藍天下面到處是你的朋友，何來找不到吃的拉。

你用你那悲傷的眼神，告訴我。你會小心的，天地下這摸多你的朋友。它們都沒事，你也會沒事。而且你會小心的。

鳥兒。你快飛吧!眼見春天就要來臨。你看柳樹正在發(fā)芽冰在開始融化。雪白了草地上有一點點綠色。寧靜之中有一兩聲鳥叫聲，你聽見了嗎?它們在呼喚你!你快飛吧!

人們啊!我知道不讓小鳥飛是應(yīng)為它們好看。你們只是為了欣賞，不是為力量保護它們。你們在某才害命。

四年級的作文 篇5

幸福是什么？幸福就是一家人團聚，開開心心地在一起吃飯；幸福是什么？幸福就是經(jīng)過努力，獲得了親朋好友對自己的贊賞；幸福是什么？幸福就是和好朋友一起做自己感興趣的事。下面就讓我告訴你我的幸福。

在四年級二日營活動前一天的晚上，我準備好了所有的物品，早早地就上了床，興奮地想：明晚就可以和同學(xué)們一起睡了！第二天早上，我們一路歡聲笑語，來到昆山。首先，我們?nèi)チ饲艄沛?zhèn)，了解了那里的風(fēng)土人情；接著，我們學(xué)做風(fēng)箏，放飛自己的夢想；大唐生態(tài)園的各種植物讓我們大開眼界；在田野里，我收獲了山芋，挖出喜悅，樂無邊……。但我最開心的就是做陶藝。

首先，我拿來一塊泥，將它拍平，放在濕布上，再用小刀切下一長條泥巴，把其中的一部分搓成長條狀后卷起來，作為天鵝的脖子。接著，我又切了兩小塊泥巴，將它們?nèi)鄨A后壓扁，在翅膀上捏出羽毛的形狀。然后，我小心翼翼的帶著它們到老師那兒，在粘貼處抹上泥漿，把它們分別粘在天鵝的左右兩邊。最后，我用小刀給天鵝雕出眼睛，一只栩栩如生的天鵝便呈現(xiàn)在我的眼前。

我仔細端詳，愛不釋手?？墒牵捎诔岚蛱亓?，天鵝總是站不穩(wěn)。我靈機一動，嘴邊微微露出一抹笑容，我把天鵝的翅膀摘了下來，蘸了一些水，重新和泥土，然后兩只大拇指抓住邊緣，食指用力向中間一捅，不一會兒，一個精美的小籃子做成了，我開心極了。我又幫天鵝加上了兩個小小的翅膀，自豪地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在我有兩個作品了！同學(xué)們也嘖嘖稱贊。

通過這次兩日營，我不僅學(xué)會了生活上的自理，而且還懂得了“放棄也許可以得到更多”這個簡單的道理。當然我獲得更多的就是由快樂得來的幸福，告訴你，這，就是幸福。

四年級的作文 篇6

前天上午，我正在寫作業(yè)，鋼筆突然沒墨水了，我就在書柜里翻出了墨水瓶，擰開蓋子，往鋼筆里吸墨汁。這時我最討厭的人來了。弟弟吵著說：“哥哥，這是什么呀？拿來讓我看看！”不等我說話他就一把搶走了。我說：“你快點還給我！”可他偏不聽，還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到：“危險！”我一心以為嚇他一跳他會還給我，但出乎我的意料，弟弟被我的叫聲嚇傻了，手一松，墨水瓶就掉了，墨汁灑了一地，把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣，就跑到房間躲起來。我趕忙拿起抹布趴在地上擦，一邊擦一邊喊：“博仁，你給我出來！”

正巧媽媽回來了，弟弟火箭似的沖出來說：“媽媽，你看，這是哥哥干的。”我說：“才不是呢，是你干的才對?！薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕澹咳绻俏覟⒘?，那我會去擦呀！”我氣得無話可說，好你個家伙，還冤枉我，真是氣人。不用說大家也知道了，我又被媽媽罵了一頓。

這個調(diào)皮的弟弟！但有時想想他那可愛的樣子，我又十分喜歡他，因為弟弟畢竟比我小，不懂事，我當哥哥的，自然要讓著他的！

四年級的作文 篇7

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！贝蠹叶贾罆r間很寶貴。但一分鐘是怎么樣的呢？是長？是短？是快？是慢？今天的作文課上，我們體驗了許多不同的一分鐘，讓我受益匪淺。

