關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文十篇
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文10篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里小編給大家分享一些關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文，歡迎閱讀!
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文1
今天陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?！薄班?”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個風(fēng)箏聚會!有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風(fēng)箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風(fēng)箏準備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時我站住了?！胺拧?，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，“快，快放線!”他大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來，突然，一陣橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場?！盎亟淌伊?”我們依依不舍地離開了操場，同學(xué)都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文2
星期六，太陽公公早早地打開了家門，風(fēng)婆婆也拎著個大口袋前來拜訪，今天可是一個放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，我拿的是金魚風(fēng)箏，小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑，小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風(fēng)箏便飛了起來，小明趕緊跑過來，接過我手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高?？粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了，在草地上跳呀跑呀，別提有多開心了!
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文3
陽春三月，一陣陣暖暖的.春風(fēng)把草地吹成綠油油的，把山花吹成紅通通的。
三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空便自然也成了風(fēng)箏的世界，每天都有風(fēng)箏愛好者在操場上興致勃勃地放風(fēng)箏。瞧，天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，它們形狀也各式各樣，有鸚鵡，有蝴蝶，有蜈蚣，還有……各式的風(fēng)箏在藍天中飛舞，在白云間穿梭，似乎想與鳥兒們一起結(jié)伴翱翔，你瞧，這邊飛起了一只“大蜻蜓”，兩只眼睛隨著風(fēng)兒“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)，那邊又飛起一條“大蜈蚣”搖搖晃晃直竄云霄……
這么美好的時光，我當然也不能錯過了，看到別人的風(fēng)箏飛那么高，我的心里癢癢的，也買了個“蝙蝠”，學(xué)著他們的樣放起風(fēng)箏來，可是，調(diào)皮的春風(fēng)好像故意跟我作對似的，我越是想讓自己的風(fēng)箏飛得高些，它就越不如人意，風(fēng)箏似乎失去了乘風(fēng)飛舞的瀟灑，開始在天空中打起轉(zhuǎn)來，忽兒左，忽兒右，最后一歪，朝地面墜了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放，“啊!終于成功了?！薄膀稹陛p輕地晃動，邊晃邊上升，我一邊放線，一邊向后跑，風(fēng)箏越飛越高，好像想和其他風(fēng)箏比高低似的。
爽朗的笑聲，回蕩在校園上空，鳥兒們聽了，唧唧喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌，好像要把這份快樂帶給所有的人，與大家一起分享……
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文4
春天來了，桃花柳綠，鳥語花香，春意盎然。
一個陽光明媚的早晨，我和姐姐來到公園里的草坪上放風(fēng)箏。姐姐是放風(fēng)箏的高手，錢軸在姐姐的手里，得心應(yīng)手。風(fēng)箏在空中時而翩翩起舞，時而展翅飛翔，美極了。我也正準備把有的風(fēng)箏放起來，我想：放起來了我的蜻蜓一定美極了。
我們倆今天在公園玩的很開心!
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文5
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨。我想起昨天老師對我們說過今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買好的橘黃色的立體風(fēng)箏來到學(xué)校。
來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來的風(fēng)箏，都說我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽了好不高興!
時間在一點點過去，天氣有了一點好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來到了一個廣闊的田野里。我找了一個偏僻的地方一個人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會繞線，所以一個人放，不與人湊熱鬧。我費了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時，一只風(fēng)箏在藍天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強地飛了上去。
后來，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追?？墒牵睦镒返蒙?，很快不知道它的去向了。這時，我聽了一個聲音：“嘿，我的運氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏?！蔽翼樦曇艨慈?，看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來。經(jīng)過了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放?？墒牵氩坏降氖虑榘l(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒有希望了。這時，有一位同學(xué)告訴我：“沒有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上。”我真有點兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說：“收線，集合!”我沒有等到收拾好就趕過去排隊了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅持做下去，就一定會達到自己想要達到的目標!
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文6
一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個像戰(zhàn)斗機的風(fēng)箏。
我們來到廣場一個人稀的區(qū)域。爸爸說“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺風(fēng)箏向上拉扯時松開，風(fēng)箏就會飛起來?！蔽野凑瞻职值恼f向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機”是用綢布做的，沒摔壞。
爸爸說：“你不夠經(jīng)驗，看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線團，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線，我也猛沖，俯身撿回線團。然后，我小心抓緊線團，慢慢收線，風(fēng)箏聽話地徐徐下來了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時飛得很高，有時跟別人的風(fēng)箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文7
星期天，風(fēng)和日麗，小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。
小熊在草地上一邊奔跑，一邊放出手中的線，不一會兒，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍藍的天空中搖曳，真實心花怒放。突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏搖搖擺擺，一頭栽下來，正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線，想把風(fēng)箏從樹上拽下來，可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動。它又拼命地往上跳，伸手去摘風(fēng)箏，可是樹太高，小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。
這時，長頸鹿聞聲趕來，他安慰小熊說：“別哭，別哭，我來幫你把風(fēng)箏取下來，這對我來說只是小菜一碟?！庇谑牵L頸鹿伸長脖子，仰起頭，輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏，破涕為笑，連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏，又飛上了藍天，小熊跑啊，笑啊，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文8
今天我新買了一個風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥語花香，太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒，風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來，可是風(fēng)箏一點也不聽話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了，她說今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。第三次我飛快地跑起來，成功地把風(fēng)箏放上了藍藍的天空?？蓯鄣拿妹迷谖疑磉呂匦χ液蛬寢尶纯丛诳罩恤骠嫫鹞璧娘L(fēng)箏，也開心地笑起來。
我想堅持就是勝利，飛吧我心愛的風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文9
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了?？墒俏乙稽c都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾個風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個結(jié)，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文10
星期下午，叔叔帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。到了貞元廣場，我迫不及待地拿出風(fēng)箏。叔叔讓我們先觀察風(fēng)向，又告訴我們放風(fēng)箏的要點。準備開始了，我迎著風(fēng)把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，叔叔說：“123放”，我就用力地把風(fēng)箏拋向天空。叔叔邊放線，邊拉線，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。
我的風(fēng)箏是喜洋洋和灰太狼，造型非常可愛。望著空中飛舞的風(fēng)箏，叔叔對我說：“不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上?！?/p>
今天放風(fēng)箏我收獲很多：不單學(xué)會了放風(fēng)箏，更重要的是懂得了道理——不論遇到什么困難都應(yīng)像風(fēng)箏一樣迎難而上。
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文范文十篇相關(guān)文章：
★ 放風(fēng)箏三年級下冊優(yōu)秀作文300字10篇