動詞不定式是初中英語的語法重點之一，也是每年中考英語試題的考點之一。下面是小編整理的初中英語動詞不定式用法全面解析，希望大家喜歡。

初中英語動詞不定式用法全面解析

它是動詞的一種非謂語形式，沒有人稱和數(shù)的變化，不能單獨作句子的謂語。其構(gòu)成形式為“to+動詞原形”，to為動詞不定式的符號，本身無意義。動詞不定式具有兩大特點：

1.具有動詞的特點，因此，后面可以跟表語、賓語或狀語，構(gòu)成動詞不定式短語。

2.具有名詞、形容詞或副詞的特點，可以在句子中用作主語、賓語、賓語補足語、狀語、定語、表語及同位語等。下面以近幾年全國部分省市的中考英語試題為例，對不定式的難點以及它在中考英語中的考查點，作以簡要的總結(jié)和分析，供同學們學習時參考。

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動詞不定式作主語

1. It's our duty _________ the room every day.

A. to clean B. cleaned C. clean D. cleans（甘肅?。?/p>

2. It's hard for us _________ English well.

A. learn B. learns C. to learn D. learning（江西?。?/p>

3.建造這座立交橋?qū)⒒ㄙM工人們一年多的時間。

It will _________ the workers over a year _________ _________ the flyover.（北京市海淀區(qū)）

4. It's very nice _________ you to get me two tickets _________ the World Cup.

A. for，of B. of， for C. to， for D. of， to（安徽?。?/p>

Keys：1. A 2. C 3. take， to，build 4. B

[簡析]動詞不定式作主語時，可以直接放在謂語動詞前面的主語位置，也可以用先行詞it作形式主語，而將真正的主語（不定式）置于后面。常見的句式有：（1）It is +形容詞（of sb）to do sth.（2）It is +名詞 （for sb）to do sth.（3）It takes sb some time to do sth.（4）It is +形容詞 （for sb）to do sth.句式 （1）中常用nice，kind， clever，good， right，wrong， foolish， careless等形容詞，與介詞of搭配，這些形容詞常表述不定式邏輯主語的屬性或性質(zhì);句式（4）中常用hard，difficult， easy， important等形容詞，與介詞for搭配，表述不定式表示的動作、行為的性質(zhì)。

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動詞不定式作賓語

1. He wants ______ some vegetables.

A. buy B. buying C. to buy D. buys （山西?。?/p>

2. Don't forget ______ your homework with you when you come to school.

A. to bring B. bringing C. to take D. taking （福建省）

3. He found it very difficult ______.

A. sleeping B. sleepsC. slept D. to fall asleep （湖南?。?/p>

Keys：1. C 2. A 3. D

[簡析]在want， like， agree，hope，wish， learn， begin， start， seem， decide， hate， choose， forget， remember等動詞后面，可以接不定式作賓語。如果其后接形容詞補足語時，則可以用it作形式賓語，而把作真正賓語的不定式放到后面。

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動詞不定式作賓語補足語

1. Robert often asks us ______ his Chinese, so his Chinese is much better than before.

A. help him B. to help him with C. to help with D. helps him with （江蘇?。?/p>

2. Mr Li often teaches his Japanese friends ______ Chinese food.

A. cook B. cooks C. to cook D. cooked （甘肅省）Key：1. B 2. C

[簡析]不定式可以用作賓語補足語。后面可以接不定式作賓語補足語的動詞有 ：ask， teach， expect，tell， allow等。

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動詞不定式作狀語

1. She went ______ her teacher.

A. to see B. looks C. saw D. seeing （江西?。?/p>

2. Meimei likes English very much. She does her best ______ English well.A. learn B. learning C. to learn D. learns （四川省）Key：1. A 2. C

[簡析]go， come， try，do / try one's best等動詞或短語動詞作謂語時，其后常常可以接不定式作目的狀語。

3. I'm sorry ______ that. A. hears B. hearing C. hear D. to hear （河北省）

4. I'm sorry ______ you.A. trouble B. to trouble C. troubling D. troubled （吉林?。?/p>

Keys：3. D 4. B

[簡析]“be +形容詞+ to do sth”結(jié)構(gòu)中的不定式作狀語，常表示原因或方式。

5. The panda is so fat that it can't go through the hole.（改為意思相同的句子）The hole ______ ______ ______ ______ such a fat panda to go through. （廣東?。?/p>

6. The ice on the lake was so thin that people couldn't skate on it. （改為意思相同的句子）The ice on the lake wasn't ______ enough ______ people ______ ______ ______. （廣東省）

Keys： 5. is， too，small， for 6. thick， for，to， skate，on

[簡析]在上述“too +形容詞/副詞 （for sb）to do…”（太……而不能……）和“enough （for sb） to do…”（足以、足夠……做……）結(jié)構(gòu)中，不定式作結(jié)果狀語。B13a.

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