創(chuàng)作一分鐘

“現(xiàn)在開始創(chuàng)作一分鐘，請你們以《都是____惹的禍》為題目開始創(chuàng)作，計時開始！”有的同學(xué)才思敏捷，想了想之后就立刻奮筆疾書，看來真是一個學(xué)富五車的“墨水瓶”；有的同學(xué)急得抓耳撓腮，還時不時地東張西望，想看到點兒什么東西，好激發(fā)自己的靈感；還有的同學(xué)一看就是慢性子，慢悠悠地打開鉛筆盒，慢悠悠地翻開本子，慢悠悠地拿出筆，我看著都為他們著急。

而我，也好不到哪里去，究竟寫什么好呢？我把整個腦子里的陳芝麻爛谷子都想遍了，還是想不出什么頭緒。唉，估計我看的書還不夠多，因為“課上一分鐘，課下十年功”??！

定格一分鐘

“現(xiàn)在開始定格一分鐘！”李老師教了我們一個中等難度瑜伽動作。剛剛開始，同學(xué)們就叫苦連天，教室里就像個殺豬場似的，不過，雖然絕大多數(shù)同學(xué)一直尖叫，但還是都堅持下來了。周煜凱最夸張，喊著要打120，把大家逗得哈哈大笑。這次的一分鐘，我感覺度秒如年，我再也不想重來一次了！

多彩一分鐘

接下來，我們又進行了許多一分鐘。看書一分鐘、零食一分鐘、聊天一分鐘、電視一分鐘……在這節(jié)課中，我知道了一個道理：每一分鐘都能做許多事，我們要過好每一分鐘，讓人生過得更充實！

四年級的作文 篇8

“拜年嘍！”“快來守歲！”一年一度的除夕夜又到來了。家家戶戶都貼對聯(lián)，吃餃子，看春晚，我家也不例外，但我們這些小調(diào)皮鬼們可不安分，都想變著法子玩兒。

“噼噼啪啪！”“轟！”“砰！”窗外響起了鞭炮聲，我們又說起悄悄話來，商量待會該干點啥。吃過晚飯，我纏著爸爸放煙花，起初他不答應(yīng)，可后來還是被我的軟磨硬泡給制服了。

我一手拉著爸爸，一手拿著煙花。我先看爸爸怎么放，爸爸拿著一根燃著的香，輕輕點燃煙花，捂著耳朵，“噼啪，噼啪！”一朵朵煙花在天空綻開了：紅的似火，粉的像霞，黃的賽金。那顏色美的簡直讓人驚嘆，“真美?。　蔽仪椴蛔越馗袊@道。原來放煙花這么簡單，我也可以試試嘛，我心想。心動不如行動，我學(xué)著爸爸的樣子，一手拿著點燃的香，一手捂著耳朵，我小心翼翼地把香湊過去，側(cè)著身子，伸出手去，還沒碰到煙花，扭頭就跑，平靜下來后，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。

“哈哈，真搞笑，還沒碰著煙花就跑了，哈哈！”爸爸幸災(zāi)樂禍地壞笑道。

“那咱們比一場，看誰輸誰贏?！蔽也环獾恼f道。“不比不比。”“我看你比不比?！蔽议_始耍賴給爸爸撓癢癢，“哈哈哈”“咯咯咯”，爸爸屈服了。

美麗的煙花騰空而起，帶去我們美好的祝愿，帶去我們新的期待，這個除夕夜成為我永久的記憶。

四年級的作文 篇9

我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！

除夕早上，我準備去大我的媽媽家。我來到了大我的媽媽家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我就開始做起作業(yè)來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸我的媽媽就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷??！

大我的媽媽飯做好了以后，每逢過年的時候，我們都有一個習(xí)裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸我的媽媽，然后三個人一起坐，爺爺我的奶奶面對面坐著。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。

鞭炮放好以后，去婆婆家繼續(xù)放鞭炮，放到客人來為止?？腿藖砹耍瑤е齻冏约旱膶氊?。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛?？粗粗揖腿朊粤耍婵蓯?。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好??！

過年可真是太好了！

四年級的作文 篇10

冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風(fēng)；帶來的淅淅瀝瀝的春天的雨……

這春天的雨如同一根根細細的耗牛毛，落下來，一點感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。

這春天的雨如同一根根細細的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長。

這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費??！

這雨是大自然里最美的，當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春天的雨時，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳，讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。

你若問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的告訴你：春天。因為我愛春天，我更愛那春天里的春天的雨。